만만한 수학 점이 뭐야?

만만한 수학 점이 뭐야?

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Description
점이 수학이라면 믿을 수 있겠어?
콕! 이건 점이야. 어디? 점이 어디있어? 없는데? 아무것도 없어! 빨간 돼지는 초록 돼지의 '점'을 이해하지 못했습니다. 왜냐하면 허공에 그냥 손을 들어 '점'이라고 말했으니깐요. "점은 눈에 보이지 않아. 그건 모양이 없어. 크기도 없고, 색깔도 없어, 그래서 안보이만 반드시 있어." 초록 돼지는 조금 더 친절하게 설명을 덧붙입니다. 위치를 표시하고 싶을 때 점을 찍는다는 것을 말이죠. 이어 돼지들은 점을 이어 '선'을 배우게 됩니다. 또 어떤 것들을 배우게 될까요?

내 아이에게 가장 먼저 읽히고 싶은 수학책 만만한 수학 시리즈『점이 뭐야?』는 귀엽고 유머러스한 돼지들을 통해 수학의 개념을 배울 수 있습니다. 돼지를 따라 점을 찍고 선을 그리고, 큰 소리를 읽어보세요. 자연스럽게 이야기에 집중하면서 '수학'을 하게 된 아이를 발견하게 됩니다. 어려운 설명은 하나도 없지만, 그 속에는 수학의 심오한 세계가 고스란히 담겨 있습니다.
보이지 않는 점이 있다고 상상하며 놀라고, 끝이 없는 직선에 놀라고 평행선이 만나지 않는 것을 안타까워하고, 면의 나라에 갇혔던 돼지가 높이를 만들고 기뻐합니다. 아이들이 순수하게 무언가를 배워가는 것처럼, 차근차근 절대 성급하지 않게 수학의 경이로운 세계로 초대합니다. 처음에는 보이지 않는 점을 이상하게 생각할 수도 있지만, 책을 다 읽은 다음에는 분명 허공 속에 '점'을 이해하게 될 것입니다.

북 트레일러

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저자

김성화,권수진

부산대학교에서각각생물학,분자생물학을공부했습니다.오랫동안어린이와청소년을위한수학,과학,환경도서를집필하고있습니다.문화체육관광부우수교양도서,한국과학문화재단우수과학도서,어린이도서연구회추천도서,창비좋은어린이책에선정되었습니다.
『고래는왜바다로갔을까?』,『꼬물꼬물세균대왕』,『생태계가뭐예요?』,『쉿,바다의비밀을말해줄게』,『파인만,과학을웃겨주세요』,『만만한수학,원은괴물이야』,『미래가온다,로봇』외여러책을함께썼습니다.

