나의 수줍음에게 (양장)

나의 수줍음에게 (양장)

$15.00
Description
수줍음이 많은 아이가 스스로 자신의 틀을 깨고
극복하는 과정을 유쾌하게 그려 낸 감정 그림책!
《나의 수줍음에게》는 수줍음을 아주 많이 타는 아이의 이야기를 담은 그림책입니다. 발표 시간에는 머릿속이 하얘져서 횡설수설하고, 어른들이 질문을 하면 꿀 먹은 벙어리가 되고, 친구가 말을 걸어와도 부끄러워서 얼굴이 빨개지는 주인공. 내일은 친구들 앞에 나가서 시를 발표해야 합니다.
주인공은 과연 시를 무사히 발표할 수 있을까요?
초등 교과, 누리 과정 연계
<누리과정>  의사소통(듣기와 말하기), 사회관계(나를 알고 존중하기)
<초등학교>
국어 1-1 7. 생각을 나타내요
국어 1-2 10. 인물의 말과 행동을 상상해요
국어 2-1 2. 자신 있게 말해요
국어 2-1 3. 마음을 나누어요
국어 2-1 8. 마음을 짐작해요
국어 2-1 10. 다른 사람을 생각해요
국어 2-2 1. 장면을 떠올리며
국어 2-2 4. 인물의 마음을 짐작해요

저자

세브린비달

1969년태어나현재지롱드에서살고있습니다.2010년에탈랑오출판사에서첫번째청소년소설을출간한것을시작으로여러권의소설과만화,만화스토리를썼습니다.또한초등학교,중학교,고등학교와사회복지센터등에서글쓰기워크숍을진행하고있습니다.작품들이여러외국어로번역되어세계독자들과만났고,많은상을받았습니다.

교사로아이들을가르치다2011년부터는글쓰는일에집중하고...

출판사 서평

시를발표하려고입을막떼려는순간
갑자기그애가나타났어요.?나의수줍음이!
주인공은시를무사히발표할수있을까요?
오늘아침,선생님은나에게모두앞에서시를발표하라고하셨어요.난자신이있었죠.시를발표하려고입을막떼려는그때,갑자기그애가나타났어요.나의수줍음이!그애가내목을콱막았어요.난머릿속이하얘지고몸이떨려서횡설수설하고말았어요.
수줍음은시도때도없이불쑥나타나요.남자아이와이야기할때나친구의부모님이질문을할때나집에손님들이오셨을때에도요.그때마다너무당황스러운나.
그래,결심했어!이제부터수줍음이나를덮치도록놔두지않을래요.

본인의의지와노력으로자기감정을들여다보는게답!
감정의뒤에는욕구가있습니다.주인공은자신의욕구가‘나’에대한자신감이라는것을알고있습니다.그것을어떻게해야가질수있는지도알고있습니다.스스로자신에게쏟아질비난과평가를해보고,감정이일어나는순간몸의변화를관찰해표현할줄압니다.친구의따뜻한말이나선생님의격려처럼자신에게위로가되는말을기억해두었다가위기의순간에떠올려자신의욕구를찾아냅니다.자신이원하는것과원하지않는것이무엇인지명확하게가려낸후에선택을하고행동으로옮기는것입니다.
그래서이책은어린이뿐만아니라어른도자주가지는감정을,이런감정이올라오는그순간을잘표현했습니다.그럴때주변사람들(주로부모나친구들)이흔하게하는위로가어떤도움이되는지잘보여주고있습니다.당연한거다,시간이지나면괜찮아진다등의위로보다는본인의의지와노력으로자기감정을들여다보는게답이라는걸유쾌하게말해줍니다.이러한과정을설명이아니라검은먼지캐릭터를만들어주인공이자신의경험담으로풀어주어훨씬생동감과현실감이있고,무엇보다유쾌하고재미있습니다.



해외서평

때와장소를가리지않고나타나우리의입을틀어막는수줍음.이책은수줍음이많은아이들과어른들모두가이짜증나는작은괴물을직면할수있도록유머와섬세함으로이야기를풀어갑니다.


오늘아침,교실에서또당했다.반친구들앞에서시를발표하기전까지만해도모든것이순조로웠다.입을여는바로그순간‘수줍음’이나타났다.숨통이막히고,어깨가무거워지고,가시돋친말들이들려온다.다시한번그애‘수줍음’이이겼다.자신감과말을잃었고,더끔찍한건그애가하루에도몇번이고온다는것이다.하지만이젠충분하다!자신을표현하지못하게하는자신을뒤덮고있는이수줍음을없애버릴것이다.


이책은수줍음때문에괴로워하는어린소녀의일상을통해빈번하고반복되는,때로는너무만연하여한정적이기도한문제를다루고있습니다.학교에서,가정에서,우리가잘알지못하거나좋아하는사람들앞에서……이책에제시된상황은자신의수줍음을길들이기위한열쇠를쉽게알아내어찾을수있도록도와줍니다.

작가세브린비달은작지만별로무섭지않은꼬마괴물의형태로수줍음을의인화하여이감정을과장해서묘사하지않았고,일러스트레이터마리레기마는수줍음을빨간코와주름진눈썹을가진우스꽝스럽고귀여운털북숭이로표현했습니다.

책을읽고나면우리는어떻게될까요?‘수줍음’때문에두려웠던마음이훨씬덜하다구요?그렇다면여러분은이미어느정도‘수줍음’을극복한겁니다.

-프랑스잡지서평