10대를 위한 관계 수업 : 혼자가 되는 용기 + 타인과 연결되는 힘

10대를 위한 관계 수업 : 혼자가 되는 용기 + 타인과 연결되는 힘

$14.00
Description
평생 삶의 중심을 잡아줄 인간관계의 기본 원리
때로는 혼자 때로는 함께 살아가는 인생의 지혜!
청소년기는 본격적인 사회성을 키우기 시작하는 중대한 전환점이다. 청소년기에 인간관계에 대한 성숙한 태도와 방법을 익히면, 인생의 시행착오를 대폭 줄일 수 있고, 또래 집단의 동조 압력(peer pressure)을 견디는 내면의 힘을 키워 학교폭력 가해자나 피해자가 되는 것을 막을 수도 있다. 메이지대 문학부 교수이자 가장 영향력 있는 교육학자로 활약하고 있는 사이토 다카시는 『세계사를 움직이는 다섯 가지 힘』 『혼자 있는 시간의 힘』 등의 베스트셀러 작가다. 이 책은 저자가 주변 사람들과 불화하며 고통 속에서 보낸 20대를 돌아보면서 자라나는 청소년들이 자신처럼 시행착오를 범하지 않기를 바라는 마음에서 집필했다고 한다.

이 책에서는 ‘혼자 있는 것을 즐기는 힘’ ‘마음이 맞는 친구를 사귀는 힘’ ‘마음이 맞지 않는 사람과 잘 지내는 힘’, 이 세 가지 힘을 어떤 상황에서도 주체적인 관계를 형성하고 조율할 수 있는 기반이 되어주는 ‘행복의 삼각형’이라고 명명하고, 세 가지 힘을 어떻게 키우고 균형을 잡을 것인지 구체적으로 제시한다. 저자 특유의 인문적 소양과 문화예술에 대한 조예가 다양한 인용과 사례들에서 빛난다. 비대면 접촉이 관계를 유지하는 주요한 수단이 된 현실을 반영해 ‘(비대면 대화에서) 마음의 거리를 줄이는 일곱 가지 방법’을 부록에 수록했다. 자립준비청년(보호종료아동)에 대한 사회적 관심을 환기한 ‘열여덟 어른’ 캠페인을 담당한 아름다운재단 김성식 팀장, 학교폭력 피해 학생 치유 시설 해맑음센터를 운영하는 조정실 학교폭력피해자가족협의회장, 30년간 고등학교 교사로 재직한 백승주 교사가 이 책을 먼저 읽고 강력추천했다.

저자

사이토다카시

일본메이지대학교문학부교수.도쿄대학교법학부를졸업하고동대학원에서교육학박사과정을마쳤다.교육학,커뮤니케이션론등을바탕으로한통찰력있는글과강연을선보이기로유명하다.특히어려운지식을이해하기쉽게설명하는탁월한능력을바탕으로수천만독자를사로잡았으며,일본최고의교육전문가이자CEO들의멘토로지지받고있다.

주요저서로는『혼자있는시간의힘』,『내가공부하는이...

목차


들어가는말

1장친구란무엇일까?
친구는왜필요할까?/왜친구와잘지내기어려울까?/다들관계를맺는데서투르다/나의과제와타인의과제를구별한다/모두와사이좋게지낼필요는없다/친구가많으면좋을까?/친구란함께있으면즐겁고기운이나는사람/마음이맞지않는사람과도잘지내는힘/다시만나고싶고,더이야기하고싶은사람이되려면?/우정은움직이는것/자신감을얻고싶다면‘좋아하는마음’을키우자/평생나를지탱할세가지관계의기술

2장마음이맞는친구를사귀는방법
‘좋아하는마음’에서확장되는세계를소중히여기자/좋아하는것을사이에둔‘삼각관계’/‘편애지도’로좋아하는것을시각화하자/좋아하는것에주목하면대하기어려운사람은없다/함께어울리는무리가아니라함께좋아하는모임/같은것을좋아하는사람들의모임,동아리/친구보다동료/동료가있으면든든하다/학교밖으로눈을돌리자/마음이맞는친구는어떻게만날까?/끈적거리지않는담백한만남

