논문 쓰는 예술가 (예술가와 창작자를 위한 연구 입문서)

논문 쓰는 예술가 (예술가와 창작자를 위한 연구 입문서)

$22.00
Description
《논문 쓰는 예술가》
예술가와 창작자를 위한 연구 입문서

AI 시대에 더욱 필요한 논문 읽기와 쓰기의 감각!
안성아 교수가 건네는 가장 다정한 단 하나의 논문 안내서!

자신만의 표현으로 예술적 가치를 세상에 선보이는 예술가
남들이 하지 않는 방향을 찾아 결과물로 연결하는 창작자
논리적 근거와 타당한 주장으로 질문에 답하는 연구자

▶ 창작의 과정에서 시작하는 연구“예술가가 연구방법을 배우면 자신의 직관을 더 설득력 있게 전달할 무기를 갖게 된다.” (17쪽)
《논문 쓰는 예술가》는 창작의 언어로 세상을 바라보는 사람들을 위한 연구 입문서다. 저자는 ‘결국 예술가와 연구자는 같은 곳을 바라보는 사람들’이라고 전한다. 예술가, 창작자, 기획자에게 논문 쓰기는 학위나 제도만을 뜻하지 않는다. 자신이 다루는 주제를 더 깊이 파고들고, 막연한 감각을 질문으로 바꾸며, 그 질문을 단단한 사고의 구조로 세상에 내놓는 과정이기도 하다. 이 책은 창작과 연구를 멀리 떨어진 영역으로 나누지 않고, 논리적인 텍스트를 읽으며 영감을 얻고 사고를 확장할 수 있는 하나의 방법으로 논문 쓰기를 소개한다.

▶ 창작의 주제를 연구의 언어로
“설문지와 인터뷰는 단순히 도구의 차이처럼 보이지만 이것은 세상을 바라보는 관점의 차이에서 온다.” (44쪽)
연구방법은 크게 두 갈래로 나뉜다. 하나는 설문과 실험 등을 통해 얻은 숫자와 데이터로 세상을 읽는 양적연구, 다른 하나는 인터뷰와 관찰 등을 통해 얻은 이야기와 맥락으로 의미를 해석하는 질적연구다. 예술가에게는 후자가 조금 더 익숙하게 느껴질 수 있다. 예술의 과정 자체가 현장에서 이야기를 발견하고 해석하는 일에 닿아 있기 때문이다. 반면 생각과 감각, 경험의 흐름을 숫자와 통계의 언어로 옮기는 일은 훨씬 낯설고 어렵게 다가온다. 저자는 교육과 연구 현장에서 만난 예술가들의 이러한 어려움을 바탕으로, 양적연구와 통계의 기본을 다정한 언어로 설명한다.

▶ 논문 읽기와 쓰기가 필요한 시대
“예술가에게 통계적 방법이 처음에는 낯설고 어렵겠지만 익숙해지면 하나의 언어로 생각하고 표현하게 된다.” (97쪽)
인공지능과 로봇 기술이 빠르게 일상에 들어온 지금, 정보는 넘치고 주장과 해석은 더 복잡해졌다. 이럴수록 필요한 것은 정보의 양이 아니라 무엇이 타당한 주장인지, 어떤 근거 위에 세워진 말인지 읽어내는 힘이다. 이 시대에 논문 읽기는 이러한 분별에 도움을 준다. 이야기와 맥락에 익숙한 예술가에게 숫자와 통계의 언어로 논문을 읽는 일은 쉽지 않다. 《논문 쓰는 예술가》는 논문의 큰 흐름을 이해하고, 주장과 근거를 확인할 수 있는 논문 읽기와 쓰기의 감각을 예술가의 속도에 맞춰 설명한다. 논문을 완성하는 과정에서 AI를 현명하게 활용하는 방법도 알려준다.

▶ 창작으로 다시 돌아가는 논문의 완성
“논문을 쓴다는 것은 좋은 결과물을 만드는 것뿐 아니라 요동치는 감정을 다루는 법까지 훈련하는 시간이다.” (209쪽)
이 책은 논문 한 편의 완성을 넘어, 창작과 연구의 연결까지 함께 살핀다. 창작자가 자기 작업을 연구의 언어로 다시 바라보고, 연구를 다시 창작으로 연결하도록 돕는다. 작품 주제를 연구 질문으로 바꾸는 법, 가설과 변수, 연구모형, 설문과 실험, 표본과 통계의 기초, 논문 작성과 AI 시대의 연구 윤리까지 한 권의 흐름으로 풀어내며, 창작과 연구의 연결 가능성을 제시한다. 《논문 쓰는 예술가》를 통해 논문을 읽는 눈을 키우고 논문 쓰기를 시작하며, 자신과 작품 활동을 다른 시선으로 돌아볼 수 있다. 논문 완성의 끝에 작품에 관한 논리적 사고가 확장된다.

