어댑티브 리더십 세트 (전5권)

로널드A.하이페츠,알렉산더그래쇼,마티린스키

저자:로널드A.하이페츠
하버드케네디스쿨공공리더십센터의설립자이자후세인빈탈랄왕공공리더십KingHusseinbinTalalSeniorLecturerinPublicLeadership석좌교수이다.리더십개발과교육을혁신적으로개발한것으로명성이높으며,그의강의는하버드의리더십명강의로평가받고있다.전세계기업,정부,비영리조직등다양한조직에리더십강의와자문을하고있다.하버드의대를졸업한정신과의사이자첼로연주자이기도하다.저서로는<<하버드케네디스쿨의리더십수업,LeadershipWithoutEasyAnswers>>과<<실행의리더십,LeadershipontheLine>>등이있다.

저자:알렉산더그래쇼
리더십개발의권위자로서미국대통령과기업및비영리조직리더의자문가로활동해왔다.굿울프그룹GoodWolfGroup을설립하여차세대리더의핵심역량개발을돕고있다.구글,HBO,NBA,IBM,록펠러재단과함께조직변화organizationaltransformationwork를실험했다.웨슬리안대학에서경제학과순수미술을전공했다.

저자:마티린스키
하버드케네디스쿨에서25년이상교수로재직했다.매사추세츠주의회의원과주지사를지낸윌리엄웰드의최고자문위원및보좌관을지냈으며보스턴글로브TheBostonGlobe기자,리얼페이퍼TheRealPaper편집장등언론인으로일하기도했다.하이페츠교수와케임브리지리더십협회를공동설립하였으며<<실행의리더십>>의공동저자이기도하다.윌리엄스대학과하버드로스쿨을졸업했다.

역자:진저티프로젝트출판팀
다양한사회현상과변화의흐름을읽고,이변화속에서사람과조직이건강하게성장하도록돕는소셜무브먼트큐레이터(SocialMovementCurators)그룹입니다.
진저티프로젝트는,
변화의흐름을읽습니다.
급변하는사회의변화를읽고,그안에속한개인과조직이변화에적응하는것을넘어주도할수있도록돕습니다.변화의흐름을연구하고,누구나이흐름에동참할수있는무브먼트를만들어갑니다.
조직의건강한성장을돕습니다.
진저티프로젝트는조직구성원들의성장과건강한조직문화의가치를중요하게생각합니다.
개인과조직의성장이서로에게미치는영향을연구하고,상호작용이제대로일어날수있는환경을고민합니다.
연결을통해만들어지는큰영향력을확인합니다.
진저티프로젝트는연결을통해개인이나한조직의가능성이확장되고새로운기회가생긴다는믿음을가지고다양한파트너들과함께일하고있습니다.연결을통해‘팀오브팀즈를만들어나갑니다.

1부.발코니에올라ㅡ변화를이해하라
1.변화를이해하라
1.1.이책을어떻게활용할것인가
1.2.어댑티브리더십이란
1.3.여정을시작하기전에
용어해설

2부.방안의코끼리ㅡ시스템을진단하라
2.시스템을진단하라
2.1.조직을진단하라
2.2.어댑티브챌린지를진단하라
2.3.조직의정치적관계를진단하라
2.4.변화역량을갖춘조직의특징
용어해설

3부.시스템의온도ㅡ시스템을움직이라
3.시스템을움직이라
3.1.해석하라
3.2.효과적인실행안을설계하라
3.3.정치적관계를고려하여행동하라
3.4.갈등을조율하라
3.5.변화적응역량을높이는조직문화를만들어라
용어해설

4부.내면의현ㅡ나를들여다보라
4.자신을시스템으로바라보라
4.1.자신을시스템으로바라보라
4.2.자신의충성심을인식하라
4.3.내면의현을이해하라
4.4.자신의대역폭을확장하라
4.5.자신의역할을이해하라
4.6.자신의목적을분명히하라
용어해설

5부.나만의실험실ㅡ나를실험하라
5.자신을효과적으로활용하라
5.1.자신의목적과연결되어있어라
5.2.용감하게참여하라
5.3.사람들에게영감을불어넣어라
5.4.실험하라
5.5.번성하라
감사의글
용어해설

이런책입니다

“조직에들고가면안되는‘빨간책’수준이다.지금내가속해있는조직에대해통렬하게성찰하게한다.너무디테일해미칠지경.정말동료들과함께읽고싶은책이다.”

“이책을읽고충격을받았다.망치로맞은것처럼머리가멍할정도다.어쩌면나도입으로만변화가필요하다고말하고현재의상태를유지하길원했는지도모른다.”
“수많은리더십,코칭책들이있지만이책이조금더특별한건조직을이끄는수장에게만의미부여되는뻔한리더십을이야기하지않는다는것이다.읽을수록많은생각을하게되는책.”

-블로그리뷰중에서

“리더십은역할이아니라,행동이다!”
하버드케네디스쿨의리더십교수진이제안하는리더십실행전략

급변하는세상에서자신이속한조직과공동체가성장하길원하는이들을위한책!
조직이나공동체에서어떤위치에있든지자신의리더십을제대로발휘하기원하는이들을위한책!
가능성을그저바라고꿈꾸는것이아니라,긍정적이면서도현실적인태도로의미있는한발을내딛길원하는이들을위한책!

