세 가지 이스라엘 (당신에게 불편한 이스라엘 이야기가 시작된다)

김진태

지금까지12권의책을썼다.강의와출판을주로하고있다.책을쓸아이디어가꾸준히떠올라출간을중지하지않고계속하고있다.이미다음책의원고도50%이상진행이되었다.지식을전달하는저자로서의활동을계속이어나갈생각이다.이일에매력을느끼고있다.
이책을쓰기위해서비행기를탔고,랍비를만났으며,유대인지도자도만났다.그리고여러학자와목회자들도만났다.그러면서유대교,기독교,힌두교,불교등의내용을알게되었고그것을비교할수있었다.
유대인에대한공부를시작한지17년이되었으며유대인에대한지식을전달하고있다.지인의추천으로하브루타를연구하다가,그내용이진실이아님을알고잘못알고있는하브루타를바로잡고있다.
2021년에협회사람들과함께「유대인을만나다」를썼다.「세가지이스라엘」은과거부터꾸준히원고를준비하여드디어2022년에완성했다.넣을내용이더많이있었지만자제하여400페이지를넘기지않았다.

프롤로그

1.육적이스라엘
선민ㅣ유대인ㅣ아담ㅣ노아ㅣ아브라함과모세ㅣ이스라엘12지파ㅣ솔로몬의죄ㅣ유다지파ㅣ사두개인과바리새인ㅣ서기관과바리새인ㅣ랍비ㅣ하브루타의시작ㅣ육적이스라엘의종말ㅣ율법논쟁ㅣ탈무드ㅣ로마로부터의독립전쟁ㅣ반유대주의-십자군전쟁ㅣ반유대주의-홀로코스트ㅣ종교문제에서자유로움ㅣ국제금융유대자본ㅣ이스라엘나라의회복1ㅣ유대자본과세계대전ㅣ미국내유대인ㅣ유대인이돈을번방법

2.영적이스라엘
예수와12제자ㅣ그리스도증거ㅣ예수를죽인방법ㅣ영적이스라엘의시작ㅣ유대인과다른설교
율법을버린바울ㅣ이단논쟁ㅣ12제자의운명ㅣ교단ㅣ하브루타평가ㅣ노벨상과유대인통계의허점ㅣ이스라엘나라의회복2ㅣ동방정교,천주교,개신교ㅣ개신교와부르주아ㅣ예수의모습ㅣ하늘과땅ㅣ예수의사자ㅣ하늘에서이룬것같이땅에서도이루어지이다ㅣ말일ㅣ그의나라와그의의ㅣ성령ㅣ삼위일체ㅣ범죄한천사ㅣ조셉캠벨의해석들ㅣ육적이스라엘과영적이스라엘의수준차이ㅣ영적이스라엘과영적새이스라엘의수준차이ㅣ안식일ㅣ유대인이변하다ㅣ생로병사ㅣ신은무엇을하는가