▶ 예술가의 내면을 담은 표지 그림 〈비우며 채우며〉
하나의 주제를 붙들고 파고드는 일은 여러 감각과 질문이 겹치고 얽히며 서서히 형태를 잡아가는 과정이다. 윤다영 작가의 표지 그림 〈비우며 채우며〉는 얼핏 복잡하고 뒤엉킨 듯 보이지만 오래 바라보면 저마다의 자리를 지키며 하나의 질서를 이루는 우주를 떠올리게 된다. 흩어져 있던 생각과 감각, 질문과 메모들이 제자리를 찾아가며 하나의 구조를 만들어가는 일. 논문 쓰기는 결국 그 복잡한 내면의 흐름을 다시 들여다보고, 자기만의 언어와 질서로 정리해 가는 과정이다. 〈비우며 채우며〉는 예술가의 우주 풍경이자 《논문 쓰는 예술가》가 보여주고자 하는 사유의 여정을 조용하면서도 선명하게 담아낸 작품이다.

○ 구성
《논문 쓰는 예술가》는 저자의 연구방법론 강의를 바탕으로 구성되었다. 연구방법의 여러 내용 가운데 논문 쓰기를 선택한 예술가에게 필요한 내용을 중심으로 담았다. 논문 쓰기가 처음인 누구나 자신의 생각을 논문의 구조 안에서 정리하고 완성해가도록 이끈다. 연구의 시작 단계부터 현장의 경험을 조사하는 방법, 조사 이후 통계를 활용해 해석하는 과정, 마무리 단계에서 생각해야 하는 현실적인 문제까지 문화예술 분야의 구체적인 예시와 함께 설명한다. 더불어 몇 가지 디자인 요소는 예술가와 창작자에게 연구와 논문이 낯설고 무겁게만 보이지 않도록 고려한 선택이다.

■ 본문은 4개의 파트로 구성된다
Part Ⅰ에서는 예술가가 이미 연구자의 자질을 갖추고 있다는 관점에서 출발해, 연구 질문을 세우고 연구의 밑그림을 설계하는 과정을 다룬다. 자신의 질문에 맞는 연구방법을 살펴보며, 숫자와 이야기 그리고 혼합 연구의 가능성을 소개한다.
Part Ⅱ에서는 예술가 연구자에게 조금 더 낯설 수 있는 양적연구의 기초를 설명한다. 설문조사, 실험, 표본 등 양적연구의 과정을 소개하며, 사람들의 목소리를 어떻게 수집하고 연구를 설계할 것인지에 관한 기본을 설명한다.
Part Ⅲ에서는 수집된 숫자들을 해석하는 데 필요한 통계의 기본을 서술한다. 기술통계, 가설검정, t-검정, 분산분석, 상관분석, 회귀분석, 요인분석과 군집분석 등 통계 도구의 핵심을 정리하며, 연구 결과를 해석하고 의미를 꺼내는 방법을 안내한다.
Part Ⅳ에서는 예술가 연구자의 논문 완성을 향한 마무리 과정을 소개한다. 논문 구조와 작성, AI 활용과 연구 윤리, 발표와 게재, 학위논문 심사까지 이어지는 실제 논문 완성의 과정을 담아, 연구를 다시 창작과 실천으로 확장하는 길을 제시한다.
부록에는 처음 논문을 읽고 쓰는 독자가 실제로 참고할 수 있도록 연구방법 용어, 관객 조사 설문지 예시, 참고 문헌 목록을 수록했다.

■ 문화예술 분야의 연구 예시
책에 제시된 연구 사례들은 저자의 연구와 논문 지도 과정에서 문화예술 현장과 창작, 교육의 자리에서 출발한 연구들을 중심으로 선별되었다. 예술가가 실제 작업 과정에서 품은 문제의식이 어떻게 연구문제로 정리되고 논문의 언어로 답을 찾아가는지, 그 연결 과정을 보여준다. 이를 통해 독자는 자신의 경험 속에서도 연구의 출발점이 될 수 있는 질문을 발견하고, 이를 논문으로 발전시키는 흐름과 방법을 익힐 수 있다.

