한국말 말차림법 (한국말이 가진 힘을 또렷이 드러낸 완전히 새로운 한국말 문법)

한국말 말차림법 (한국말이 가진 힘을 또렷이 드러낸 완전히 새로운 한국말 문법)

$20.00
Description
서양말·일본말 문법에 기대지 않고,
한국사람들의 머릿속에 차려진 한국말을 제대로 풀어내다!
19세기 말 일본 학자들이 서양말 문법에 일본말을 욱여넣는 방식으로 일본말 문법을 만드는 바람에, 일본말 문법은 일본말을 제대로 풀어내지 못하는 어설픈 문법이 되었다. 그런데 20세기 초에 한국 학자들은 일본 학자들이 만든 일본말 문법을 좇아서 한국말 문법을 만들었다. 이로 인해 한국말 문법은 처음부터 한국말을 제대로 풀어내지 못하는 이상한 문법이 되고 말았다.
1945년에 광복을 맞으면서 한국말 문법에 대한 관심이 높아졌다. 중고등학교에서는 한국말 문법을 담은 교과서를 가지고 한국말 문법을 가르치는 시간이 마련되었다. 그런데 국어학자들이 문법에 대한 생각 차이로 다툼을 이어가자 중학교에서 문법 교과서가 사라지더니, 나중에는 고등학교에서도 문법 교과서가 사라지게 되었다. 그 결과로 한국말 문법은 지금까지도 크게 푸대접을 받고 있다.
『한국말 말차림법』은 이러한 문제의식에서 태어난 책이다. 일본에서 가공된 서양말 문법에 따라 주어, 동사, 목적어 따위로 꿰어맞춘 문법은 잠시 덮어두자. 이제, 한국말을 배우고 쓰는 사람들의 머릿속에 있는 말의 바탕과 차림새를 좇아, ‘씨말’과 ‘마디말’과 ‘매듭말’과 ‘포기말’로 쉽고 바르게 풀어낸 『한국말 말차림법』을 만나보자.
저자

최봉영

50년가까이언어,철학,역사,윤리,미학,교육,정치따위를묻고따져서개념을다듬고이론을만드는일을해왔다.여러분야의학자들과함께하면서신선한즐거움을안겨주기도했고,고약한괴로움을안겨주기도했다.요즘엔(사)한국인문학연구회를이끌면서자아와욕망,자본과기술,생태와환경에관심을집중하여인류가마주하고있는문명의위기를헤쳐나갈수있는새로운길을열고자한다.
지은책으로는『한국인의사회적성격(Ⅰ)·(Ⅱ)』,『조선시대유교문화』,『한국문화의성격』,『주체와욕망』,『본과보기문화이론』,『한국사회의차별과억압』,『한국인에게나는누구인가』,『말과바탕공부』,『영조와사도세자이야기』,『한국사람에게아름다움이란무엇인가』따위가있다.

목차

머리말_한국말의힘을또렷이드러낸,새로운문법을차려내며

제1부말과말차림법
01말과사람 02말과녀김
03입말과글말 04말과생각
05말과문장 06한국말과영국말과중국말
07한국말과중국말 08한국말과영국말
09한국말학교문법