3장혼자가되는용기
외톨이가될까봐두려운이유/능동적외톨이가되어보자/단독자대단독자로,‘마음의친구’와‘마음의스승’을찾아보자/만난적없는옛사람과도정신은이어질수있다/혼자가되면깨닫는것들/혼자가될용기가있는가/협조의진정한의미/무소의뿔처럼혼자서가라

4장친구가떠나는이유
날카로운칼이될수도있는말,“친구니까하는말인데……”/부정하는말버릇이있으면미움받기쉽다/욱하는사람과는잘지내기힘들다/자꾸거절하는사람은더이상부르지않는다/고집부리지않고사과할수있는가/무례한말을들었을때흘려넘길수있는가/버릇과습관의차이로생기는갈등/의식적으로남에게맞추는연습을하자

5장싫다고말해야하는관계도있다
그런친구는없어도괜찮아/누구나다른사람을괴롭힐수있다/괴롭힘의연결고리를끊기위해할수있는일/도망갈길을찾는법/객관적판단을할수있는제3자를동원하라/스위치를바꾸어다른것에집중해보자

6장친구는역시좋아
밤에쓴편지는부치지말라/친구문제로고민하지않기위한‘행복트라이앵글’/혼자가좋다면친구는필요없을까?/웃음을주는사람에게나도웃음을주고있는가/상대의처지에서생각하는상상력/후회도다음단계로등을떠미는힘이된다/최고의친구란?

부록/마음의거리를줄이는일곱가지방법
나오는말

출판사 서평

평생삶의중심을잡아줄인간관계의기본원리!
때로는혼자때로는함께살아가는인생의지혜!

-본격적인사회성을키우는시기비대면사회에서성장한청춘의필독서
-1000만부베스트셀러작가이자교육학자인사이토다카시우정의철학

가족의범위를넘어서서친구관계가점점더중요해지는청소년기는본격적인사회성을키우기시작하는중대한전환점이다.청소년기에인간관계에대한성숙한태도와방법을익히면,인생의시행착오를대폭줄일수있고,또래집단의동조압력(peerpressure)을견디는내면의힘을키워학교폭력가해자나피해자가되는것을막을수도있다.

메이지대문학부교수이자가장영향력있는교육학자로활약하고있는사이토다카시는『세계사를움직이는다섯가지힘』『혼자있는시간의힘』『내가공부하는이유』등의저서로총판매부수가1000만부를돌파한베스트셀러작가다.이책은저자가주변사람들과불화하며고통속에서보낸20대를돌아보면서청소년기에인간관계의기본을익혔다면훨씬만족스러운청년기를보냈을것이라는뼈저린후회에서출발했다.대학입시에실패하고도쿄에서재수하던시절,실패에따른좌절감과불안을안고낯선도시에서홀로자취생활을하며신경이날카로워진그는대학에입학한후에도머리에떠오르는대로말하는것을진정성있는태도라고합리화하면서사람들과충돌했다고한다.대학교에서예비교사들을지도하며아동과청소년교육에각별한관심을기울여온저자는자라나는청소년들이자신처럼시행착오를범하지않기를바라는마음에서이책을집필했다.

이땅의청소년들과늘소통하며자립을지원하는여러어른이이책을먼저읽고진심어린추천사를전해주었다.지금은‘자립준비청년’으로불리는아동보호시설‘보호종료’퇴소자들에대한사회적관심을환기한‘열여덟어른’캠페인을담당하며최근『안녕,열여덟어른』을펴낸아름다운재단김성식팀장은“이책을읽으면서참많은부분에밑줄을쳤다.저자는자신을사랑하고친구를사귀고세상을만나는법을따스한말투로전해준다.인생의진리가이책에담겨있다”고토로했다.

