철학자는 왜 거꾸로 생각할까

요술피리

1980년대서울대학교에서수학한양원태(경영84),최강문(정치84),강동호(종교85)세사람의공동창작모임이다.자라나는어린이?청소년들이야말로우리의미래이고희망이라는생각으로재미있고유익한인문사회분야어린이?청소년용교양서적출판에노력하고있다.출간한책으로는『거꾸로경제학자들의바로경제학』이있다.

감수의글:구슬이서말이라도꿰어야보배다_백종현(서울대교수)
들어가는말:중요한것은눈에보이지않는단다

1.플라톤(Platon,기원전428~349)-아카데미아에서철학을만들다

<이야기하나>
철학이아장아장

2.아리스토텔레스(Aristoteles,기원전384~322)-거의모든것을연구한만물박사


<이야기둘>
조선의아리스토텔레스,정약용

3.토마스아퀴나스(ThomasAquinas,1225~1274)-이성의힘으로신의존재를증명하다


<이야기셋>
중세사회에서철학을한다는것

4.데카르트(ReneDescartes,1596~1650)-나는생각한다,그러므로나는존재한다


<이야기넷>
과학과철학은사이좋은친구!

5.스피노자(BenedictusdeSpinoza,1632~1677)-생각의자유를외친다락방의철학자


<이야기다섯>
세상은누가만들었을까?

6.로크(JohnLocke,1632~1704)-모든지식은경험으로부터나온다


<이야기여섯>
알수없어요

7.칸트(ImmanuelKant,1724~1804)-인간의이성이진리의본부이다


<이야기일곱>
잃어버린‘사물자체의세계’를찾아라!

8.헤겔(GeorgWilhelmFriedrichHegel,1770~1831)-절대정신이모든것을지배한다


<이야기여덟>
유물론,물구나무선헤겔철학바로세우기

9.니체(FriedrichWilhelmNietzsche,1844~1900)-신은죽었다!이제홀로가야만한다


<이야기아홉>
망치를가지고철학하는방법

10.비트겐슈타인(LudwigJosefJohanWittgenstein,1889~1951)-언어와세상은어떤관계일까?


<이야기열>
철학의모든것은언어비판이다

11.사르트르(JeanPaulSartre,1905~1980)-자유롭다,선택하라,스스로창조하라



끝맺는말:소크라테스처럼철학하기

11명의서양철학을대표하는철학자들의생각을따라철학자처럼생각하는것을배운다.

세상과인간의삶,그리고지식의근본원리를탐구한다는철학은자칫딱딱하고어려운학문으로여겨질수있다.하지만이책에서는철학자들이사유하는과정을찬찬히,그리고이해하기쉽게논리적으로따라간다.책을읽다보면자연스럽게철학자의사유를맛보게된다.이를통해독자는생각하는즐거움을알게되고,꼬리에꼬리를무는생각의연쇄,추론능력,사고력이길러진다.그리고그생각이눈에보이지않지만우리의삶에서매우중요한것을드러내게한다는것을어렴풋이나마느끼게해준다.

정성스러운그림으로서양철학의핵심적인사유와역사를쉽게접근하게해준다.

동양화가인노현정은아름다운색채와아이디어넘치는일러스트로자칫어렵고지겨울수있는철학의세계를즐겁게다가설수있게도와준다.그림들은어린이와청소년들의눈길을사로잡고,철학자들의사유의세계를상상하고함께할수있는훌륭한안내자의역할을하고있다.

철학자들이살아온삶의이야기를통해서철학자의소양과소명이무엇인가를알수있다.

철학자들의삶의이야기는우리의이야기와닮은점도있지만개성이넘치는다양한이야기로구성되어있다.11명철학자들의삶과그들의철학적사유는어떻게관련되어있는가를보여줌으로써철학적사유에필요한소양은무엇이며,철학자들의삶의가치,소명은무엇이었는가를알려준다.