초등교과 가로세로 낱말퍼즐 중급 : 초등학생에게 문해력은 선택이 아닌 필수! (스프링)

초등교과 가로세로 낱말퍼즐 중급 : 초등학생에게 문해력은 선택이 아닌 필수! (스프링)

$12.26
저자

모모출판사편집부

저자:모모출판사편집부

감수:김미라
어렸을때부터두동생을산으로,들로,물가로,책의바다로이끌고다니며어린교사로살다결국진짜교사가되었습니다.신기하고웃기는이야기로아이돌부럽지않은인기를누리며웃음꽃밭에서삽니다.학교현장에서아이들의문해력을돕기위해재미있는이야기를활용하는수업에공을들이고있습니다.『한권으로끝내는5학년교과서논술』을썼고,『초등교과가로세로낱말퍼즐초급』감수를맡았으며,창비교육문해력시리즈자문단으로활동했습니다.

목차

*들어가며

*중급문제

중급문제01~10
문해력쑥쑥고사성어chapter01
중급문제11~20
문해력쑥쑥고사성어chapter02
중급문제21~30
문해력쑥쑥고사성어chapter03
중급문제31~40
문해력쑥쑥고사성어chapter04
중급문제41~50
문해력쑥쑥고사성어chapter05

*중급정답

출판사 서평

초등전학년교과서와연계한‘낱말퍼즐’과‘고사성어’
1,000여개의낱말퀴즈로‘문해력,어휘력,독해력’이쑥쑥!

“책을봐도도무지무슨말인지이해하지못해요!”요즘아이들은글자는읽지만낱말이가진의미를이해하거나단어를응용하는힘이부족합니다.이른바‘문해력’이떨어지는것입니다.모든공부의기초가되는문해력이약하니학교성적이잘나올리가없습니다.어릴때부터스마트폰이나컴퓨터에노출되고주로동영상으로지식과정보를접하는세대라자연히글을읽고쓰고이해하는능력이약합니다.
그렇다고무턱대고아무책이나펼쳐읽게할수는없습니다.재미와즐거움에익숙한아이들에게는다른접근방식이필요하지요.바로퀴즈와놀이입니다.‘가로세로낱말퍼즐’은낱말실력과문해력을키울수있는가장재미있고효과적인놀이방식입니다.하나의낱말을풀면한단어가힌트가되어다른낱말을이어서풀수있습니다.그렇게하나하나낱말을채우면서사라져가는빈칸을보면재미도느끼고성취감도얻을수있지요.
『초등교과가로세로낱말퍼즐초급』에이어출간된『초등교과가로세로낱말퍼즐중급』에수록된퍼즐속낱말은초등교과서에자주등장하는어휘를엄선했습니다.낱말설명은최대한이해하기쉽게제시했고,비슷한말,반대말,속담,영어단어,예시문및힌트등을다양하게제시해학습효과도높였습니다.‘문해력쑥쑥고사성어’코너에서는초등교과서에나오는필수고사성어50개를모아어휘력과한자실력두마리토끼를모두잡을수있게했습니다.50회의낱말퍼즐속에등장하는약1,000개의낱말을풀고나면,어느새문해력자신감이쑥쑥커져있는아이의모습을보게될것입니다.

“무턱대고책만읽는다고문해력을키울수는없습니다.”
지루한낱말공부를즐거운낱말퀴즈로!

문해력의적은스마트폰이라고합니다.아이가태어나서가장먼저접하는매체는책이아니라스마트폰입니다.터치한번으로온갖화려하고흥미진진한동영상이눈앞에펼쳐집니다.아이들은정신을놓고스마트폰의세계에빠져듭니다.영상세대인아이들에게텍스트는낯설게만느껴집니다.글자를읽을줄은알지만그것이무슨뜻인지는잘모릅니다.우리말은70~80퍼센트가표의문자인한자어로이루어져있어한글자한글자의의미를모르면낱말전체의뜻을알수없습니다.
그래서학부모들은아이에게책을읽힙니다.책을읽으면서스마트폰은멀리하고공부의기초가되는문해력을키우기를기대합니다.그런데책만읽는다고문해력이저절로자랄까요?물론책을많이읽으면낱말의뜻을감각적으로익혀처음보는단어의의미를유추해낼수는있습니다.그렇다고해서정확한의미를제대로아는것은아닙니다.글을쓸때정작활용할줄아는낱말은극히제한적입니다.따라서책만읽는다고문해력이좋아진다고볼수없습니다.
문해력이향상되려면따로낱말공부를해야합니다.영어공부를할때영어단어를외우듯,우리말의낱말도따로공부해야제대로익힐수있지요.하지만낱말을정리하고외우고익히는학습방법을요즘아이들에게적용하기란쉽지않습니다.재미와즐거움이라는동기를부여해야몸과마음이움직이는세대이기때문이지요.그런의미에서낱말을익힐수있는가장효과적인학습방식이바로낱말퍼즐이라는퀴즈입니다.『초등교과가로세로낱말퍼즐중급』은아이들이즐겁게퀴즈에참여하면서낱말퍼즐을풀어나가는성취감도느끼고,동시에어휘력과문해력도향상시킬수있는최고의놀이이자공부가되어줄것입니다.

*인증유형:공급자적합성확인