학교폭력피해자가족협의회장으로피해학생치유시설해맑음센터를운영하는조정실회장은“청소년이다양한상황에서주체적으로관계를맺고조율할수있도록이끌어주는친절한안내서.‘싫다고말해야할때’‘괴롭힘에대한대처’등현실적인조언도담았다”는감상을전했고,30년간고등학교교사로재직하며청소년들과함께한백승주교사는“창체시간에‘좋아하는것’을통해타인과연결되는‘편애지도만들기’부터해보고싶다.학생들에게누군가의친구가되는진입장벽을낮춰주는역할을교사가할수있다는것을확인하고싶다”는뜻을밝혔다.

코로나19팬데믹상황에서성장한아동과청소년은사회성을키우는가장중요한시기에상당기간주변사람들과교류하는데큰제약을받았다.갑자기성큼다가온비대면사회의도래는대학생과사회초년생은물론,오랫동안사회생활을해온성인들에게도새로운과제를안겨주었다.이책에서는비대면접촉이인간관계의주요한수단이된현실을반영,그동안저자가수많은인터뷰와방송활동을통해터득한‘(비대면대화에서)마음의거리를줄이는일곱가지방법’을부록에수록했다.

주체적인인간관계의기반이되는세가지힘,행복의삼각형

저자는어떤문제든한발떨어져서보면간단해진다고조언한다.지금은친구와의사이에서겪는일이인생전체를좌우하는커다란문제같지만,그것은자신을둘러싼다양한인간관계의일부일뿐이다.이책은‘친구란함께있으면웃음이나고기운이나는사람’이라고단순하게정의한다.함께있으면즐거운사람과어울리고그렇지않은사람과는어울리지않으면되는데,혼자남겨질까봐행복하지않은관계에매달리는사람들이많다고진단한다.그래서저자는‘혼자가되는용기’,‘타인과연결되는힘’을동시에강조한다.혼자있는것을즐길수있는사람이타인과건강한관계를맺을수있다.한편,혼자있는게편하다고관계를회피하다보면시야가좁아지고사회생활에도어려움을겪게된다.

혼자가되는것은자기자신과마주할절호의기회다.관심의방향이내면으로향하게되면‘나는무엇을하고싶은가?’‘어떻게되고싶은가?’에대해깊이생각하게된다.주위에휩쓸리지않고자신의문제와관심사에철저하게집중할수있다.“‘혼자있어도아무렇지않은힘’이여러분의‘지(知,판단력)·인(仁,덕성)·용(勇,행동력)’을받쳐줄것입니다(118쪽).”

이책에서는가까운친구를만들고친구가아닌사람들과도평화롭게공존하는대인관계기술을익히는것이청소년기의가장중요한과제이며,친구는없을때도있지만,‘마음이맞지않는사람과도잘지내는힘’은꼭필요하다고역설한다.세상을살아나가는데는친한친구를만드는힘보다다른관점,다른사고방식을지닌동료,고객,거래처등과잘지내는힘이더필요하기때문이다.그런의미에서친구보다같은목표를추구하는동료가더절실할때가많다.저자는동료와힘을합쳐현실을더좋게만들때느끼는연대감과성취감을강조한다.학생들은스포츠나동아리활동을통해동료를얻을수있고,동료가평생의친구가되는경우도적지않다.

‘혼자있는것을즐기는힘’‘마음이맞는친구를사귀는힘’‘마음이맞지않는사람과잘지내는힘’,이세가지힘은어떤상황에서도주체적인관계를형성하고조율할수있는기반이되어준다.저자는이를‘행복의삼각형’이라고명명했다.이세가지힘이있으면해로운관계에서쉽게벗어날수있고,집단심리에휘둘려따돌림에가담하는일도피할수있다.

5장에서는괴롭힘에서벗어나는방법에대해상세하게다룬다.만약괴롭힘의대상이된다면우선도망쳐서살아남으라고조언한다.모욕과무시를당하는상태가지속되면자신이더럽혀졌다고느껴자존감이바닥으로떨어지고생의의지가꺾여버릴수도있다.전학을가도되고학교를그만두어도좋으니일단몸과마음을건강하게유지하는데초점을맞추고,부모님은물론힘이될수있는주변어른들에게알려최대한아군을모아서대처하라고권한다.

