잡아라 초6 골든타임 1 : 예비중학 물리

잡아라 초6 골든타임 1 : 예비중학 물리

$16.60
Description
“성공적인 중학 공부의 첫걸음!”
예비중학생을 위한 최고의 선행학습 시기인
초6 골든타임을 놓치지 마세요!
예비중학생이 중학교 물리 교과 지식을 쉽고 재미있게 공부할 수 있도록 돕는 교양 학습서.

중학교 입학을 앞두고 중학 공부가 걱정된다면 초6 지금이 바로 골든타임이다. [잡아라 초6 골든타임] 《예비중학 물리》는 예비중학생이 중학교에서 배우게 될 물리 교과 지식을 쉽고 재미있게 예습할 수 있도록 도와주는 친절한 교양 학습서이다. 초6부터 중3까지 교과서에 나오는 물리 내용을 주요 주제별로 정리하고 스토리텔링 방식으로 재미있게 풀어 썼다. 동화책을 읽듯 하루 한 편씩 읽다 보면 어느새 물리 공부에 필요한 개념과 용어가 머릿속에 자리 잡히고, 더불어 풍부한 배경지식까지 쌓을 수 있다

재미있는 이야기를 읽다 보면
어느새 중학 물리와 친해져요!

“초등학생 때는 공부를 잘했는데 중학생이 되면 왜 성적이 떨어질까요?”
“내년에 중학생이 되는데 뭘 어떻게 준비해야 할지 몰라 막막해요.”
“중학교 선행학습도 쉽고 재미있게 할 수 있는 방법은 정말 없을까요?”

매년 중학교 입학을 앞둔 초등학교 6학년 학생과 학부모는 매번 같은 고민에 빠진다. 초등학교 공부까지는 어느 정도 따라갔지만, 중학교 공부는 초등학교 때와는 난이도와 분량부터 차원이 다르다. 더군다나 중학교 성적은 고등학교 성적으로 이어지고 곧바로 대학 입시까지 연결되니 걱정하지 않을 수가 없다. 그래서 바로 지금 초등학교 6학년, 6.5학년이 가장 중요한 시기다. 즉, 성공적인 중학 공부의 첫걸음을 위한 ‘골든타임’이다.
초등학교 6학년 자녀와 학부모의 고민과 걱정을 말끔히 해결해 줄 최고의 선행학습 시리즈 [잡아라 초6 골든타임]이 출간되었다. 시리즈의 첫 번째 책은 『예비중학 물리』이다. 이 책은 중학교에서 배우게 될 물리 지식을 단순히 예습하는 정도에서 끝나지 않는다. 예비중학생의 학습 수준을 고려해 초등학교 교과 과정에서 배운 기초적인 물리 지식을 바탕으로 하되, 중학교 1학년부터 3학년까지 배우는 물리 교과 내용을 자연스럽게 익히도록 본문을 알차고 정교하게 구성했다. 물질의 특성, 전기와 자기, 빛과 파동, 자극과 반응, 빛과 렌즈, 여러 가지 힘, 운동과 에너지 등 중학교 교과서에 나오는 주요 주제를 총망라한다. 일상생활에서 접하는 신기한 물리 현상은 물론이고, 그리스 신화, 해리 포터, 슈퍼맨, 삼국유사 등 흥미진진한 스토리 속에서 발견되는 물리 현상을 재미있게 읽다 보면 어느새 물리의 개념과 원리가 이해되는 순간이 찾아온다. 처음에는 중학교 물리 공부에 대한 걱정 때문에 이 책을 열었다면, 책을 닫을 때는 물리 공부의 진정한 재미를 만끽하게 될 것이다.

북 트레일러

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저자

정창훈

서울대학교천문학과를졸업했습니다.[월간사이언스]에과학기자로입사했고[월간뉴턴][월간과학소년][월간별과우주]등전문과학잡지에서기자및편집장을지냈습니다.지금은과학전문작가겸번역가로활동하면서,어린이를위한과학책을기획하고쓰고우리말로옮기는일을하고있습니다.지은책으로는『해리포터사이언스』『과학오디세이』『호킹의블랙홀』『속담속에숨은과학』『지구를숨쉬게하는바람』『태양계여행안내서』『딱한마디과학사』『달은어디에떠있나?』『지구말고다른데살아볼까?』『생명의별태양』『로켓을타고우주로』『영재들의과학노트』등이있습니다.