■ 왼쪽 정렬과 여백
본문을 왼쪽 정렬로 편집한 것은 단어와 문장 사이의 호흡을 살리고 읽는 흐름을 지키기 위한 결정이다. 양쪽 정렬에서 생기기 쉬운 어색한 단어 분절을 줄이고, 처음 접하는 연구 용어와 개념을 좀 더 안정적으로 따라갈 수 있도록 했다. 텍스트 사이의 여백 또한 독자가 단어와 문장의 구조를 차분히 읽어낼 수 있도록 돕는 장치다.

■ 손 글씨 형식의 도식과 그림
자신의 질문과 개념, 생각의 흐름을 손으로 직접 써 보는 일은 내용을 더 분명하게 이해하고 논문의 구조를 정리하는 데 도움을 준다. 이 책에 사용된 손 글씨 형식의 도식과 그림은 그러한 과정을 시각적으로 보여준다.
저자

안성아

콘텐츠산업을숫자로읽어내고예술과산업의접점을모색해온연구자.
연세대학교응용통계학과를졸업하고KAIST경영공학석·박사과정을거치며문화예술분야로기울기시작했다.이후추계예술대학교학부와대학원(문화예술학과)교수로재직하며,대통령소속아시아문화중심도시조성위원,세종문화회관·한국문화관광연구원비상임이사,문화체육관광부감사자문위원,KAIST대우교수,아트앤컬처리더십(LIAC)학회회장등을역임했다.
지은책으로《AI시대문화예술마케팅의비밀》이있으며,《문화예술기관의마케팅》과《영화마케팅바이블》을우리글로옮겼다.

목차

○목차
프롤로그"예술가가연구자가되는순간"…009

Part.Ⅰ예술가의감각으로시작하기
제1장예술가의연구설계
1)질문하는예술가,답을찾는연구자…014
2)예술가는이미연구자의자질을갖추고있다…016
3)한장으로끝내는연구계획…018

제2장연구질문을세우는법
1)주제에서질문으로바꾸기…022
2)질문이나오는출발점3가지…024
3)연구는작은질문을정확하게해결하는것…026
4)이질문정말괜찮나?마지막점검…030

제3장답을찾기위한밑작업
1)밑작업의역할…032
2)밑그림그리기|가설설정…034
3)밑그림완성도점검하기…037
4)밑그림재료|변수…039
5)밑그림의완성|연구모형…041

제4장연구질문에맞는렌즈찾기
1)두가지렌즈|숫자로읽기vs.이야기로보기…044
2)내질문은어떤렌즈로봐야하나?…046
3)이야기도구로가까이보기|인터뷰와관찰…048
4)이야기가숫자를만날때|혼합연구의힘…056

Part.Ⅱ낯선숫자로시야넓히기
제5장많은목소리를수집하는설문조사
1)생각과느낌을숫자로바꾸는법…061
2)어떤자로잴까?|척도고르기…062
3)설문지만들기…066
4)좋은설문지의기준…072
5)숫자로정리하는마지막단계|코딩…076

제6장통제된무대에서검증하는실험
1)실험실연출하기…078
2)연출강도가다른실험3가지…081
3)무대밖에서도유효한가?|실험타당성의양면…083

제7장누구에게물어볼것인가?
1)일부로전체를짐작하는표본조사…086
2)자주쓰는표본선정방법…087
3)표본수를정하는기준…092

Part.Ⅲ통계도구로의미꺼내기
제8장기본통계도구상자
1)예술가연구자에게통계도구가유용한이유…096
2)데이터의생김새보기|기술통계…097
3)우연일까,진짜일까?판정하는법|가설검정…103
[참고]통계에서자주만나는개념…110

제9장누가누구와다른가?
1)서로다른두그룹비교하기|독립표본t-검정…116
2)같은그룹의전후비교하기|대응표본t-검정…120
3)여러그룹을한꺼번에비교하기|분산분석…122

제10장무엇이무엇과관계있나?
1)숫자간관계보기|피어슨상관계수…128
2)범주간관계보기|교차표분석…132
3)관계로설명하고예측하는도구|회귀분석…136

