혼공코드 (최상위권 학생들의 학습 비밀)

혼공코드 (최상위권 학생들의 학습 비밀)

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Description
“성적을 잡고 싶다면 혼공코드를 습득해라!”
자기주도학습의 절대 법칙, 혼공코드의 비밀이 밝혀진다
SBS 스페셜 화제의 방송, ‘혼공 3부작’ 전격 출간
온라인 수업을 들으며 자꾸만 멍해지는 아이, 시도 때도 없이 유튜브에 빠져드는 아이,
책상에는 오래 붙어 있는데 성적은 안 나오는 아이…
‘혼공 프로젝트’로 이뤄낸 기적 같은 변화
저자

SBS스페셜혼공시대제작팀

SBS스페셜〈혼공시대〉제작팀ㆍ홍주영작가
1993년SBS예능국에서방송계에입문,현재교양다큐멘터리작가로활발하게활약하고있다.EBS다큐프라임〈엄마도모르는아이의정서지능〉,〈놀이의반란〉,〈화산〉,KBS〈생로병사의비밀〉,SBS스페셜〈이영애의만찬〉,MBC스페셜〈밥상,상식을뒤집다〉시리즈〈채식의함정〉,〈탄수화물의경고〉,〈지방의누명〉등수많은다큐멘터리를집필했다.

목차

추천사
프롤로그:방법을알면혼자공부할수있다

Chapter1 우리아이가혼공을못하는이유
알고도모르는척했던대한민국교육의현실
▶학원주도학습은진짜공부가아니다
▶엄마는아이대신공부할수없다
▶아이의실력을착각하게만드는선행학습의늪
▶혼공능력이실력을좌우한다
▶혼공하는아이들은축지법을쓴다
▶공부는엄마가아니라아이의몫이다5
조남호코치’s혼공Q&A

Chapter2 혼공프로젝트가필요한아이
내아이에게필요한혼공솔루션
▶혼공능력을좌우하는5가지요인
▶코드를알면누구나혼자공부할수있다
▶시도때도없이유튜브에빠져드는아이
▶최고로성실하지만혼자서는집중을못하는아이
▶책상에는붙어있는데성적은안나오는아이
Tip혼공능력은전두엽에서시작된다
Tip혼공능력의싹을틔우는엄마의양육태도
조남호코치’s혼공Q&A

Chapter3 명문대학생들의혼공법
명문대생7인의성적비법
▶혼공의든든한백그라운드,주도적시간관리
▶충동을조절하는방법,체력과집중력관리
Tip따로또함께,친구와혼공하는방법
▶나를돌아보는방법,멀티플래너
Tip나만의혼공법을찾아라
조남호코치’s혼공Q&A

Chapter4 시크릿혼공코드
혼공코드,누구나막연함없이공부하는방법
▶시크릿코드1.공부는‘학’과‘습’이다
▶시크릿코드2.암기가아니라이해다
▶시크릿코드3.과목별why학습법
▶시크릿코드4.공부를내것으로만드는마법의3시간
▶시크릿코드5.죄책감없는휴식
▶혼공코드로자기주도학습의길을열다
조남호코치’s혼공Q&A