‘좋아하는마음’으로내면세계를채우고인간관계를확장하자

저자는혼자있는것을즐기는힘을키우는데가장좋은방법으로‘좋아하는것에푹빠지는것’을추천한다.뭔가에푹빠지면그것에대해더보고싶다,듣고싶다,알고싶다는흥미가샘솟아서시간이모자라다.그래서혼자있어도외롭지않다,아무문제가없다고느낀다.뭔가를좋아하고,그것을통해내면에나만의세계를만들어나가면,친구관계에지나치게의존하지않게된다.내면에확고하게자리잡은나만의세계는타인과관계를맺을때불안해하거나휘둘리지않고균형을잡게해주는지지대역할을한다.

한편,‘좋아하는것’을통해친구를사귀고인간관계를확장할수있다.좋아하는것에대한화제로서로공감하면모르는사람끼리도대화가활기를띤다.타인과함께있을때가장즐겁고행복한시간이바로그런순간이다.이렇게‘좋아하는것’을통해다양한사람들과만나고가볍게대화할수있는상대가늘어나면그만큼자신에게딱맞는친구를만날기회도많아진다.

이책에서는좋아하는것을다써보는‘편애지도그리기’를권한다.‘편애(치우치게사랑한다)’라고할만큼‘아주좋아하는것’을자유롭게적는다.음악,캐릭터,스타,스포츠,음식등각종선호와취미를생각나는대로쓴다.책이나애니메이션이라면제목뿐아니라작가와좋아하는등장인물이름도적는다.명언이나명대사도좋다.꼭기록해놓지않더라도머릿속에정리된‘편애지도’를바탕으로좋아하는것들에대해얘기하면쉽게사람들과의거리감을줄일수있다.공통된관심사가없어도각자좋아하는것들에대해서로귀기울여들어주면기분이좋아지고한결가까워졌다는느낌을받게된다.

저자는대학교수업이나기업체연수에서수강생들을2인1조로짜서조원끼리서로편애지도를보여주며‘좋아하는것에대해이야기하는시간’을갖게한다고한다.여러번조를바꾸어실시하는데,수업이끝날때쯤에는강의실이화기애애한분위기로가득찬다고한다.

문화예술과고전에서얻는‘마음의친구’와‘마음의스승’

사이토다카시의인문적소양과대중문화에대한조예는우정을논하는이책에서특히더빛을발한다.고전과문화예술에흠뻑빠질때,우리는‘마음의친구’와‘마음의스승’을얻을수있다.시대와장소를뛰어넘어공감이가는친구,본받고싶은스승을계속만나면서,우리의내면은더욱풍요로워지고,언제어디서나그들과연결되어있다고느껴혼자있어도마음이든든해진다.

저자는어린시절「무민」시리즈에나오는‘혼자놀기의달인’스너프킨을‘마음의친구’로삼았다(77쪽).친구가없어도잘사는고등학생을묘사한『유가미군은친구가없다』라는만화를소개하기도하고(75쪽),싱어송라이터아이묭이학창시절혼자가되었을때오히려자신을더잘이해하게되고음악의세계로깊이빠져들게되었음을보여준다(82쪽).

혼자지내는것도좋지만,마음이맞는친구가있으면훨씬더좋다.저자는아들러,석가모니,괴테,데카르트등을인용하며우정에대한논의를펼친다.그중에서도철학자니체가쓴『차라투스트라는이렇게말했다』에서깊은영향을받았다고한다.‘그대는벗에게초인을지향하는한개의화살,초인을그리워하는동경이되어야하기때문이다(130쪽).’

저자는명확한목표를향해날아가는화살처럼,더나은사람이되려는향상심과진취적인마음을품고친구앞에서는것.그것이친구에게최대의예의를갖추는것이라고한다.니체는밤하늘에각자빛나는별처럼,자신의분야에서활약하며서로를응원하는‘별의우정’을이야기했다고한다(147쪽).이런사례로소설가나쓰메소세키와시인마사오카시키의우정을소개한다.시키가폐결핵으로요양하다가요절하기까지,두사람은아무리힘들어도서로에게웃음을주려고노력하며문학적영감을자극하고격려했다고한다(138쪽).저자가생각하는최고의친구,최고의우정이다.