가운데 아이 - 미미 책방 2 (양장)

가운데 아이 - 미미 책방 2 (양장)

$13.00
Description
눈치 보지 않고, 비교하지 않고, 꾸미지 않고
내 모습 그대로 당당히 설 수 있도록 용기의 씨앗을 건네는 동화
-이재동(경기 용인초등학교 사서)
이름 정가운, 별명 정가운데, 공부 중간, 외모 평범, 성격 조용, 특기 없음.
이 책 《가운데 아이》는 무엇 하나 빼어나지도, 눈에 띄지도 않는 평범한 열한 살 소녀 가운이의 이야기이다. 스스로에게 자신이 없는 가운이는 학교에서도 무리에 잘 끼지 못하고 친구들 사이 한가운데에 어정쩡히 서 있기 일쑤지만, 친구들의 관심과 사랑을 받고 싶은 마음은 누구보다 크다. 그래서 친구들의 마음을 얻기 위해 연신 눈동자를 굴리며 모든 것을 친구들에게 맞춰 준다. 재미있는 척 뒤따라 웃고, 다 괜찮은 척 양보하고, 인기 많은 세리와 친해지고 싶어 마음에 없는 친절을 베풀고, 은따 동미를 외면하면서 친구들과 같은 마음인 척 자신을 속인다. 그렇게 친구가 좋아할 말과 행동을 하면 우정을 얻을 수 있을 거라고 굳게 믿는 가운이. 그런데, 정말 그럴까?
초등 교과 연계
국어 3-1 10.문학의 향기
국어 3-2 9.이야기 속 인물이 되어
국어 4-1 2.내용을 간추려요
국어 4-2 1.이어질 장면을 생각해요

저자

민정아

쓰고싶고들려주고싶은이야기가멈추지않고생각납니다.하지만이책의가운이가그랬던것처럼사람들에게비춰질내모습이두려워,내내마음에담아두기만했습니다.이책을시작으로더는감추지않으려합니다.소박하지만힘있는글로아이들의마음에가닿기위해,오늘도열심히이야기를씁니다.

출판사 서평

진정한친구를얻는방법은바로나다움

안타깝게도,마음을꼭꼭숨긴채배시시웃기만하는가운이에게친구들은별관심이없다.늘배려하며물러서주었건만친구들에게따뜻한호감을받기는커녕무리에서겉도는날들이이어지자가운이는학교생활이,인생이하나도즐겁지않다.그리고진짜속마음을당당하게내보이지못하는자신이한심해서견딜수가없다.심지어이모든게자신이잘나지못해서그런거라고자책하기에이른다.

그러다은따동미와도서관에서우연히이야기를나누고그림까지선물받은그날,서가에서투두둑떨어지며가운이의발목을붙잡던『어린왕자』를만난그날,가운이는그제야자신의진짜마음이무엇인지정면으로마주하게된다.그리고가짜로말하고가짜로행동하는건착한것이아니라자신을속이는것이며,나의진짜모습을진실하게보여주는것이친구를얻는가장중요한비법이라는것도.
중요한건나를소중히여기고사랑하는마음

동미에게느낀호감과세리에게받은상처를솔직하게전하면서,가운이는마침내바닥에가라앉아있던자신의진짜마음을찾아멋지게일어선다.세리의장미그림보다동미의고양이그림이좋고,강낭콩이파리가여우도하트도아닌나비로보인다고말할수있게되면서그어느때보다행복하게웃는다.그제야가운이는내마음과내생각을소중히여길줄알게되고,더불어나자신을있는그대로사랑하는것이얼마나중요한지깨닫는다.그리고어디에도끼지못하는정가운데가아니라동미와세리와반친구들을이어주는진정한‘가운데아이’로거듭난다.

혹시우정이라는이름하에갈대처럼흔들리며그저마음을참고누르는친구들이있다면,진짜모습을찾아가는가운이의작은여정이위로와희망과용기를줄것이다.다른사람의마음을소중히여기는것처럼내가정말원하는것,행복하게느끼는것을소중히어루만져줄때,진짜로행복해질수있다는작가의메시지가어린이독자들의마음속에긴여운과울림으로남길바란다.

영민한상상력,몽글몽글한따스함이가득한그림

혜란작가는아이들의절망과고민과기쁨을섬세한수채화속에하나하나소중히담아가운이의이야기에생명력을불어넣어주었다.특히글로는다드러나지않는감정의이면까지작가특유의영민한상상력과미적감각으로구현해내어감탄을자아낸다.예를들면세리주위를서성이는가운이의불안은기차를붙잡고날아오르는장면으로,가운이가동미에게느낀따뜻한우정은어린왕자의손위에앉은채가운이의손가락을가만히만지는작은동미로표현되어있다.이처럼풍성한은유가가득한정성스러운그림덕분에독자들은가운이의이야기에더깊이몰입할수있을것이다.

[교과연계]
국어3-110.문학의향기국어3-29.이야기속인물이되어
국어4-12.내용을간추려요국어4-21.이어질장면을생각해요

*인증유형:공급자적합성확인