“피아노와함께한매순간
그들모두가나의스승이었다”
동네피아노학원에서세계적인대가의마스터클래스까지
무대아래에서펼쳐지는고통과환희의피아노수업
★★★『뉴욕타임스』베스트셀러
★★★2022『뉴요커』선정올해의책
2022년피아니스트임윤찬이최연소나이로반클라이번콩쿠르에서우승을차지하면서전세계를놀라게했다.이후한국클래식계는그야말로‘임윤찬앓이’가시작되었다.피아니스트에대한관심이전에없이높아지며코로나시기부터유행하기시작한피아노배우기열풍또한꾸준히이어지고있다.위대한피아니스트를볼때마다궁금해진다.클래식피아니스트는어떤과정을통해탄생할까?피아니스트들은어떻게연습하고,무슨수업을받을까?곡해석,테크닉,감정표현까지아름답고감동적인무대를만들기위해보냈던무대아래의시간을조금이라도가까이서볼수있다면얼마나좋을까?
뛰어난피아니스트는어떻게만들어지는가
이세상에조금이라도피아노를칠줄아는사람은셀수없이많다.그중전세계적으로활동하며이름을널리알린피아니스트는(마음만먹는다면)셀수는있겠지만상당히많다.그들중에서도자신의글을통해음악애호가들은물론일반독자들에게까지깊은인상을남긴피아니스트를꼽자면(두손두발이상이필요할만큼)그수가적지않다.어쩌면신께서그들에게피아노재능을주시면서글쓰기재능까지덤으로준게아닐까.
우리가이명단에추가해야할또한명의뛰어난피아니스트가있다.미국에서는‘천재피아니스트’라는별칭이따라다니는제러미덴크다.미국과유럽을중심으로활동하기에우리에게는조금낯선이름일수있으나,그는2018년에한국을방문해독주콘서트를열기도했으며,2019년에는리처드용재오닐과함께한듀오콘서트로도한국관객을만난적이있다.그리고2024년4월,그의또다른‘천재성’을유감없이발휘한첫책『이레슨이끝나지않기를』이한국에서출간되었다.
악보도볼줄모르던여섯살꼬마가세계적인피아니스트가되기까지
이책의원제“EveryGoodBoyDoesFine”은높은음자리표의오선지에해당하는음이름(EGBDF)을가지고문장을만드는놀이에서따온제목이다.음악을처음배우는아이들을위한암기법이다.이특별한제목은제러미덴크의책이어떤면에서다른지를한눈에알수있게한다.
피아노의자에앉아바닥에닿지않는발로음향판을차던여섯살귀여운꼬마가테크닉과표현과감정을고민하며음악과인생을이해하는성숙한삼십대청년피아니스트가되기까지의여정을그린이책은‘피아니스트가된다는것의의미’를가장솔직하고정확하게그리고있다해도과언이아니다.콘서트피아니스트로서의삶이아니라어릴적부터콘서트피아니스트가되기전까지의삶을담고있기때문이다.한사람이세계적인피아니스트가되기까지우리는알수없었던무대아래의시간들이상세하면서도유쾌하게펼쳐진다.지루하고고된연습시간,이해할수없는레슨들,피할수없었던콩쿠르준비과정,전율이일었던영감의순간들,작은성공과작은실패,큰성공과큰실패가쉴틈없이이어지며더욱단단해지고성장해가는과정을만날수있다.저자가한인터뷰에서이책을“음악교사들에게바치는러브레터”라고표현했듯그길에수많은선생님들이있었음은물론이다.
이세상수많은피아노교사들에게바치는사랑의기록
첫레슨은동네피아노학원선생님과함께시작한다.손은수평으로하고손가락은둥글게구부리고손목은낮게둔다.등을똑바로펴고한번에하나의손가락마디만들어올린다.계이름을배우고박자를배우고운지법을익힌다.지루함의새지평을연도흐나니음계연습,모차르트의A장조협주곡K.488을연습하며음악의구조를발견했을때의기쁨,자꾸빨라지는박자를제어하는메트로놈과의사투등이런대목들을읽고있으면피아노앞에앉아고뇌하는어린아이의사랑스러운모습이떠올라절로미소가지어진다.대학진학을앞두고마을어른들이나서그의학비를지원하는장면에서뛰어난인재는혼자만들어지는것이아님을다시한번깨닫게한다.
대학에들어가면서본격적으로피아니스트로서의배움의과정이펼쳐진다.오벌린대학의조지프슈워츠,인디애나대학의죄르지셰복,줄리아드스쿨의허버트스텐신을사사한덴크는그들과의개인레슨이나스튜디오수업뿐만아니라레온플라이셔,야노스슈타커등과함께한마스터클래스등도상당히구체적으로기록하여전문적인피아노레슨이어떻게이루어지는지엿볼수있다.우연히잘치게되었을때그방법을곡의나머지부분에어떻게적용할까?곡에방향감을준다는것은어떤의미일까?별도의두음과이음줄로이어진두음이가진의미를어떻게다르게표현할까?어떻게해야슬픔이,무거움이,달콤함이느껴지도록연주할수있을까?음이하늘로날아가는것처럼,겨우발을떼는것처럼들리게할수있을까?
피아노와함께한매순간그들모두가나의스승이었다
피아노를친다고해서피아노교사에게만배울수있는건아니다.이책에서는피아노레슨과더불어피아니스트로성장하는과정에서겪었던다채로운일상이야기들이펼쳐지는데,고등학교때활동했던교내오케스트라지휘자,음악회를통해만난지역오케스트라,여러음악페스티벌에서만난음악가들과함께한시간을통해서도저자는순간순간깊은깨달음을얻는다.그리고대학시절돈을벌기위해바이올린,첼로,플루트,성악등친구들의반주를해주러간레슨에서여러분야의교수들을통해배운것들또한많았다.
현대음악앙상블의지휘자래리레츨레프에게서는악보에적힌모든표기의정확성과엄격함을배웠다면,첼로교수노먼피셔에게서는악보에쓰여있지않은인간의온기와악상의동기를표현하는방법을배웠다.바이올린교수그레그풀커슨에게는음악을흐르는강처럼묘사하는방법을배웠다.또한콩쿠르를준비하면서레퍼토리를익히고,경쟁을배우고,콩쿠르무대에서자신감과자괴감을오가며피아니스트로서단단하게성장해가는모습은인간적인감동을준다.
음악은음악으로만배우지않는다.동료음악가들의말한마디,눈짓,표정,포옹한번,살짝짓는웃음,잠깐의일탈,유유히흐르는강,밤하늘의별…너무나많은것들이그에게깨달음을주고영감을주었다.
덴크의음악수업과플레이리스트해설
이책의또다른묘미는바로덴크가풀어낸음악수업과이야기에등장하는클래식작품해설이다.음악의기초라고할수있는화성,리듬,선율세가지로나눠진행되는그의음악수업은복잡한음악개념을전문적이면서도다양한비유로알기쉽게설명한다.(“선율에는뭐랄까,물건같은측면이있다.혼자서흥얼거리고소유한다.”)또한곳곳이유머와재치로번득이며,클래식음악과인간정신의보편적측면들을시적으로연결시키는그만의독특한글쓰기방식은문학적인에세이를좋아하는독자들까지만족시켜줄것이다.부록으로실은플레이리스트해설속곡설명과추천음반은덴크가추구하는음악의방향과성향을고스란히드러낸다.아르투르슈나벨,이그나츠프리드만,알프레트브렌델,알프레드코르토등의추천연주는전공자들뿐만아니라클래식애호가들의눈과귀를열어주기에충분하다.