출판사 서평

출판사서평
돼지처럼수학하자!자유롭고,용감하게!
점을따라우주까지,따라읽기만해도수학이심쿵!
내아이에게가장먼저읽히고싶은수학책!
학생들이수학시간에제일많이하는질문은
"수학은배워서뭐해요?""도대체이런건누가,왜만들었어요?"이다.
아이들의이러한질문에이책은가장좋은답변이될것이다.
세상에존재하는모든학문은필요때문에만들어졌고,수학도예외는아니다.
책장을넘기며자연스럽게고개를끄덕이다보면,
나도모르게수학을만든이의생각을저절로이해하게된다...
돼지처럼수학하자!자유롭고,용감하게!
점을따라우주까지,따라읽기만해도수학이심쿵!
내아이에게가장먼저읽히고싶은수학책!
학생들이수학시간에제일많이하는질문은
"수학은배워서뭐해요?""도대체이런건누가,왜만들었어요?"이다.
아이들의이러한질문에이책은가장좋은답변이될것이다.
세상에존재하는모든학문은필요때문에만들어졌고,수학도예외는아니다.
책장을넘기며자연스럽게고개를끄덕이다보면,
나도모르게수학을만든이의생각을저절로이해하게된다.
초중고수학은물론대학과정까지아우르고있지만,
아이들의눈높이로쉽게풀어내서누구나재밌게읽을수있다.
내아이에게가장먼저읽히고싶은수학책!
-쏭쌤(수학교사,수학팟캐스트〈적분이콩나물사는데무슨도움이돼?〉진행-
┃수학을좋아하게될지몰라!
“수학은왜배워요?”
수학이무엇인지도모른채우리는수학을한다.
왠지그런걸물으면안될것같다.짓눌리고주눅이들어강압적으로수학을공부한다.오랫동안우리는그렇게수학을했다.아무리해도어렵고알수없고멀기만하다.머리가나쁜가보다고체념한다.
하지만수학이정말로그런것일까?수학이수학자들만의전유물일까?
그렇지않다!파리고등과학연구소의수학자피에르카르티에는‘수학자들의진정한야망은수학이모든사람의소유가되는것이다’라고말했다.
아이도수학을‘소유’할수있다.수학이뭔지,수학이얼마나멋진지알수만있다면!아이도수학자처럼꿈꾸고사고할수있다!이제겨우덧셈을시작하는아이일지라도수학자들처럼상상하고,추론하고,논리를따라수학의세계로들어갈수있다.
수학은모든사람이다가갈수있어야한다.
음악을감상하듯이누구나수학을감상할능력이있다!
어느날돼지가묻는다.‘점이보여?’
수학은상상이다.
낯설고이상한상상위에논리로지은집이다.
2000년전에유클리드는보이지않고크기도없는점을상상했다.
이것이수학의출발이고,이이야기의시작이다.
┃점이수학이라면믿을수있겠어?
수학은상상놀이다.수학자는상상의대가이다.수학자들은이상한걸상상한다.돌멩이하나,새한마리,노래한곡을1이라상상하고,1+1=2라고상상한다.아무것도없는것을0이라상상하고,수직선속에숨어있는무한을상상한다.수학은계산이아니다.수학자는관찰하고패턴을찾고,수학의세계를창조한다.
2000년전에수학자유클리드는이상한것을상상했다.크기도없고모양도없는점을상상하고정의했다.점두개로직선을상상하고,점세개로면을상상하고,점네개로공간을상상하고,직선두개로평행선을상상했다!그리고2000년뒤에놀라운일이일어났다.유클리드의상상이자라고자라먼훗날수학자들은우주의비밀을알게되었다!

아인슈타인할아버지는우주가울럭꿀럭하다고말했어.
모두가깜짝놀랐어.수학자는놀라지않았어.
아무도모르게괴상한걸많이상상해보았거든.
수학자가귀띔해주지않았다면
아인슈타인할아버지도그렇게
용감하게상상하지못했을거야.
┃따라읽기만해도수학이심쿵!
콕!이건점이야.
점은눈에보이지않아.
그건모양이없어.
크기도없고.색깔도없어.
그래서안보여.
하지만있어!
“그런게어디있어?”
집게손가락을들고아무데나찍어봐!
거기가점이야!
여기에콕!저기에콕!
돼지를따라큰소리로읽어보자그림책을소리내어읽듯이!
돼지를따라점을찍고,직선을그려보자.수학자처럼!
간결한글과간결한그림덕분에아이는더욱주제에집중할수있다.귀엽고유머러스한돼지들이천연덕스럽게수학의개념을묻고답한다.그림과글이서로의부속물이아니라마치한사람이쓰고그린듯이완벽하게조화를이룬다.돼지의생각과행동을즐겁게따라하기만해도어느새아이들은수학을하고있다.
아이들은심오한수학의세계를느끼고체험하지만어려운설명은하나도없다.
돼지들의표정,동작하나하나에왜?어떻게?정말?수학자의상상력이녹아있다.
보이지않는점이있다고상상하며놀라고,끝이없는직선에놀라고평행선이만나지않는것을안타까워하고,면의나라에갇혔던돼지가높이를만들고기뻐한다.점이마침내우주로나가고아이들은경이로운수학적세계를경험한다.
수학의세계는활짝열려있다.수학은자유다!
계산의감옥에서,시험의감옥에서수학을풀어주자!
돼지를따라수학하자.
만만하게!자유롭게!용감하게!