의자와 낙서(A Chair and Drawings)

서지형

국민대학교회화과,동대학원미술이론석사과정을전공한후독립큐레이터,전시코디네이터로미술관,갤러리,비엔날레,아트펀드등다양한분야에서예술관련활동을하고있다.많은사람이예술을더욱가까이느낄수있도록이끄는데에흥미가있으며드로잉을매개로하는예술교육에관심이많다.근래에는개개인의자유로운선과색,표현을끌어내는드로잉워크숍연구에집중하고있다.좋은동료들과세상에보탬이되는아름다운일을도모하고맛있는음식을즐겁게먹으며하루하루를잘마무리하는것이요즘의꿈이다.
https://www.instagram.com/chairanddrawing/

004 들어가며

010 1.선이닿다:소개하기
-예술을즐기는습관
-감각나눔
-드로잉이란무엇인가

030 2.선이오가다:다르게보기
2-1.종이를대하는자세
2-2.재료를다루는요령
2-3.해,달,별
2-4.세상의모든나무
2-5.주인공살리기
2-6.발표하고전시하기

090 3.선이뭉치고헤어지다:표현하기
3-1.이어그리자
3-2.코드를더하자
3-3.암흑을즐기자
3-4.순간을그리자
3-5.오브제를이용하자
3-6.따라그리자
3-7.그리기를멈추자

128 4.선이흘러나가다:움직이기
4-1.상업공간을감상해보자
4-2.미술관에놀러가자
4-3.여행을떠나자

154 나가며

156 +혼란스러운선과지우개
158 +직접그려보자

아이와함께하는드로잉안내서<의자와낙서>
아이들은무언가손에쥘무렵부터그리기시작합니다.완벽한그림이아닐지라도,일반적인그림이아닐지라도,아이의모든결과물에는저마다의미가있습니다.그런데펜과종이만있으면그림을시작하는아이곁에서무엇을어찌하면좋을지몰라난처해하는보호자들이많습니다.이책에서저자는자신의실제육아경험담을바탕으로실질적인방법과다양한사례를전하며아이와같이드로잉하는것을어려워할필요가전혀없다고이야기합니다.드로잉을매개로아이와더많은이야기를나누고함께시간을보낸다면예술에관한개념도자연스레아울러교육할수있습니다.

드로잉을새롭게정의하다.
우리는‘드로잉’이라하면흔히유명작가의밑그림이나사실적인소묘작품을떠올리며그범위를제한적으로생각합니다.하지만이책에서정의하는드로잉이란,‘그리는사람이완성여부를오롯이결정하며주제나재료제한없이표현하는그림’입니다.밑그림처럼보일수도있고색이들어갈수도있고글을적어도좋습니다.저자는낙서,작업,작품,그림등을모두포괄하여드로잉이라부릅니다.역설적으로는그림이나작품이라는단어가주는중압감에서벗어나자는의미이기도합니다.여기서드로잉은도화지위에그리는그림뿐만아니라,나뭇가지나돌,물로땅에그려쉽사리사라지는것들,그리고그때주변의날씨와공기까지도포함합니다.어떠한표현도드로잉이될수있습니다.

누구든언제든드로잉할수있다.직접해보는것이가장중요하다.
어떤표현도드로잉이될수있으니,현실적으로드로잉만큼생활안에서접하기쉽고간단한매체가없습니다.글로표현하는것보다훨씬빨리할수있고간단한재료로누구나손쉽게할수있습니다.아이와간식을먹으며잠깐해볼수도있고자기전에잠시즐길수도있습니다.드로잉을어떻게시작하면좋을지막막한사람들을위해저자는주인공살리기,발표하고전시하기,이어그리기,깜깜한곳에서그리기,따라그리기등다양한방법론과그에따른풍부한사례를공유합니다.또한,<의자와낙서>에는Ncode가전체인쇄되어있어네오스마트펜과디지털기기를활용해서도드로잉을이어나갈수있습니다.(*네오스마트펜은종이에쓴글과그림을자동으로디지털화하여연동된스마트기기에저장해주는스마트펜입니다.)네오스마트펜사용자라면<의자와낙서>를통해새로운형식의드로잉을시도해봐도좋겠습니다.

왜드로잉해야만하는가?
이책의궁극적인목적은드로잉을통해‘예술을즐기는습관’과‘감각을나누는법’을공유하는데에있습니다.예술을즐기는습관은거창한것이아니라아이와보호자가일상안에서자신의취향을서로즐겨나눈다면그것이바로예술을즐기는습관이됩니다.예술을즐기는습관은자신만의안목과예술관을형성하는데에도움이되고,나아가일상과삶을즐기는태도에긍정적인영향을줍니다.한편,자신의감정과상태를나누는수단으로도드로잉을선택할수있습니다.아이와보호자가이어그리며하나의드로잉을완성하는것또한서로의감각을나누는순간입니다.드로잉을통한감각나눔은자신을표현하는힘,상대를인정하는힘을키워주고상상력과관찰력,표현력,집중력발달에이바지합니다.

◆출판사소개
케이스스터디(CASESTUDY)
케이스스터디는동시대문화의흐름을전시,출판,연구및교육프로그램등으로담아냅니다.인문학적상상력으로다른관점의새롭게보기를공유하며,케이스스터디만의새로운기준을만들어나갑니다.