판소리 이면으로 보는 동초제 흥보가

판소리 이면으로 보는 동초제 흥보가

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Description
『판소리 이면裏面으로 보는 동초제 흥보가』 집필 배경
이면裏面은 일반적으로 선뜻 이해하기 쉬운 용어는 아니고 추상 개념이다. 그렇기에 학문적 준거틀 마련이 어려워 기존에는 관련 연구가 많이 이뤄지지 않았다. 저자는 판소리 연구의 지평을 넓히고자 다음 작업을 수행하였다.
① 판소리 이면에 대한 다양한 선학 연구 정리
② 판소리 이면을 정의하고 연구 분석틀 구조화
③ 구조화한 이면 연구 분석틀을 동초제 흥보가에 적용 및 분석

이를 통해 이면裏面의 부합성을 규명하였고 이 저술은 학문적 기여도가 매우 큰 작업이다.

용어설명
▶ 동초제: 동초東初 김연수(1907-1974) 명창이 재정립한 유파이다. 故오정숙(1935-2008) - 故이일주(1935-2023) 명창의 후학을 주축으로 지금도 판소리 다섯 바탕이 활발히 전승되고 있다.
▶ 동초제 흥보가: 여러 흥보가를 바탕으로 재구성된 동초제 흥보가는 확실한 소리의 이면을 담아 낸다는 평가를 받고 있다. 특히 놀보 제비 노정기와 놀보 박 타는 대목은 민속자료로도 높은 가치를 지닌다. 저자 김예진은 소리 공부를 할 때, 스승(故이일주 명창)에게 이면裏面의 중요성에 대한 이야기를 매번 들었다. “우리 동초제는 오자가 없고, 이면에 맞는 소리여!” - 故이일주(1935-2023) 명창
▶ 이면裏面 = 속, 안 : 이면의 사전적 의미는 보이는 면보다 더 진실에 가까운 보이지 않는 면. 또는 사물의 보이지 않는 뒷면이다. (예) 표리부동 表裏不同: ’겉(표)과 속(리)이 서로 같지 않다'
▶ 판소리 이면裏面의 개념: 창자(연행자)와 청중(수용자)의 예술적 공감을 통한 긍정적 선순환과 상호 영향을 통해 다른 판별의 가능성이 존재한다.
▶ 저자 김예진은 책에서 공감, 완성도, 느낌, 진정성, 자연스러움 등은 객관적일 수 없지만 '사실적 표현'은 객관적 해석이 가능하다고 얘기한다. 즉 판소리 이면裏面을 해석하기 위해서는 '사실적 표현'을 살펴봐야 한다.
저자

김예진

흔들림없이단단하고우직한소리를내는소리꾼
故이일주명창문하에서동초제소리수학
중앙대학교국악대학졸업
한국예술종합학교에서예술전문사(M.A),중앙대학교한국음악이론학과박사학위(Ph.D.)취득
제20회전주대사습놀이학생전국대회판소리장원
제22회동아국악콩쿠르판소리일반부금상
제49회전주대사습놀이전국대회판소리명창부차상
현재중앙대학교전통예술학부,국립전통예술중학교출강

저자인김예진은전라북도무형문화재제2호판소리심청가보유자였던故이일주명창의제자로,중앙대학교국악대학졸업후,한국예술종합학교에서예술전문사(M.A),중앙대학교한국음악이론학과박사학위(Ph.D.)를취득하였다.제20회전주대사습놀이학생전국대회판소리장원,제22회동아국악콩쿠르판소리일반부금상,제49회전주대사습놀이전국대회판소리명창부차상등국내유수의경연대회에서의화려한수상경력을자랑하며,故이일주명창문하에서동초제소리를수학,다수의독창회와협연무대를통해실력을입증하였다.현재중앙대학교전통예술학부,국립전통예술중학교에출강하며후학양성에힘쓰고있으며,전통음악의체계적인전승과동시대의음악으로서의정체성확립을위한방법을모색,폭넓은연구활동을펼치고있는젊은명창이다.