제11장숨어있는구조를찾는도구
1)많은문항을덩어리로압축하기|요인분석…146
2)관람객의유형분류하기|군집분석…152
3)내질문에맞는통계선택가이드…157

Part.Ⅳ논문쓰는예술가로성장하기
제12장논문이라는작품완성하기
1)이야기로보는논문구조…162
2)완성도를높이는디테일…175
3)AI와함께쓰는논문…178

제13장AI시대신뢰받는연구의조건
1)연구윤리는신뢰의기반…186
2)초보연구자가실수하는윤리문제…187
3)AI사용가이드라인…189

제14장완성된작품을세상에선보이다
1)무대위에올리기|학술대회발표…194
2)지면위에싣기|학술지게재…197
3)심사위원설득하기|학위논문심사…199
4)연구자로성장하기|관계의힘…201
5)다시창작으로확장하기…204

에필로그“논문쓰기의감정적여정”…207
부록1.연구방법용어…210
부록2.관객조사설문지예시…216
부록3.참고문헌…222

출판사 서평

이책은논문쓰기에도전한예술가편집자의곤혹스러운경험에서시작되었다.십년만에다시공부하고싶다는마음이들었지만,논문을써야한다는막연한두려움과부담감이큰걸림돌이었다.막상부딪혀보니가장가까운난관은논문읽기에서부터였다.논문은분명한글로쓰여있었지만외국어처럼낯설었고,수많은개념과숫자는좀처럼이해되지않았다.두껍고어려운연구방법서를몇장넘기다덮어버리는날도적지않았다.논문을쓰는일은더어려웠다.알고싶은것,만들고싶은것,끝내말하고싶은것을붙잡고있었지만그것을논문의언어로옮기는길은멀기만했다.
그무렵저자의수업을붙들고따라갔다.이해되지않는개념과숫자앞에서머뭇거릴때마다묻고또물으며,선행논문을읽고논문요약과소논문쓰기를반복했다.그과정에서논문을대하는태도가달라졌다.논문은다른사람의생각을읽고,자신의생각을점검하며,그것을설득력있는구조로다듬어세상에내놓는과정이었다.나의작품을다듬어가는과정과그리멀지않았다.저자의가르침을따라논문의기본언어를차근차근마주하고붙들면서끝내한편의논문을완성할수있었다.직관과감각만으로는설명되지않는생각들이논리적인근거위에구조화되어갔다.작업의이유와방향을스스로돌아보는여정이었다.그끝에서이책의필요성은더욱선명해졌다.

논문을처음읽는사람,연구방법서앞에서자꾸멈추는사람,자신의작업과생각을조금더분명한언어로정리해보고싶은사람에게먼저건넬수있는책이있으면좋겠다고생각했다.처음부터끝까지읽어낼수있으면서도,자주들여다보며참고할수있는책,읽는데서그치지않고생각을정리하는데도움을주는책,특히막막하게느껴지는숫자와통계의문턱을조금낮춰주는책이기를바랐다.
저자는이러한편집자의요청에기꺼이응해주었다.그안에는논문쓰기를선택한예술가의어려움을깊이이해하는다정한마음이담겼다.《논문쓰는예술가》는질문을세우고자료를읽고생각을정리하며논문의언어로다듬어가는과정을예술가의눈높이에맞게풀어주었다.창작하는사람에게자신의작업을다른각도에서다시볼수있는또하나의가능성을열어주었다.논문속에서무엇을읽고질문해야하는지,숫자와통계를어떻게활용할지,자신의생각을어떤구조로정리할수있는지.이러한질문은작품에대한고민으로고스란히연결된다.막연하게분리되었던논문과작품은책속텍스트와숫자를통해천천히이어지고,창작의굴레속에서방황하던질문들이하나씩선명해진다.

논문한편의완성은논문읽기와쓰기의새로운시작이었다.한두번의도전과완성으로논문쓰기는결코익숙해지지않는다.지속하고성장하기위해애쓰는것은오롯이나의몫이다.그과정에는긴시간이필요할것이다.그럼에도이책덕분에논문에대한마음이한결가볍다.이책은논문을읽을때이해할수없는단어들의길잡이가되어주고,논문쓰기에서놓칠수있는기본을붙잡아주는페이스메이커가될것이다.《논문쓰는예술가》와함께다시나의주제에집중해본다.논문도쓰는예술가로서또하나의논문을완성해갈것이다.끝까지붙잡고싶은예술적감각이단단한사고의언어로이어질수있기를바란다.