제2부한국말말차림법
01말을어떻게차릴것인가
02한국말말차림법
1말 2포기말 3마디말
4매듭말 5다발말 6씨말
7앛씨말 8겿씨말 9낱말
03한국말차림새풀어내기
1마디말차림새풀어내기
[1]마디말
[2]마디말의갈래
1)곧이말
①으뜸곧이말 ②딸림곧이말
③얼임곧이말 ④같이곧이말
2)맞이말
①바로맞이말 ②끼침맞이말 ③가암맞이말
④비롯맞이말 ⑤자격맞이말 ⑥밑감맞이말
⑦시간맞이말 ⑧장소맞이말 ⑨방향맞이말
⑩보람맞이말 ⑪도구맞이말 ⑫수단맞이말
⑬까닭맞이말 ⑭견줌맞이말 ⑮같이맞이말
3)풀이말
①풀이말이곧이말을푸는방식에따른갈래
②풀이말이포기말에서맡은구실에따른갈래
4)꾸밈말5)묶음말6)놀람말
7)호응말8)부름말
2매듭말차림새풀어내기
3포기말차림새풀어내기
[1]포기말
1)무엇을어떤것으로풀어내는포기말의갈래
2)마디말을쌓아올리는포기말의갈래
[2]포기말과마침법
1)일됨을풀어내는바탕얼개 2)꼴됨을풀어내는바탕얼개
3)이됨을풀어내는바탕얼개 4)있음을풀어내는바탕얼개
5)됨이를풀어내는바탕얼개
4씨말차림새풀어내기
[1]씨말
[2]앛씨말과겿씨말
1)곧이말앛씨말+곧이말겿씨말 2)맞이말앛씨말+맞이말겿씨말
3)풀이말앛씨말+풀이말겿씨말 4)꾸밈말앛씨말+꾸밈말겿씨말
5)묶음말앛씨말+묶음말겿씨말 6)놀람말앛씨말+놀람말겿씨말
7)호응말앛씨말+호응말겿씨말 8)부름말앛씨말+부름말겿씨말
[3]앛씨말의갈래
1)몸통것앛씨말
①본디몸통것앛씨말 ②처럼몸통것앛씨말
③누리몸통것앛씨말 ④딸림몸통것앛씨말
⑤갈음몸통것앛씨말 ⑥빈몸통것앛씨말
⑦셈몸통것앛씨말 ⑧자리몸통것앛씨말
2)풀이것앛씨말
3)풀이지앛씨말
①일됨풀이지앛씨말 ②꼴됨풀이지앛씨말
③이됨풀이지앛씨말 ④있음풀이지앛씨말
⑤됨이풀이지앛씨말
[4]겿씨말의갈래와모음
1)곧이말겿씨말모음
①으뜸곧이말겿씨말 ②딸림곧이말겿씨말
③얼임곧이말겿씨말 ④같이곧이말겿씨말
2)맞이말겿씨말모음
①바로맞이말겿씨말 ②끼침맞이말겿씨말
③가암맞이말겿씨말 ④비롯맞이말겿씨말
⑤자격맞이말겿씨말 ⑥밑감맞이말겿씨말
⑦시간맞이말겿씨말 ⑧장소맞이말겿씨말
⑨방향맞이말겿씨말 ⑩보람맞이말겿씨말
⑪도구맞이말겿씨말 ⑫수단맞이말겿씨말
⑬까닭맞이말겿씨말 ⑭견줌맞이말겿씨말
⑮같이맞이말겿씨말
3)풀이말겿씨말모음
①마침풀이말겿씨말 ②매김풀이말겿씨말
③이음풀이말겿씨말 ④엮음풀이말겿씨말
4)꾸밈말겿씨말모음
5)묶음말겿씨말모음 6)놀람말겿씨말모음
7)호응말겿씨말모음 8)부름말겿씨말모음
[5]씨말과바탕치
1)앛씨말만들기와바탕치차리기
①몸통것앛씨말+풀이지앛씨말 ②가져다붙이기
③말뜻을넓히거나펼치기 ④말소리달리하기
⑤남의나라말빌려쓰기 ⑥널리알려진이야기를바탕으로삼기
2)겿씨말만들기와바탕치차리기
①겿씨말만들어쓰기 ②겿씨말바탕치차리기

맺음말_한국말을바탕으로묻고따져서풀어내기

덧붙임1.한국말말차림법용어풀이
덧붙임2.한국말말차림법도표(삽지)

출판사 서평

한국말과중국말과영국말은서로어떻게다른가?

먼저제1부‘말과말차림법’에서는말이가진힘,말의탄생과발전사,한국말과중국말과영국말의특징과다른점,그리고한국말학교문법이안고있는문제점을살펴본다.학교문법의문제는크게문법용어와한국말나름의특성두가지로나눌수있는데,문법용어는한국말을풀어내는용어와영국말을풀어내는용어가서로헷갈리게되어있다는점을지적한다.이를테면한국말에서형용사라고부르는것은주로서술어로구실하며문장에서성분을나타내는반면,영국말에서‘adjective’라고부르는것은주로수식어로구실하며문장에서품사를가리키는말이어서성격이크게다르다.마찬가지로동사와‘verb’,주어와‘subject’,목적어와‘object’도각각한국말과영국말에서가리키는바와쓰임이다른데도,마치일대일로대응하는것처럼가르치니헷갈릴수밖에없다는것이다.
또한학교문법이한국말나름의특성을올바르게풀어내지못한다는점을크게다섯가지로나누어짚어내고있다.그중하나가영국말에서낱낱의품사인‘I’,‘go’,‘to’,‘the’,‘school’로문장을이루듯이,한국말도낱낱의품사인‘나’,‘는’,‘학교’,‘에’,‘가’,‘ㄴ’,‘다’로문장이이루어지는것처럼가르친다는것이다.그러나한국말은어절을바탕으로문장을차린다.이를테면세개의어절,즉〈나는〉과〈학교에〉과〈간다〉를가지고“나는학교에간다.”라는문장을구성하며,각각의어절은기틀을나타내는말(나/학교/가)과구실을나타내는말(는/에/ㄴ다)이어우러져있어서,무엇이어떤구실을하는지가또렷이드러난다는것이한국말의특징이다.

