간에 울고, 똥에 웃고 : 토끼전 - 연극으로 배우는 우리 고전

간에 울고, 똥에 웃고 : 토끼전 - 연극으로 배우는 우리 고전

$12.00
Description
고소한 옛이야기와 쫄깃한 희곡이 만나다!
K-옛이야기 맛집에 어서 오세요!
〈자라탕이 될 위협을 감수하고 용궁의 왕의정이 되기 위해 뭍으로 나온 자라. 결국 토끼를 만나 용궁으로 끌고 가지만, 토끼의 꾀에 넘어가 다시 토끼를 풀어주고 만다. 다시 용궁으로 돌아가 벌을 받을까 봐 걱정하는 자라에게 토끼는 기가 막힌 약을 쥐여 주는데…. 과연 토끼가 준 약은 무엇일까?〉
가까이하고 싶지만 멀게만 느껴지던 고전이 ‘희곡’이라는 장르와 만났습니다. 유쾌하게 각색한 고전을 내 목소리로, 직접 몸을 움직이며 읽어 보세요. 재밌어서 스스로 찾아 읽는 고전이 될 거예요.

1. 꼼꼼하게 만든 희곡집으로 연극 수업과 고전 수업, 두 마리 토끼를 한 번에 잡다!
우리 조상들의 문화와 역사, 오랜 시간 쌓인 지혜까지 담뿍 담긴 우리 고전이 중요하다는 것에 아이와 부모 모두 동의하지만, 예스러운 표현과 한자어, 지금과 맞지 않는 사고방식 등으로 고리타분하게 여겨지기도 하지요. 연극 교과도 어떻게 공부해야 할지 막막하긴 마찬가지입니다. 고전과 희곡을 합쳐 만든 ‘연극으로 배우는 우리 고전 시리즈’ 는 아이들이 이 두 교과 과정을 즐겁게 배우고, 느낄 수 있도록 구성했습니다.
아이들이 즐겁게 만드는 연극이 될 수 있도록 등장인물 소개, 배경, 필요한 소품과 음향 효과 등을 넣어 친절하게 설명했고, 재밌게 읽는 고전이 될 수 있게 입말은 살려 쓰고, 유쾌한 스토리로 각색했습니다. 각 장마다 들어 있는 세련되고 아기자기한 그림은 아이들이 무대를 구성하거나 등장인물의 가면을 만들 때, 소품을 만들 때 참고할 수 있습니다.
이제 ‘연극으로 배우는 우리 고전’으로 직접 연극을 해 보세요. 즐겁게 고전과 연극 두 마리 토끼를 잡는 시간이 될 거예요.

2. 고전의 배경과 작품의 의미를 꼼꼼하게 배워요! 고전 속으로 GO! GO!
판소리계 소설인 《흥부전》을 각색한《흥부가 기가 막혀》에는 판소리를 활용한 대사가 나오고, 음향 효과로도 판소리를 쓰도록 만들었습니다. 아이들이 연극을 하며 같은 부분의 내용에서 판소리는 어떻게 표현하는지 알 수 있지요. 《규중칠우쟁론기》를 각색한《내가 제일 잘나가》에는 봉산탈춤에서 양반의 무능을 비꼬는 역할을 하는 말뚝이와 흥을 돋우는 사물놀이패가 등장하고, 《양반전》를 각색한《그깟 양반 개나 줘라!》에서는 초랭이가 극을 끌어갑니다. 고전과 연극 두 장르에 탈춤이라는 새로운 장르까지 배울 수 있지요. 또 모든 시리즈 마지막에는 각 작품이 가진 배경과 의미까지 꼼꼼하게 실었습니다. 이제 ‘연극으로 배우는 우리 고전’ 시리즈로 고전을 다채롭게 읽어 보세요!
초등 교과 연계
5학년 2학기 [국어] 함께 연극을 즐겨요
6학년 1학기 [국어] 함께 연극을 즐겨요
저자

정재은

대학에서역사를공부하며역사속재미있는이야기에흥미를느꼈어요.어린이역사책을시작으로어린이책을쓰기시작하여지금은다양한분야의어린이책을쓰고있어요.
그동안쓴책으로《철학의원리를사고파는철학상점》《수상한로봇가게》《우리는고사성어탐정단》《그옛날에이런생각을?!전통과학》〈수학유령의미스터리수학〉시리즈,〈정재승의인간탐구보고서〉시리즈등이있어요.

