모두의 혁신 (4차 산업혁명 시대의 대한민국 생존전략)

모두의 혁신 (4차 산업혁명 시대의 대한민국 생존전략)

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Description
4차 산업혁명 시대의 대한민국 생존전략
이제는 살아남기 위해 모든 것이 혁신되어야 한다.
4차 산업혁명의 광풍, 급속한 고령화와 출산율 급감, 통상, 외교, 안보환경의 악화, 기업경쟁력 약화로 위기를 겪고 있다. 이러한 위기에 현재 우리나라는 제대로 된 대응도 대비도 없다. 혁신이 시급하지만 과거에 매여 구태의연, 요지부동인 학교와 정부, 국회, 그리고 가정과 개인을 보면 안타까움을 넘어 불안감이 앞설 뿐이다. 향후 10년간 가장 빠른 속도로 성장할 4차 산업혁명에 이제는 혁신으로 대비해야 한다. 학교가 바뀌고, 정부 정책이 바뀌고, 국회와 청와대, 지방이 모두 바뀌어야 한다. 이 모든 것을 창의력으로 바꿔내야 하는 큰 과제가 있다는 것을 우리 모두 인식하고 변화해야 한다.

가급적 많은 분야를 다루다보니 저자의 역량을 넘어서는 분야도 있으며, 파괴적인 혁신을 주장하다보니 다른 분들께는 비현실적인 제안으로 여겨질 수 있다. 실제 정책이 될 때는 보다 치밀한 분석과 정교한 기획이 필요한 만큼 제안의 문제점에 포커스를 두기 보다는 제안의 방향과 속도, 그리고 우리가 처한 상황에 대한 위기감을 읽어 주셨으면 좋겠다. 기업하기 좋은 나라, 창의성과 도전, 그리고 꿈과 새 희망이 넘치는 나라, 위대한 대한민국을 꿈꾼다.
저자

황영헌

저자는서울대학교산업공학과에서학사,석사,박사학위를취득했다.이후한국국방연구원과컨설팅회사를거친후1999년벤처기업젠터닷컴을창업했으며,사업에실패한2015년KT에들어와9년간헬스케어,보안,관제,에너지등다양한분야에서신기술과신사업을개발했다.
2015년창조경제타운단장으로활동했고,2017년에는국회에서과학기술정보방송통신위원회담당정책연구위원으로활동했다.
주로정보통신기술분야에서활동하면서창의교육의필요성을깨달은저자는자녀와함께기존의틀을깨는교육을했고,이런경험을두권의책으로정리하였다.또한2018년부터대구시교육청의학부모역량강화교육강사로활동하면서40여개학교에서창의교육의중요성을강의해왔다.
현재(사)연구소4.0대표,아세아텍이사,대구경북가상증강현실산업협회회장,대구도시공사스마트시티자문위원,대구시교육청학부모역량강화교육강사등으로활동중이다.

목차

추천사ㆍ4
머리말ㆍ18

Ⅰ.큰일났습니다
1.마누라와자식도ㆍ27
2.1,2,3차산업혁명정리ㆍ32
3.4차산업혁명은또뭔가요ㆍ39
4.4차산업혁명시대의대한민국,캄캄합니다ㆍ44

Ⅱ.학교를바꿔야합니다
5.대학입시는대학에맡겨라ㆍ54
6.수능을없애라ㆍ59
7.학교에자유를주자ㆍ64
8.초중고를바꿔라ㆍ72

Ⅲ.정부정책,다바꿔야합니다
9.연구개발정책의혁신ㆍ81
10.산업정책의혁신ㆍ94
11.통상외교정책의변화ㆍ100
12.복지정책의혁신ㆍ106
13.의료정책의혁신ㆍ113
14.국방정책의혁신ㆍ121
15.농업정책의혁신ㆍ125

Ⅳ.국회와청와대,다바꿔야합니다
16.국회의혁신ㆍ133
17.정치인의혁신ㆍ139
18.청와대의혁신ㆍ145

Ⅴ.지방도,다바꿔야합니다
19.지방정부의혁신ㆍ153
20.대구의혁신ㆍ160

Ⅵ.창의력으로바꿔야합니다
21.4차산업혁명시대에필요한역량ㆍ179
22.창의성이란ㆍ182
23.창의성기르기:1.관심가지게하기ㆍ185
24.창의성기르기:2.다양한경험과지식쌓기ㆍ189
25.창의성기르기:3.생각하는능력갖게하기ㆍ197
26.창의성기르기:4.엉뚱하고재치있게키우기ㆍ207
27.창의성표현하기ㆍ212

Ⅶ.공부도바꿔야합니다
28.공부잘하게하는비법은없나요?ㆍ225
29.공부잘하게하는첫번째비법ㆍ228
30.공부잘하게하는두번째비법ㆍ233
31.공부잘하게하는세번째비법ㆍ238
32.공부잘하게하는네번째비법ㆍ247
33.공부잘하게하는다섯번째비법ㆍ250
34.공부잘하게하는비법,총정리ㆍ256
35.약점보완하기와강점키우기ㆍ260

Ⅷ.미래에대한인식,다바꿔야합니다
36.청소년들의유행어ㆍ267
37.성공에대한인식ㆍ274
38.결언ㆍ278

저자소개ㆍ281