당신도 미국 주립대 교수가 될 수 있다 (흙수저 출신 유학생에서 종신교수까지)

당신도 미국 주립대 교수가 될 수 있다 (흙수저 출신 유학생에서 종신교수까지)

$15.65
Description
이 책은 미국 주립대에서 교수가 되는 과정을 친절하게 소개한 가이드북입니다.
■ 미국 대학원에 유학을 하러 가고 싶은 모든 사람에게 유학을 준비하는 과정을 알려드립니다.
■ 유학을 막 시작한 학생들에게 미국 대학원 석사와 박사 과정에서 공부하는 방법을 자세하게 설명합니다.
■ 미국 대학에서 교수를 꿈꾸는 청년들에게 교수 자리를 찾고, 임용 서류를 준비하고, 전화 및 현장 면접을 치르고, 연봉을 협상하는 과정을 상세하게 설명합니다.
■ 교수로 임용된 이후에 종신 교수가 되기 위해 강의실에서, 연구실에서, 지역 사회에서 어떤 활동을 펼쳐야 하는지 구체적인 방안을 제시합니다.

또한, 이 책은 ‘미국 주립대 교수 되기’ 가이드북 그 이상입니다.
■ 큰돈 들이지 않고 영어로 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 마스터하고 싶은 사람들에게 유용한 팁을 나눕니다.
■ (영어로) 수업을 진행하는 선생님(교수님)들에게 노력에 합당한 강의 평가를 받도록 도와드립니다.
■ 학교나 회사에서 발표를 즐기면서 청중과 소통하는 방식을 제안합니다.
■ 현실적인 어려움으로 꿈을 잃고 방황하는 청년들과 부모님들에게 ‘나 같은 사람도 했으니 다시 한번 도전해보세요’라는 희망의 메시지를 전합니다.
저자

안상남

1975년충남금산에서출생하고세종대영문과를졸업했다.2004년에미국유학을떠나텍사스A&M대학교(TexasA&MUniversity)에서석사,박사,박사후과정을마쳤다.2011년미국테네시주멤피스대학교(UniversityofMemphis)보건대학원에조교수로임용되었고2017년에테뉴어(tenure)를받아종신교수(부교수)가되었다.현재는건강체계와정책학박사과정에서디렉터(coordinator)일을겸하고있다.2016년에학과졸업생들이수여하는최고교수상(DavidBurchfieldExcellenceinTeachingandLearningAward)을수상했고,2018년가을까지64편의논문을국제학술지에게재했다.

목차

책을펴내며
제1장유학을준비하다

흙수저로시작하다
대학입시에실패하다
유학을위한대학생활
군생활도유학과교수임용에도움이될수있다
직장생활중유학준비
미국대학원에지원하다
외교학과에지원하고행정학과에입학하다
끝이아니다.비자수속이남아있다
제2장대학원유학을떠나다
텍사스A&M대학교부시스쿨에입학하다
첫학기가유학생활의성패를좌우한다
문화를이해하지못해그룹에서왕따가되다
미국대학원수업듣기요령
유학자금,돈이문제다
공부를중단할위기에몰리다
통계처리능력은필수!
통계처리에서뼈아픈실수를하다
적은기회라도소중히여기다
도전하고또도전하다
모든자투리시간활용하기
가정이화목해야유학에성공한다
한국영어공부의문제점
효율적인영어읽기공부
효율적인영어듣기공부
효율적인영어말하기공부
영어글쓰기는영어활용의꽃
논문은연역적글쓰기로쓰자
발표능력이경쟁력
모든기말페이퍼는잠재적논문
논문의저자권authorship과표절
학생비자연장을위해멕시코국경을넘다
박사후과정은교수임용을위한좋은징검다리
제3장주립대교수직에도전하다
마음을지키기
한국학생들이어려워하는영어강의
강의와멘토링기회를적극적으로활용하기
이제당신은취업시장jobmarket에나왔다
교수채용위원장과의의사소통
CV에들어갈내용
자기소개서에서밝힐내용
연구계획서에서밝힐내용
수업계획서에들어갈내용
전화또는화상면접
현장면접에초대되다
현장면접에서주의할점
현장면접:잡톡jobtalk이전부다!
현장면접:잡톡에서의중요한팁
현장면접:끝없는면접
현장면접:출구면접exitinterview
제4장테뉴어교수가되다
잡오퍼joboffer를받다
카운터오퍼를날리다
두번째학교방문secondcampusvisit
테뉴어시계는이미흐르기시작했다
최종테뉴어심사
미국교수사회-개인적혹은폐쇄적?
대인관계의팁
부진한교수평가에서학과최고교수상을받기까지
강의실에서I:예습,복습,기사토론
강의실에서II:수업의전달력과긴장감유지하기
강의실에서III:기말페이퍼와기말고사
수업의질을향상시키는팁
석사과정멘토링
박사과정멘토링
테뉴어는결국연구로승부가난다
연구비제안서는'증거'를제시하는일
지역사회의크고작은연구비를노리자
테뉴어는새로운시작이다
테뉴어를받았다면가장먼저안식년을신청하자
안식년활용:마음관리
안식년활용:건강관리
안식년활용:관계관리
학생들의강의평가
책을마치며