목차


1장
난감하네,난감해!8

2장
남해용왕님이죽을병에걸렸다16

3장
누가토끼의간을구하러갈까?26

4장
뭍에사는동물들은참이상해40

5장
별주부,드디어토끼를만나다!50

6장
용궁에들어가도정신만차리면산다64

7장
토끼는폴짝,별주부는훌쩍!76

고전속으로고고86

출판사 서평

1.꼼꼼하게만든희곡집으로연극수업과고전수업,두마리토끼를한번에잡다!

우리조상들의문화와역사,오랜시간쌓인지혜까지담뿍담긴우리고전이중요하다는것에아이와부모모두동의하지만,예스러운표현과한자어,지금과맞지않는사고방식등으로고리타분하게여겨지기도하지요.연극교과도어떻게공부해야할지막막하긴마찬가지입니다.고전과희곡을합쳐만든‘연극으로배우는우리고전시리즈’는아이들이이두교과과정을즐겁게배우고,느낄수있도록구성했습니다.

아이들이즐겁게만드는연극이될수있도록등장인물소개,배경,필요한소품과음향효과등을넣어친절하게설명했고,재밌게읽는고전이될수있게입말은살려쓰고,유쾌한스토리로각색했습니다.각장마다들어있는세련되고아기자기한그림은아이들이무대를구성하거나등장인물의가면을만들때,소품을만들때참고할수있습니다.

이제‘연극으로배우는우리고전’으로직접연극을해보세요.즐겁게고전과연극두마리토끼를잡는시간이될거예요.

2.고전의배경과작품의의미를꼼꼼하게배워요!고전속으로GO!GO!

판소리계소설인『흥부전』을각색한『흥부가기가막혀』에는판소리를활용한대사가나오고,음향효과로도판소리를쓰도록만들었습니다.아이들이연극을하며같은부분의내용에서판소리는어떻게표현하는지알수있지요.『규중칠우쟁론기』를각색한『내가제일잘나가』에는봉산탈춤에서양반의무능을비꼬는역할을하는말뚝이와흥을돋우는사물놀이패가등장하고,『양반전』를각색한『그깟양반개나줘라!』에서는초랭이가극을끌어갑니다.고전과연극두장르에탈춤이라는새로운장르까지배울수있지요.또모든시리즈마지막에는각작품이가진배경과의미까지꼼꼼하게실었습니다.이제‘연극으로배우는우리고전’시리즈로고전을다채롭게읽어보세요!

추천사

어라,이상허다,이상해!내가지금읽는게이야기인가인절미인가.고소한떡내음나는옛이야기로반죽한찰진대본읽다보니침이주르륵고여못살겠네.고전의단단한뼈대는그대로세우고,현대적인새옷을지어입힌우리고전시리즈.세련되면서도거리감이느껴지지않는친숙한일러스트가찰떡처럼쫄깃한희곡에달라붙었다.고전이지겹다고?누가그래?여기가바로K-옛이야기맛집이여!
-김여진(좋아서하는그림책연구회,서울상신초교사)

저학년부터고학년까지,누구나알고있는고전으로쉽게연극을만납니다.생생한삽화와구체적인지문을따라하면더욱실감나게장면들을표현할수있어요.함께소개된소품과음향효과까지더해풍성한연극무대를만들어보세요.준비되었나요?그럼,Ready,Action!
-김미주(좋아서하는그림책연구회,서울휘경초교사)

실감나고재미있게고전을풀어낸책!책에나오는등장인물을역할을나누어소리내어읽는것만으로도모두가고전속으로빠져들거예요.그러다가책을다읽는순간,한편의공연을해낸느낌이들것입니다.
-박병주(교육연극모임소나키워회장,김천동부초교사)

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