목차

머리말4

제1장-남북을가리키는자석
쇠붙이를끌어당기는마그네시아의돌12
남북을가리키는쇠바늘자석15
자르고잘라도나뉘지않는N극과S극18
자석이그리는힘의곡선,자기력선21
철가루로기록한정보24

제2장-소리와파동
임금님귀는당나귀귀!28
소리는우리귀에전해지는물체의진동30
소리를전달하는매개물질,매질33
소리의3요소,세기,높이,맵시36
멀어질수록약해지는소리40
물결은횡파,소리는종파43
차고따뜻한공기사이에서굴절하는소리46

제3장-수평잡기
외줄타기곡예사의수평잡기50
타워크레인은양팔길이가다르다고?53
두물체의무게를비교하는양팔저울56
천칭은분동으로무게를잰다고?59
수평잡기에지레원리가숨어있다고?62

제4장-열에의한물체의변화
온도가높은곳에서낮은곳으로이동하는열66
온도가높아지면물체의부피가늘어난다69
4℃에서부피가가장작아지는물72
따뜻한공기는위로,차가운공기는아래로75
물과얼음과수증기는같은물질의세가지상태78

제5장-거울과렌즈
빛의입사각과반사각은언제나동일하다82
거울에비친모습은좌우반전상86
아르키메데스의점화거울89
빛을모으는오목거울,빛을퍼뜨리는볼록거울92
빛을모으는볼록렌즈,빛을퍼뜨리는오목렌즈95
렌즈를이용해만든3,000년전의망원경98
오목거울을이용해만든반사망원경100

제6장-물체의속력과속도
움직이는것은어느것?104
같은거리를누가더짧은시간에달렸을까?107
같은시간에누가더멀리달렸을까?110
속력은거리나누기시간113
공룡의발자국화석과속력116
속력에방향을포함한개념,속도119

제7장-전기와전기회로
전기현상을일으키는원인은전하124
전하가한꺼번에방출되는현상,방전128
전지와전기회로131
전기회로의구성요소134
꼬마전구의직렬연결과병렬연결136

제8장-전기와자기
전류가만드는자기장142
전기를이용해만든자석,전자석145
전자석의자기력을높이는방법148
전자석을이용해만든통신수단,전신기151
자기를이용해전기를만드는장치,발전기154

제9장-물속물체의무게와압력
물속은뚱보의천국158
같은무게다른부피161
부력에관한아르키메데스의원리164
물고기의부레와잠수함의부력탱크167
물속에서작용하는압력,수압170
면적이넓을수록낮아지는압력173

제10장-편리한도구
무거운물체를들어올리는지레176
큰힘을내는바퀴,도르래179
지레와도르래로만든무기183
피라미드건설의비밀,빗면186
축바퀴에숨어있는지레의원리189

제11장-힘과운동
무게는중력이라는힘194
여러가지힘들의힘겨루기198
등속운동과가속운동201
모든물체의낙하속도는같다204
자유낙하운동은가속운동208

제12장-일과에너지
에너지는일을할수있는능력212
일을열에너지로바꾸다216
역학적에너지보존의법칙220
전기에너지를만드는여러가지방식223
우리의미래와재생에너지226

한번더확인해볼까요?230

출판사 서평

재미있는이야기를읽다보면
어느새중학물리와친해져요!

“초등학생때는공부를잘했는데중학생이되면왜성적이떨어질까요?”
“내년에중학생이되는데뭘어떻게준비해야할지몰라막막해요.”
“중학교선행학습도쉽고재미있게할수있는방법은정말없을까요?”

매년중학교입학을앞둔초등학교6학년학생과학부모는매번같은고민에빠진다.초등학교공부까지는어느정도따라갔지만,중학교공부는초등학교때와는난이도와분량부터차원이다르다.더군다나중학교성적은고등학교성적으로이어지고곧바로대학입시까지연결되니걱정하지않을수가없다.그래서바로지금초등학교6학년,6.5학년이가장중요한시기다.즉,성공적인중학공부의첫걸음을위한‘골든타임’이다.
초등학교6학년자녀와학부모의고민과걱정을말끔히해결해줄최고의선행학습시리즈[잡아라초6골든타임]이출간되었다.시리즈의첫번째책은『예비중학물리』이다.이책은중학교에서배우게될물리지식을단순히예습하는정도에서끝나지않는다.예비중학생의학습수준을고려해초등학교교과과정에서배운기초적인물리지식을바탕으로하되,중학교1학년부터3학년까지배우는물리교과내용을자연스럽게익히도록본문을알차고정교하게구성했다.물질의특성,전기와자기,빛과파동,자극과반응,빛과렌즈,여러가지힘,운동과에너지등중학교교과서에나오는주요주제를총망라한다.일상생활에서접하는신기한물리현상은물론이고,그리스신화,해리포터,슈퍼맨,삼국유사등흥미진진한스토리속에서발견되는물리현상을재미있게읽다보면어느새물리의개념과원리가이해되는순간이찾아온다.처음에는중학교물리공부에대한걱정때문에이책을열었다면,책을닫을때는물리공부의진정한재미를만끽하게될것이다.

