《나의작은탐험가》는0~3세까지의시기를발달의단계에따라세파트로나누어중요한육아정보,그리고꼭필요한놀이정보를소개합니다.
Part.Ⅰ나그리고자아탐색기
첫번째시기는태어나서부터낯가림단계까지를말합니다.낯가림단계는아이의대인관계형성뿐만아니라운동능력과감각탐색에도결정적전환기가됩니다.누워있던아기가머리를가누고,손과발로감각을느끼기시작해몸을일으켜세우며모든감각이눈을뜹니다.처음에아기는다른사람에게는무관심합니다.그러다낯가림이시작되면마침내다른사람을의식합니다.이제아이는비로소사회적인격을배우고드러냅니다.낯가림의시기는아이의사회성에결정적요인이됩니다.
1부에서는아이가자기자신을탐색하는데도움이되는놀이를소개합니다.아직앉지못하는아이라도온종일침대에눕혀두는것은좋지않습니다.침대는쉬는장소로남겨두고바닥활동을빨리시작할수록좋습니다.안전하고따뜻한바닥에내려두면아이는자신에게필요한탐색활동에집중합니다.최대한아이가옷을입지않은상태가좋습니다.어렵다면맨발은꼭유지해주세요.
★★★오감을자극하는놀이
스펀지놀이,튜브놀이,패치워크매트,천과종이,소리나는양탄자,냄새주머니,숨은물건찾기,다양한음식,식사순서,등
★★★자신의탐색하는놀이
경사면놀이,물매트리스,거울놀이,등의감각놀이,붕대천으로만든터널놀이,테이블에서밥먹기,깃털모빌등
Part.Ⅱ나그리고다른사람들
두번째시기는낯가림단계부터다른또래아이들과함께놀기시작하는단계로,아이가옹알거리고뛰고말을하게될때까지를아우릅니다.이제아이는혼자서앉아작은물건을손으로만지작거리고,거울에비친자기모습을보고좋아합니다.소리를듣고,색을구별하고,어른들과또래의다른아이들도의식합니다.
걷기시작하면행동범위가넓어지고,이동속도가빨라지고두손을자유롭게사용할수있습니다.따라서이시기의아이는격렬한움직임이많아집니다.또극단적인소유욕을보입니다.자기손에들어온것은전부자기가주인이라고여기며또래의아이들끼리번번이다툼이일어납니다.
이시기에는아이가자신,그리고타인의존재를알아가는놀이가필요합니다.또소유욕을자극하는작은장난감은적합하지않습니다.여럿이놀아도,혼자놀아도좋은놀이를제안합니다.
★★★나,그리고타인을알아가는놀이
녹음놀이,앨범놀이,숨바꼭질,눈가리고잡기놀이,손그림·발그림그리기,트레이싱페이퍼,소리놀이,안전유리놀이,작은물건만지작거리기,상차리기·상치우기놀이등
★★★감각과운동기능을익히는놀이
방울달린막대자루,바닥에그린선따라가기,다양한촉감의놀이상자,높이매달린공,바닥평균대,나무블록,머리위에주머니올리고걷기,마분지로만든실루엣,키재기놀이,손그림·발그림그리기,등대고기어가기,탁구공놀이,풍선놀이등
Part.Ⅲ다른사람들과함께하는나
이제아이가말을하기시작합니다.달리고,뛰고,주변에있는것을궁금해하고또래아이들과사이좋게놀기도합니다.사회관계가형성되었다는뜻입니다.이즈음이되면아이는“싫어!”를연발하기시작합니다.아이가“‘싫어!”를시작했다면정상적으로발달하고있다는뜻이며,자신을통제하고감정을조절하는방법을알아간다는증거입니다.
3부에서소개하는놀이의목표는딱하나입니다.자신의감정을알아가고관계를맺는방법을배우는것이죠.이시기에접어든아이는이미자신의신체에대해상당한이미지를가지고있습니다.이제아이는새로운감각으로주변을탐색하면서자신의몸에대한정확한이미지를만들어가야합니다.3부에서는자아인식,주변인식,타인인식으로구별하여놀이를소개합니다.
★★★나와주변을인식하는놀이
상차리기·상치우기놀이,커다란스펀지블록,목소리놀이,등밑의고무지우개,발로물건집기,기준점놀이,소리나는곳찾기,촉각으로친구맞히기,낚시놀이등접기