에필로그

한국에서는유대인에대한관심이증가하고있다.먼저는그들의학습법이라고하는‘하브루타’에대한관심이다.유대인에대해서무엇보다마음을끄는내용은'유대인의성공'일것이다.구글의래리페이지,페이스북의마크저커버그,스타벅스의하워드슐츠와같은유대인을소개하며이들의성공에는하브루타라고하는교육법이있다고하니관심을갖지않을수가없을것이다.하지만이런인과관계에는많은모순이있기때문에이점을바로잡고자해서2021년5월에「유대인을만나다」를출간했었다.이책은유대인의기본지식을알수있도록그내용을구성했고,유대인의종교적인내용은최대한배제를했었다.하지만유대인에대한종교적인설명을빼고서는그핵심을건드릴수없다.그래서이책을출간하기로마음을먹게되었다.
「유대인을만나다」에이어「세가지이스라엘」는유대인의퍼즐을더확장해맞추게만들것이며,잘못된퍼즐을가지고있는독자들에게는올바른퍼즐을가져다놓게할것이다.이퍼즐을다맞추게되면한국에서유행하고있는하브루타교육이어떤모습인지를정확하게바라볼수있다.유대인의성공을하브루타덕분이라고하는프레임에서벗어날수있다.그리고더중요한것이무엇인지도알게된다.
이책은유대인이세가지이스라엘중에서어디에해당하는지를알려준다.당신은이스라엘의넓은의미를알게될것이며,그것이세계의역사와문화그리고종교에어떻게영향을미쳤는지를알게될것이다.전세계에얼마나많은이스라엘사람들이있는지그것을보는눈을갖게되며,혈통적인이스라엘사람들만을생각했던틀에서벗어나게되고,국내의이스라엘사람이누구인지도알수있게된다.이책은먼나라의소식을알리는것이아니다.이책을읽다보면어느순간나에게도해당이되는점이있다는것을보게될것이다.
유대인의종교적인부분까지다루기때문에그근거를정확하게전달하기위해서성경의내용을많이인용했다.그래도신뢰를할수있는성경의내용을직접표시함으로저자의허무맹랑한글이아니라는것을밝힌다.성경을읽는것이어색한사람들,거부감이있는사람들은근거자료를인용한것으로생각하고마음편하게읽기바란다.절대로종교적인포교활동의의도는전혀없음을밝힌다.
인용을한성경은여러가지번역중에서‘개역한글판’을사용했다.그이유는개역한글판이번역의오류가가장적기때문이다.옛문체의단어가나오지만이해하는데어려움은크게없을것이다.
나는‘유대인’에대한교육을하고있다.교육을들으러온사람들중에는이미‘한국식하브루타교육(?)’을받고온사람들이많았다.그들은하브루타라는유대인교육법을나름머릿속에정리를하고온상태였는데그것이진실이아니라는것을알게되니약간의충격을받게된다.하지만올바른내용을알게된후다음과같이말들을했다.“충격이네요.궁금했던점인데이제야해결이되었어요.이제유대인이누구인지정확히알았어요.그럼제가배웠던하브루타는어떻게해야하죠?…”
어느하브루타전문가는나에게이런말을한적이있었다.“사실하브루타라는게없다는것을알아요.저는그것을알고있었는데그와같은내용을설명하고있는분이있다는게신기해요.하지만저는어쩔수없이한국에서말하는하브루타교육을하고있어요.”매우양심적인말이다.그리고이런분이있다는것에대해서나또한신기하게생각한다.
하브루타에대한진실을전하는사람의수가매우적기때문에하브루타가유대인의교육법이아니라고말하는것이쉽지는않았다.하지만용기를내서계속알리고있는이유는당연한진실이기때문에알리기도하지만하브루타에대해서반신반의하는사람들이생각보다많다는것을알았기때문이다.동일하게혼자고민하고있는분들에게이책이도움이되기를간절히바란다.하지만이책은하브루타의진실을알리는것이최종목적이아니다.그것은이책의극히일부에해당하는내용이다.세가지이스라엘을알게되면하브루타라고하는것이왜생겼는지아는것을넘어더중요한내용들도많이알게된다.
우리가보통말하는유대인은세가지이스라엘중에서첫번째에해당된다.그런데두번째와세번째가더중요하다.하지만시중에나와있는유대인책은모두첫번째이스라엘만을편집해서소개할뿐이다.하브루타,탈무드,랍비,안식일,가정교육등의내용을소개하지만이는대부분율법에대한것이다.하지만「사피엔스」의저자유발하라리YuvalNoahHarari는‘유대인의힘은종교적으로부터벗어난것에서나온다’고말을했다.이말과국내유대인을소개하는책들을비교해보면모순점이한두가지가아니다.우리는유대인에대한지식도‘우물안개구리’방식으로공부하고있다.책들의내용을보면어느한책의내용이비슷하게다른책에옮겨져있다는것을확인할수있다.심지어그내용들중에는유대인도알지못하는것들이많이포함되어있다.실제유대인이아닌한국사람들이원하는유대인을만들어기록해놓았다.하브루타를교육하고있는사람들,자녀교육을위해하브루타에관심이있는사람들이이책을꼭읽었으면좋겠다.왜냐하면잘못된것을맞다고믿는것처럼안타까운것은없기때문이다.그리고더나아가세가지이스라엘이어떻게다른지알아보는시간도가져보자.
이책은누구를비판하기위해서의도적으로기획하여쓴것이아니다.올바른것을알려주기위한것이다보니누군가는불편함을느낄수도있다.그래서여러번수정도해보았지만정확한의미의전달이퇴색될수도있기에적정한선을유지했다.
이스라엘의의미를정확하게전달하기위해서유대인이보는구약성경,기독교인이보는신약성경을반영했으며,비종교적입장에서바라보는내용도넣기위해서신화학자로유명한「신화의힘」의저자‘조셉캠벨’의의견도넣었다.이책을다읽고나서독자는어떤의견을가장동의할지궁금하다.절대로믿으라고강요하는내용이아니다.이런내용들이있고이전에몰랐을가능성이있으니한번심사숙고해야한다는의견을전달하는것뿐이다.
나는어느한쪽의입장에서이책을쓰지않았다.그렇다고무작정비판을하는것으로내용을구성하지않았다.세가지이스라엘에대해서그분류근거는무엇이며,이스라엘이변할때어떤일들이일어나며,실제로그런역사가있었는지를성경의내용을근거로들어설명을했다.또한‘내생각은이렇다’는식의의견을넣는것도최대한배제했다.그래서상황에따라다각도로볼수있는모호한평가는하지않았다.
이책을읽으면서불편한사람이분명있을것이라고생각한다.그렇다면그것이왜나에게불편한지를먼저생각하기를바란다.감정적으로생각할것이아니라객관적으로따져봐야한다.그리고반대로이책이시원하게느껴지는사람도있을것이다.이것은독자가어떤판단기준을가지고있느냐에따라다르지않을까생각한다.모든사람이다같은방식의기준을갖고있지는않지만주관적으로평가를해야할것이있고객관적으로해야할것이따로있다.이책의내용은최대한객관적으로바라보는것이맞다고생각한다.
이책이나오는데도움을준사람들이많다.국내유대인전문가들,랍비,해외유대인지도자,다수의기독교인들과목회자들에게감사를드린다.그사람들의검증과양심적인조언이없었다면이책은탄생하기어려웠을것이다.