에필로그:내아이가자책하지않도록지지해주기

출판사 서평

1.“학력저하,학력격차,해법은학원이아니라혼공!”
최상위권학생들의성적비법

온라인수업이이어지는동안,많은부모가속앓이를했다.공부는고사하고생활습관마저무너진아이들을보면서어찌해야하느냐고하소연하는부모도많았다.어쨌든학교에가고학원을다니면조금이라도공부를하고생활의틀도잡히는데,집에만있다보니도통마음을못잡고수업영상도틀어놓기만했지듣는둥마는둥한다는것.이러다가영영따라잡을수없을만큼성적이떨어지는건아닌지노심초사하는마음도이해가된다.부모뿐아니라많은교사와전문가도학력저하를우려했다.전면등교이야기가슬슬나오고있는지금,1년반동안온라인수업과등교수업을병행했던아이들의실제상황은어떠할까?
최근의교육부발표에따르면안타깝게도우려는현실이됐다.2020년말중학교3학년과고등학교2학년을대상으로실시했던국가수준학업성취도평가에서중·고생들의학력은몰라보게떨어졌다.특히성적하위층인1수준(기초학력미달)비율이중3과고2모두국어·수학·영어등주요과목에서늘어났다.전반적인학력저하와함께중위권이대폭줄어들어학력격차까지벌어진모양새다.공부를잘하던소수상위권아이들은성적을유지하거나혹은성적이오른반면,그외아이들은한꺼번에하위권으로쏠려버리고말았다.성적분포도는보통중위권층이두꺼운마름모꼴을보이는데,중위권이줄어들고하위권이늘어나면서정삼각형구조로바뀐것이다.왜이런일이일어난것일까?일부최상위권아이들은지금껏경험하지못한상황에서도흔들리지않고공부를하고,오히려늘어난자습시간에자신의부족한부분을찾아서채워나간덕분에더좋은성적을얻은반면,수업듣고학원다니는데만열중했던아이들은변화된환경에적응하지못하고아예공부에서손을놓아버린탓이다.지금의학력격차는역설적이게도수업과학원의부재가아니라‘혼공’여부가갈랐다고해도과언이아니다.중하위권의아이들은벌어진격차를메우기위해다시학원공부에열을올리고?다.하지만진짜원인을놓치고다시학원만다닌다고해서문제가해결될리없다.혼공능력이없는한,시간은시간대로쓰면서가방만메고학원을오가다되레성적이떨어질수있다.결국학력격차도‘혼공’으로해결해야한다는뜻이다.지금당장성적을올리고싶어서학원을뺑뺑돈다고해도그효과는오래지않아모래성처럼또다시무너지고말것이다.
학부모들의큰호응속에서방송됐던‘SBS스페셜’〈혼공시대〉3부작의내용을재정비하고방송에서미처다루지못한내용을추가해출간한《혼공코드》는그래서지금우리에게더욱각별하다.남들이다하니까학원에가고,부모가시켜서공부하는식으로는절대좋은성적을거둘수없다.어떤상황에서도흔들리지않고공부하고성적을유지하는최상위권아이들에게는‘혼공’이라는무기가있다.그무기를자신의것으로만들어단련할수있는방법을책속에서찾을수있을것이다.

2.“학원주도학습,엄마주도학습은이제통하지않는다.”
혼공능력을키우는혼공프로젝트

학부모와학생이학원주도학습과엄마주도학습에매달리는이유는무엇일까?막연하고불안하기때문이다.무엇을해야할지모르겠는데이마저도하지않으면성적이더떨어질까봐두렵기때문이다.하지만안타깝게도이러한방식이그럭저럭통하는건초등학교와중학교때까지다.엄마가끌어주고밀어주는만큼성과가나는것은초등학교때까지고,일타강사가집어주는내용을받아먹는것으로성적을내는것은중학교때까지다.고등학생이되면아이스스로고민하고생각해서배운것을자기것으로소화해야해야원하는결과를낼수있다.즉,혼자공부할수있느냐없느냐에따라성적표가달라진다.팬데믹으로인해아이들의민낯이드러났을뿐,사실이전부터본게임이시작되는고등학교에올라가면혼공을할수있느냐없느냐가성적을결정해왔다.
책은총4장으로구성돼있는데,그중2장은실제아이들의사례를바탕으로어떻게하면혼공능력을키울수있는지구체적인방안을제시한다.일명‘혼공프로젝트’다.여기에는정신건강의학과전문의인노규식원장과학습법전문가조남호대표가코치로나섰다.시도때도없이유튜브에빠져드는아이,온라인수업을받으면서자꾸만멍해지는아이,책상에는오래붙어있는데도통성적이잘나오지않는아이까지각자에게딱맞는솔루션을제공한다.부모라면누구나한번쯤해봤을대표적인고민이다.노규식원장은혼공능력을결정하는다섯가지능력,즉자발성,계획관리능력,감정조절능력,충동조절능력,시간관리능력을중심으로아이를진단하고맞춤한솔루션을제공해준다.또한부모로서무엇을해주어야하는지,중점적으로개선해야할사항은무엇인지도짚어준다.오랫동안공부법을연구한조남호코치는공부환경,공부법,교재등을살펴보면서어떻게해야혼공을잘할수있는지큰줄기부터세세한방법론까지제시해준다.“혼공을못하는아이는없다.배우면누구나할수있다”는조남호코치의말처럼프로젝트가진행되는넉달동안아이들은생활면에서도성적면에서도놀라운변화를보이며혼공의중요성을온몸으로입증해냈다.실제사례를통해서우리아이는무엇을개선해야하는지,어떤부분을강화해줘야하는지,어떤식으로아이를대해야하는지갈피를잡을수있을것이다.