목차

추천사
작가의글
Ⅰ.판소리이면의해석 1
1장판소리이면과동초제 1
2장연구의범위및방법 6
II.판소리이면의정의 9
1장판소리이면의개념 9
2장판소리이면에관한직접면담 30
3장판소리이면의분석 35
Ⅲ.동초제「흥보가」의의의 39
1장동초김연수의예술세계 39
2장동초제의전승 48
3장동초제「흥보가」의의의 54
IV.동초제「흥보가」이면연구 61
1장동초제「흥보가」 61
2장동초제「흥보가」이면분석 83
Ⅴ.맺는말 131
참고문헌 134
부록1 137
부록2 138

출판사 서평

『판소리이면裏面으로보는동초제흥보가』
최근서울시립미술관본관에서79일간〈구본창의항해〉전시를열었던구본창작가님에게『판소리이면裏面으로보는동초제흥보가』의표지사진으로〈가산오광대(2002)〉작품사용허락을받았다.국립,공립미술관에대규모사진전이?그것도한국사진가의전시가?라면서의아하게생각하는사람들이많다.그러나이것은그만큼구본창작가의작품을널리멀리깊게느끼길바라는사람들이많다는이야기이다.

책표지는중요하다.길게말하지않아도가슴으로먼저와닿는것이지만출판사로서는여러이유로표지가정말중요하다.출판사운영측면에서도그렇고저자의귀한원고를받았기때문이기도하다.

1.우리나라에서김예진선생님보다‘판소리이면연구’에대해더잘이해하고있는사람은없을것이다.그럼에도편집자로서는독자가책을바라보았을때의느낌을우선생각했다.이책을아직모르는독자들에게는책이라는물체에서물성으로제시된정보로이미이면연구에흥미를느낄지점이있어야한다고생각했다.

2.탈은이미이면裏面을전제한다.덕분에탈의안쪽이궁금해지는효과가생긴다.대중들그중에서도독자들은어떤사람에게흥미가생길때그의첫저작을찾아가곤한다.이면연구를처음받아들이는학계의반응은이면이라는것이생경하고이질적이라는것이었다.처음에는초원의물가에모인동물의무리가한동물을자신의무리안으로넣어주지않으려하는것같은느낌이있었다.박사학위디펜스가4번이나계속되었다.하지만지도교수님이신이형환중앙대부총장님의강력한지지와김예진선생본인의우직함으로마침내학계에이면연구의학술적준거틀을세울수있었다.시작이시작되는지점은비슷할것이다.사람들은메신저가강하면오히려메시지에관심을갖지않지만,메신저에흥미를느끼면그의메세지가무엇일지들으려한다.

3.소리꾼김예진에게중요한서사인‘이면연구’에대한첫책을우리회사에서냈다는자부심이있다.소리꾼김예진은이면연구를학술세계에들여놓은장본인이고창시자이다.편집을하다가어느순간우리회사에서낸기존의어떤책과도다른책이될것임을직감했다.이책과조금이후에나올『김예진판소리악보집동초東超제흥보가』악보집을만드는데약10개월이걸렸고인디자인편집본.indd파일은ver.32까지생성되었다.새로운과목의공부를하는마음으로작업하면서어느새비용을운운하는일이불경하게느껴졌다.그와동시에좋은책이옷때문에시장에서사장되는경우를많이봤기에사재를털어서라도좋은옷을입혀세상에내보내고싶었다.

4.부채는판소리무대를구성하는주요물품이다.흰바탕의,글자가없는부채는촤르륵병풍이되기도하고,스르륵옷자락이되기도하고,주인공이몸을기대는지팡이가되기도하고,퍼뜩깨침을주는죽비가되기도한다.서점이나웹페이지등에서발견될때독자에게판소리이면연구에대한호기심과유혹을주되가벼워보이지않는느낌의이미지가필요했다.미니멀리즘을추구한나머지단조로워지거나전통을뻔하게다룬뻔한이미지여선안됐다.

5.갓을쓴선비세명은정면을응시하고있지만표정이드러나지않는다.탈의이면에있는진실은의외로그들이키작은할머니라는것이다.소리의세계는분명계량되지도보이지도않지만그렇다고마냥허공이아니다.이미이야기의결말을알면서도듣고싶어하는마음,궁금해하는마음이어디에서올까?텅빈혹은꽉찬느낌에대한전달은무엇으로가능할까?

안팎으로바느질된옷을입고안전한땅에서있는것같아보여도미끌거리는부유감이들때겁이났다.멀쩡히잘다니던길도헤매고MRI원통안에서고작30분을견딜수가없고이러다간하늘에서그어진빗방울선이어깨에만툭떨어져도악소리지르는게아닌가싶었다.갑자기물러선지도의축척처럼세상이한꺼번에인식안으로들어왔다가배수구의물처럼단번에빠져나갔다.가장무서웠던건아무것도아무도더이상궁금하지가않다는것이었다.감각하는배율이고장난건아닐까걱정했다.아니었다.반문할수있는힘은아직갖고있었다.문장을조립해서질문할수있는상태여서다행이었다.타인을설득할수있는체력과정신력이남아있었다.책을만드는일을8년했다.더하고싶다.