두리안이 먹고 싶어 (양장본 Hardcover)

리우쉬공

劉旭恭
즉흥적이면서도자유로움가득한그림을그립니다.천진난만하고상상력풍부한그림은화면의리듬감이뛰어나이야기의클라이맥스를더욱돋보이게합니다.『두리안이먹고싶어』로2002년타이완신이유아문학상을수상했고,다른여러책으로천보추이국제아동문학상(CICLA),금정상(金鼎奬),이탈리아볼로냐어린이도서전올해의일러스트레이터및스웨덴피터팬상등을받았습니다.지은책으로『도둑이된첫날』,『대통령아저씨,엉망진창이잖아요!』,『굴뚝이야기』,『차표는어디로날아갔을까?』등이있습니다.

이책은목차가없습니다.

행동으로실천하는천진난만한호기심과용기!

두리안을먹어보고싶은아기쥐는동물친구들에게그맛을물어봅니다.하지만먹어보지못했기때문에모두가두리안의진짜맛을알수없었어요.아기쥐가두리안을사오자상상으로대답했던동물들은아기쥐주변에몰려왔고,모두들그맛이과연어떨지궁금해합니다.두리안을자르자코를찌르는듯한고약한냄새에모두놀라도망가고,아기쥐는그만기절해버립니다.결국아기쥐와동물친구들은두리안의냄새를알게됐을뿐아니라정말달콤한두리안의맛에빠져들게됩니다.
이책은‘먹어보지않았던것을먹고싶다’라는호기심에서출발합니다.‘두리안이먹고싶어’라는이간절함은일련의행동으로이어지고,아기쥐의용기는결국진정한답을얻게되지요.아기쥐가‘생각하고’,‘질문하고’,‘두리안을사고,자르고’등과같은행동을직접실천하면서결국‘예상치못한상황에적응’하고‘크게한입베어먹어봄’으로써간절했던호기심은만족감으로승화됩니다.이러한과정은아이들이생활속에서겪는경험과매우유사하며,이것이곧아이들의성장과정입니다.모르면서안다고말하거나,자신의주관없이행동하거나,때론용감하게시도하기도하지요.
아이들은미지의세계에대한호기심이많습니다.이책의주인공인아기쥐처럼아이스스로생각하고,경험하고,실제몸으로체험해본다면궁금했던사물에대해진정한답을찾을수있을것입니다.아이가주저하면서용기를내지못할때는부모님이옆에서힘껏격려해주세요!
물론자신의욕구를만족시키기위한행동에는분명대가가따릅니다.책에서동물들이고약한냄새를맡고도망치거나,아기쥐가힘들게두리안을사오거나,냄새때문에기절하는상황등도발생하지요.하지만이같은과정을보는독자들은오히려‘깊은공감’을느끼며미소짓게됩니다.우리아이들도용기를가지고실천했을때,때로는실망이나실패,좌절도있겠지만그것을극복하고성취감과만족감을느낀다면한층더크게성장할것입니다.
『두리안이먹고싶어』는단순한줄거리지만기발한소재와재치있는그림으로생각거리를제공해주는귀여운그림책입니다.