출판사 서평

구지부득(求之不得).청년폐업(靑年閉業).청년실업자100만명시대.한국의젊은이들은아무리노력을해도일자리를구하지못한다고아우성친다.실업은죽음에버금가는충격.하루라도빨리벗어나야한다.

절망적이지만,눈을밖으로돌려보자.세계로우리의지평을넓혀보자.기회가보인다.‘나는안된다’고,‘할수없다’며포기하고살았던기회들이곳곳에있다.눈을부릅뜨고끈질기게문을두드리면누구나충분히열수있다.

그동안우리가두드리고있던문은두드릴만한문이었는가.남들이두드린다고나도덩달아두드리고있지는않았나.열리는문이아닌바위에새겨진그럴듯한‘문모양’은아니었나돌아봐야한다.문은꿈적도하지않고청년들의주먹과마음엔피멍만들었다.

흙수저출신의불우했던저자는공부만이살길이라고생각했다.하지만‘공부체력’은없었고실패를거듭했다.한국에는마땅한자리도없었다.미국대학원유학을결심했다.제약회사에서영업하면서밤낮으로유학을준비했다.유학을하러갔지만공부는호락호락하지않았다.교수가되고싶었지만출판된논문이하나도없었다.교수가되었지만,미국학생들의반응은싸늘했다.

요즘한국의청년들은자기계발서를읽고싶어하지않는다고한다.‘이렇게만하면당신도성공할수있다’는식의두루뭉술한“가르침”에진력났다.희망고문은제발이제그만!

이책은구태의연한자기계발서가아니다.저자는성공담을말하고있지않다.오히려수많은실패와시행착오를진솔하게보여주면서청년들이자신보다더높이더멀리날아오르기를바란다.

어려운환경에서자라미국의한주립대에서종신교수가되기까지의모든과정을저자는차분하고진실한목소리로전한다.저자는방황하는우리청년들에게이책이‘보물섬지도’가되기를희망한다.

●이책은미국대학원유학을꿈꾸고교수와종신교수가되고싶은청년들이바로따라할수있는한걸음한걸음의가이드이다.
●이책은현실적인어려움으로꿈을잃고방황하는자녀를둔부모님들에게희망의메시지이다.
●이책은큰돈을들이지않고영어로읽기,듣기,말하기,쓰기를마스터하고싶은학생들에게새로운방향을제시한다.
●이책은부족한일자리와유리천장(glassceiling)으로좌절하고있는한국의청년들에게새로운대안을보여준다.

저자는한국에서의짧은안식년기간동안혼신의힘을다하여이책을집필했다.우리청년들이절망속에서건져올린희망과조우하길바란다.저자의노력과열정이헛되지않기를소망하며그의훌륭한삶에뜨거운박수를보낸다.부디이책을놓치지않길바라며.