책속에서

1부발코니에올라-변화를이해하라
왜어댑티브리더십이필요하며,삶의현장에서이책을어떻게활용할것인지,그리고이여정을시작하기전에무엇보다잊지말아야할것을소개한다.
“망가진조직은존재하지않는다.
모든조직은현재의상태가만들어질수밖에없도록완벽하게구조화되어있기때문이다.”

2부방안의코끼리-시스템을진단하라
변화역량을갖춘조직이되기위한다양한진단요소를다룬다.조직의구조와문화,관행을비롯한역학관계를포함하여조직을구체적으로진단할수있는지침을제시한다.방안의코끼리'는우리모두가알고있지만말하지않는어려운문제를말한다.위기상황이닥치기전에조직구성원들이‘방안의코끼리'의존재를빨리인식하고조직적으로논의한다면조직의변화역량을높일수있다.
“관행적으로해석하면,관행적으로행동한다.”
“말할수없는것을말하지못하는데에는이유가있다.이유중하나는조직이그것을원하지않기때문이다.”

3부시스템의온도-시스템을움직이라
발코니에올라진단한이후,우리는어떻게행동할것인가?3권은이물음에대한답을제시한다.효과적인행동을위한첫번째단계는바로‘행동하지않는것'이다.조직을위해할수있는가장강력한행동은문제를해결하기위한충분한시간을확보하는것을말하는것이다.갈등을높이지않고속도를늦추며시스템을움직이는구체적인지침을알아보자.

“갈등을효율적으로조율하기위해서는당신이온도계를가지고있다고생각하고,방안의온도를올려야할지내려야할지결정하기위해조직의신호를유심히살펴야한다.
갈등으로인해발생한조직의불안정성이너무높거나너무낮지않아서사람들이문제의해결책을창의적으로대처할수있는온도로조절해야한다.그리고온도가사람들이문제를회피하거나기능을수행할수없을정도로높은온도는아니어야한다.”

4부내면의현-나를들여다보라
저자는사람들은모두가다르게조율된현악기와같다고비유한다.특히‘자신'이라는시스템을이해하기위해서어떤자극에반응하도록조율되어있는지파악하는것이중요하다.4권에서는다시발코니에올라자신을시스템으로바라보며,자신을분명히인식하고변화에앞서용기와집중력을가질수있도록돕는다.

“당신이라는시스템을이해하기위해서는당신이어떤자극에반응하도록조율되어있는지를알아야한다.각사람은다른사람과는조금씩다르게조율된현악기와같다.인생을살아가면서당신은당신의현이조율된고유한특성에따라상황과환경에다르게반응하면서당신만의소리를울리게된다.”

5부나만의실험실-나를실험하라
5권에서는변화를이끌때자신을효과적으로활용하는여러방법을제시한다.특히저자는다양한현장경험을통해자신의효율적으로활용한다는것은역량의문제보다의지의문제라는것에집중한다.스스로조직내에서선택적으로실행해볼수있는다양한지침과사고방식을소개하며이책이가진가능성의가치를다시한번전한다.
“어댑티브리더십을위해우리가하는모든것은실험이다.모든것을실험이라고보는관점은새로운전략을시도하고,질문하고,어떤것이꼭필요하고어떤것이소모적인지,그리고어떤혁신적인방법이효과적인지를발견하는데폭넓은여지를제공한다.게다가실험이라는관점은실패에대한일종의허가와보호막을제공한다.”

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조직을이끌고있거나,리더십에관심을가진이들에게이책을추천하고매월정기적으로모여짧게는3개월에서길게는1년간에걸쳐<어댑티브리더십>을공부하는조직을여럿만들어봤습니다.그이후코로나19로인해발생한팬데믹상황이발생했고,각조직의리더들은불가항력적으로이책에서말한‘어댑티브챌린지(변화적응적도전)’에직면하게되었습니다.아직도이러한변화에적응하지못하고고군분투중이다고하는분들도있고,오히려고객의수가증가하고,직원들의평균근속기간이늘어났다며좋은소식을나눠주시는분들도있습니다.몇년전에이책을깊이공부하고,어댑티브리더십의언어와접근법을익혀두길잘했다는성찰을나누기도했습니다.
리더로살아간다는것은왜이렇게힘겹게느껴지는것일까요?그저버티면서개인적인안위와이익만챙기면안될까요?홀로고군분투하기를그만두고적당히타협하며살면안될까를묻는리더들에게우린무엇을해줄수있을까요?
저자들이이야기하듯이책은‘가능성’에관한책입니다.위험을두려워하지않고변화를이끌어가는여정은여전히불가해하고길을잃기쉬운모험처럼보입니다.하지만실제로리더들은온갖위험과불확실성을마주하고,때로는갈등과좌절을겪어야했으며,그때그때상황에맞추어자신과조직의변화를이끌어야합니다.하버드케네디스쿨의로널드A.하이페츠와그의동료들이쓴이책이변화를이끄는여정에서좋은스승이자친절한가이드북이되어줄것입니다.
-박영준/[혁신가의질문]저자,윈키아리더십센터소장-박영준