아하, 그렇구나! (양장본 Hardcover)

허은혜

아이들이할머니!하고부르면기쁨을감추지못해이나이에아이들을위해할수있는것이무엇일까?생각했습니다.가슴으로들을수있는이야기를담아내려할수만있다면귀를기우렸습니다.
어느날손주가귀여운동물장난감을들고와서“할머니!이게진화해서이동물을낳았거든?멋있지요?”하며재미있어했습니다.유치원생아이에게서진화이야기를듣게된것이참으로놀라웠습니다.
아이들에게존재하는생명의기초가어떻게세워졌는지선택할수있는기회를마련해야겠다는생각을했습니다.“네가가진장난감을누가만들었는지아니?”하고만든사람에대하여이야기나누고싶었지요.

이책은목차가없습니다.

■아이들과그의엄마,아빠

“지구의나이는몇살일까?”아이들이과학을접하게되면너무나많은이론속에답을찾아야하는어려움이있습니다.진화론의학자들에의하면지구는매우오래되었다고합니다.
톰슨(Thompson)은지구의나이가2천만년이라고하고졸리(J.Joly)가9천만년이라고말한이후,점점지구의나이는늘러나레이라이(Rayleigh)는10억년이라고한것을비롯해50억년이라고명명하기까지수많은학자들의주장들이있었습니다.이와같이장대한지구의연대와관련한이론은시간이지나며허구를들어내고있습니다.반면한결같이지구의나이가젊다고말하는성경적인지구의나이는6천년의나이로계속해서과학으로사실을증명하는물리적증거들을쏟아내고있습니다.
그중에서도그랜드캐니언의지층들과화석들은모든진화론자의이론과장대한연대를한번에일축하고있지요.문제는이러한이론뒤에사람들의정체성과관련한인간의시작점을창조로보느냐진화로보느냐하는논쟁이존재할수있다는것입니다.하나님이만드신아담과이브에게서낳고낳고를해서인류가형성된것인지진화가이루어지는과정으로자연선택과유전자부동에의한것인지두가지의이론은법칙이아니므로사람들의각기자기소견의믿음대로선택되어지는것이자연스러울것입니다.
아이들에게창조냐진화냐하는논쟁의시시비비를가려내야하는일은무의미하지요.스스로하나님의형상을닮은피조물로신의한영역에속한자로볼것인지원숭이가진화하여만들어진동물과같은종으로볼것이지선택의장을열어두는기회를마련해주는것에큰의미가있다할것입니다.


■섬세한터치와사실적묘사로자연친화적정서를담아낸그림
사실적묘사의섬세한표현은‘태초에하나님이천지를창조하시니라.’하신말씀의배경을상상할수있도록도와줍니다.글과함께여러가지말씀에따르는상황들을공감할수있습니다.아이들이태초로시작해서첫째날부터여섯째날까지지구의모든생물을지으시고일곱째날에쉬셨다는의미를깨닫기까지신비로운하나님의질서를세세하게느낄수있도록잘표현하고있습니다.
수채화와연필로그려지는한폭의그림들은하나님의창조사역을상상하기에역부족이지만아이들이상상하여이해하기에적절한범주안에서표현되어졌음을알수있습니다.
연필로묘사된그림은아이들이상상하여많은이야기를만들어낼수있어자신이그림을완성해보겠다는욕구를지지해줄수있습니다.
무채색의그림위에상상하여색을채색하여보는좋은동기로서활용할수있습니다.


작가는그것을부모와교사에게말해주고함께노력해보자고힘주어말한다.
정녕아이에게말하기전에나는하나님나라에대한소망이있는가?
자신에게질문하며1권-“달걀이먼저야닭이먼저야?”
2권-“아하,그렇구나!”
3권-“엄마뱃속에다시들어가야해?”의저서가만들어졌다.
작가가노년의활동을할수있었던것은중독상담학의심리상담이나아동학이나그가전공한배경보다손주들의친구가되어주며그들의마음의소리를들었기때문이다.
결코이제부터가시작이라는다짐으로작가는다음작업을위해붓을다듬는수고를아끼지않을것이다.