선행학습‘독’이될까,‘약’이될까?

선행학습이유행한지이미오래되었다.많은학생이초등학교고학년때중학교과정을미리공부하고,중학교때고등학교과정을미리공부한다.이미내용을알고수업을들으면진도에뒤처지지않고성적도잘나올것이라는기대감에너도나도선행학습을한다.하지만선행학습이수업시간에집중력과학습의욕을떨어뜨려오히려해가된다고주장하는사람도적지않다.
선행학습은학부모님의불안과조급함때문에시작하는경우가많다.남들도다선행학습을하는데우리아이만안하면뒤떨어지는것은아닌가.물론이런걱정은자연스럽다.하지만남들다하니까따라하는선행학습은얻는것보다잃는것이많다.학생의학습이해수준을고려하지않고무조건미리공부한다면좋은결과를얻을수없다.내용이어려우면제대로이해하지못한채덮어놓고암기할확률이높기때문이다.학교수업시간에는이미아는내용이라고생각해수업에집중하지않는다.하지만막상문제를풀어보면제대로답을적지못하는경우가허다하다.
따라서선행학습을하려면학생의학습수준을고려해적절한공부내용과분량을정해야한다.그리고학습내용을그냥머릿속에주입하기보다개념과원리를이해하는방식으로공부해야한다.암기는그다음에해도늦지않다.학교수업시간은앞서배운내용을복습하는시간으로활용하면효과가크다.배울내용을어느정도알고있기에잘아는부분은확실히내것으로만들고부족한부분은보충하는식으로공부하면된다.이렇게하면선행학습을통해무엇보다‘자신감’이라는긍정적인효과를얻을수있다.즉,선행학습을적절히하는것은독이아니라약이되는것이다.

교과서의빈틈을채워주는스토리텔링

[잡아라초6골든타임]시리즈는선행학습을약이되도록만들어준다.선행학습은보통두세학년앞선교과내용을공부하는경우가많다.하지만자신의현재학년수준의기초지식이튼튼하지않으면모래위에성을쌓는것과같다.그래서[잡아라초6골든타임]《예비중학물리》는초등학교5,6학년수준의과학교과내용을기본으로다루되그위에중학교1~3학년전과정에걸쳐나오는물리지식을차곡차곡쌓는다.각챕터앞머리에는해당주제와연계되는교과서단원을적어놓았다(예:11쪽,제1장남북을가리키는자석→중학교2학년1학기2.전기와자기)
이책의최대장점은무엇보다도스토리텔링방식으로교과서의물리지식을재미있게설명했다는점이다.어린이·청소년과학전문작가인저자는초등학생과중학생독자가어렵고딱딱한지식을어떻게하면쉽고재미있게받아들일수있는지잘알고있다.그리스로마신화에나오는마그네스에서자석(마그넷)이야기를자연스럽게끌어내고,놀이공원의롤러코스터에서역학적에너지보전법칙을설명한다.사실상우리주변의모든사건과이야기는물리적현상과법칙에서벗어날수없기때문에무엇이든물리지식의흥미로운소재가될수있다.이런원리를잘알고있는저자는이책에서도독자가물리와친숙해질수있도록탁월한스토리텔러역할을하고있다.
아무래도교과서는물리의용어나개념을정답처럼나열해놓고있어정작“왜”그런지이유까지충분히설명하지는못한다.하지만학생들에게정작중요한질문은“왜”이고,이질문이물리의원리를깨닫는출발점이된다.물리의원리가한번이해되면그원리는우리주변모든곳에적용된다.이것은물리를공부하는진정한목적이기도하다.초등고학년학생이처음에는선행학습을목적으로이책을읽기시작했다면,완독할무렵에는물리공부가주는진정한재미를느끼길바란다.또한중학교입학전가졌던막연한불안함이해소되길바란다.이것이[잡아라초6골든타임]이독자들에게선사하고싶은진짜선물이다.

*인증유형:공급자적합성확인