3.“공부를하긴해야겠는데막막하기만해요.”
마인드셋부터구체적인실천팁까지,한권으로혼공정복

세상에는그야말로다양한공부법이존재한다.어떤사람은쓰면서외울때더잘외워진다고하고,또어떤사람은눈으로반복해서읽을때효과를봤다고도한다.이는개인적인상황과성향에달린‘공부요령’이기때문에누구에게나통용되지않는다.맞는사람이있고그렇지않은사람이있다.하지만‘혼공코드’는단순한요령과는다르다.요령이하나의의견이라면,코드는누구에게나적용되는법칙이다.혼공코드는수많은명문대합격생의공부법중에서공통적인부분,핵심적인부분을추출해서만들었기때문에공부를잘하고싶다면무조건따라야하는절대적인원칙이라고할만하다.책은공부를하고싶어도무엇을어떻게해야할지모르는아이들에게그절대적법칙을제시해준다.그뿐아니라실제로명문대에합격한대학생들의실제목소리를담아생생함을더했고,동기부여부터방법론에이르기까지많은아이가궁금해할만한사항을Q&A로담아혼공코드를자신에게곧바로적용할수있도록돕는다.
마인드셋부터생생한경험담,구체적인방법론까지다루었기때문에최상위권학생들의공통적인공부비결인‘혼공코드’를쉽게내것으로만들수있다.공부의가장큰적은막연함과막막함이다.공부를못하고싶어하는아이는없다.잘하고싶은마음은가득하지만방향을찾지못해서헤맬뿐이다.책은그런아이들이마음을다잡고스스로길을다져나갈수있도록돕는다.

4.“혼자공부하지못하는아이는없다!”
가르쳐주고믿음으로기다려주기

높은교육열로는둘째가라면서러운우리나라아이들이유독혼공에약한이유는무엇일까?이는혼공에필요한능력을연마할기회를갖지못했기때문이다.어렸을때부터아이를관리해온부모라면‘혼공’이중요하다는것을알면서도막상공부주도권을아이에게넘기려면불안하고걱정이되기도할것이다.하지만지금처럼계속해서관리,감독한다면아이로서는혼자계획을세우거나스스로를관리하는방법을배울기회를영원히빼앗기게된다.또한뭔가를하고싶다는생각이들기도전에이미해야할것이빽빽하게존재하기때문에자발성이생기기도어렵다.불안하고못미덥다고해도결국에는아이에게주도권을넘겨야스스로뭔가를계획해서성취하는경험을해나갈수있다.
전문가들이입을모아하는말이있다.아이에게실패할기회를주고기다려줘야한다고.아이는실패하면서그다음에무엇을해야할지를스스로생각하고혼자공부하는방법을터득해나간다.시행착오를겪어야제대로된길을찾을수있다.혼공코드를가르쳐주고믿고기다려주기.실패할기회를제공함으로써홀로설수있도록도와주기.그것이야말로그토록바라는성적향상의길이자인생에서성공할수있는방법이다.좋은성적뿐만아니라아이의행복을바라는부모라면누구나《혼공코드》를읽어봐야하는이유다.