한국사람이갈고닦은집단지성의결정체,
한국말의힘을또렷이드러낸완전히새로운문법을만나다!

제2부‘한국말말차림법’에서는본격적으로새로운한국말문법이조목조목펼쳐진다.‘문법(grammar)’이어떤말의꼴과뜻을배우기위해규칙을정리한법칙이라면,‘말차림법(languagesystem)’은사람들이어떤말의꼴과뜻을배우고쓰면서머릿속에스스로차려가는방법이다.저자는한국말을배우고쓰는열두살짜리어린이의머릿속에차려진한국말을그대로좇아가는방식으로한국말말차림법을만들었다고밝힌다.
이책에서제안하는문법용어는크게아홉가지이다.먼저,‘말’이란무리를이루어서살아가는사람들이‘무엇을어떤것으로녀긴것’을함께뜻으로사무치는것으로,언(言),어(語),언어(言語),문(文),사(詞),사(辭)따위를모두아울러서‘말’이라고부른다.그리고문장은‘포기말’,어절은‘마디말’,구절은‘매듭말’,단락은‘다발말’,형태소/품사는‘씨말’,어근/어간은‘앛씨말,토씨/조사/어미는‘겿씨말’로바꿔부르며,‘낱말’은국어사전의표제어가아니라사람들이말을주고받을때말소리를끊어서말하는낱낱의것을가리킨다.
한국말말차림법의핵심은한국말을이루는네가지바탕,즉1)마디말차림새,2)매듭말차림새,3)포기말차림새,4)씨말차림새를풀어내는데있다.저자는특히‘마디말’의중요성을강조한다.한국말에서마디말(어절)은포기말(문장)을이루는기본단위로,말의기틀을나타내는앛씨말(어근/어간)과말의구실을나타내는겿씨말(토씨/조사/어미)로이루어져있다.이를테면“나는밥을먹었다.”라는포기말은세개의마디말,〈나는〉-〈밥을〉-〈먹었다〉로되어있고,각각의마디말은‘나/밥/먹’이라는앛씨말과‘는/을/었/다’라는겿씨말로되어있다.이런식으로마디말과마디말을엮어서매듭말과포기말을만들고,낱낱의마디말을쪼개서앛씨말과겿씨말을풀어낼수있기때문에,한국말을배우고쓰는일은곧마디말을배우고쓰는일이라고할수있다.
그다음으로중요한것은‘씨말’이다.씨말은학교문법에서‘형태소’또는‘품사’라고일컫는것으로,이책에서는한국사람이어떤씨말을새로만들어쓸때바탕에차려놓은까닭과방법을‘씨말의바탕치(morphologicalfoundation)’라고부른다.한국말에서볼수있는씨말의바탕치는매우독특하면서중요하다.이를테면‘파래’와‘파랗지’의바탕치를풀어내면사람들이‘파래’를왜‘파래’라고말하고,‘파랗지’를왜‘파랗지’라고말하게되었는지,그까닭과방법을또렷이알아볼수있기때문이다.

한국말은오랜세월에걸쳐한국사람이갈고닦아온집단지성의결정체이다.한국사람이느끼고알고바라고이루는모든것은한국말에바탕을두고있다.세상을새롭게할수있는갖가지실마리가들어있는한국말은한국사람이대를이어가며물려주고물려받는것가운데단연최고로값진것이다.이처럼귀한한국말을제대로배우고쓰려면,이제라도한국말의바탕과차림새를제대로묻고따지고풀어서새로운말차림법을만들어야한다.『한국말말차림법』이그길을바르게잡아나아가기위한나침반이될것으로믿는다.