파-파워(Power):목표를향해긍정적으로나갈수있는힘
인-인성(人性):나와타인을지각하며사회에선한영향력을줄수있는정직한삶의태도와습관
애-사랑(愛):타인을배려하고공감하며사랑하는마음
플-플랜(Plan):부모와자녀가함께실천할수있는계획
‘파인애플공부법’은가장근본적인질문에서시작된다.
‘나는어디에있는가?’
여행시작전현재의위치를파악하고목적지까지의거리를가늠해보듯,공부라는여행에서도내위치를아는것이중요하다.정확한위치를알아야만목적지까지내달릴수있는힘과능력이충분한지,미리점검하며준비할수있기때문이다.
저자는,공부를잘하는비결이두더지처럼한곳만보며온갖‘공부기술‘을연마하는’테크니컬‘이아닌,무엇을위해공부를해야하는지,인생의근원적인질문에답을찾아가는’펀더멘탈’에있다고강조한다.
아무리공부해도성적이안오르는이유,성적이좋아도아이가행복하지않은이유,자녀가친구들과의관계로항상무너지는이유등부모라면한번쯤고민했을법한질문에명쾌한답을제시함으로,다시한번내아이가왜공부를해야하는지,내아이가왜행복해야하는지를생각하게만든다.
부모라면바이블처럼침대옆에두고,
교사와학생이라면가슴에새겨야할책!
이책은잘되는아이를키우는부모의공통점을비롯해,교사는어떤마음으로교직에임해야하는지,대한민국교육개혁을위한해답과삶에서실천할수있는다양한실천법을제시함으로,우리가그간얼마나잘못된관행에서벗어나지못했는지깨닫게한다.학생들이직접쓴편지글을통해실제자녀들이겪는입시스트레스,친구,부모와의갈등과아픔이무엇인지를알수있으며,이를어떻게극복했는지,인격적인성장과정을또한살펴볼수있다.
책을펼치는순간부터마지막장을넘길때까지,이책은온통‘공부’이야기만한다.모든이야기가공부를잘하는비결로직결되지만결론은‘성적’에있지않다.공부를쫓지않아도공부를잘하는수있는비결,저자의메시지는바로여기에있다.
공부에대한패러다임을바꾸길원한다면이책을곁에두길바란다.부모라면바이블처럼침대옆에두고,교사와학생이라면이것을가슴에새기며과거로부터계승되어온성공공식의틀을벗어나야한다.
성적에찌든공부법이아닌,실력과인성의두날개로나는공부법.그비밀이바로‘파인애플공부법’에있다.자녀를어떻게공부시켜야할지모르겠다면,그어디에서도명확한답을얻지못했다면이책을끝까지읽어보길바란다.공부법에숨겨진저자의메시지는당신과,자녀의인생을바꾸어줄것이다.
