내향형숨이와외향형넘이가만나면?
어느날불쑥찾아온이상한감정,
마음에없는엉뚱한말들이툭툭!
외모만큼이나성격도취향도다른숨이와넘이이야기는누구나살아가면서한번쯤마주할법한상황을다루고있다.이름이말해주듯,거북숨이는느긋하며자기속으로잘숨고혼자있는시간을즐기는‘내향형’캐릭터이다.반면뱀넘이는빠르고스륵스륵넘나들고발산하는‘외향형’캐릭터이다.정반대성향을지닌둘은달라서서로를좋아한다.
숨이는높은나무에오르는게무섭지만넘이와함께라서용기가난다.“어때?”라고묻는넘이에게덜덜떨면서도“근사하다”고말한다.하지만언제까지고자신의성향을거스르며용기를짜낼수있을까?결국숨이는어느날불쑥,혼자조용히있고싶어진다.그러나설명할길없는그이상한그마음을어찌해야할지몰라말없이숨어버린다.번번이자신을찾아내어왜그러느냐고묻는넘이의질문에도말을못한다.결국넘이가화를내자숨이도마음에없는뾰족한말들을내뱉고,둘은예기치못한결별에이른다.
성향이다른둘이친구가되었을때올수있는감정이다.친구가싫어진게아닌데,왠지불편하고부담스러운감정.이쯤에서독자들은자신의경험을떠올리며공감하거나,숨이와넘이에게조언해주고싶은말이생길것이다.이럴때어떻게해야할까?
거리두기를통해비로소보이는
나의마음,너의마음
진짜친구는마음을나누는사이!
숨이와넘이는한동안각자자신의성향대로혼자만의시간을보낸다.숨이는조용히느긋하게,넘이는우당탕신나게!그러다별도달도밝은어느밤,넘이는별을보자숨이가,숨이는달을보자넘이가생각난다.(숨이는별무늬를,넘이는달무늬가있음을예민한독자들은떠올릴것이다.)둘은각자함께놀던때를떠올리고,무엇이좋았고무엇이불편했는지,자신의마음을들여다본다.그렇게자신의진짜마음을알게되자,비로소상대의마음은어땠을지헤아리게된다.밤하늘을향해뒤엉킨마음들을토해내니진정무엇을원하는지가명료해져대화와소통의필요를절실히느끼지만,서로에게내뱉은말이있어차마찾아갈엄두를내지못한다.
하지만깨달음의시간을통과하고나니기회가온다.성찰과후회의밤을보낸바로다음날,천둥과번개가치며비가쏟아진다.비를싫어하는넘이가걱정된숨이는마침내용기를그러모아넘이를찾아간다.그런데넘이역시숨이를찾아오고있었다.둘은헤어졌던바로그길위에서다시만나마음속에담아두었던말을모두나눈다.
느긋하고다정한거북‘숨이’와
활발하고용감한뱀‘넘이’의
울붙불퉁귀여운관계성장기
분리의시간속에서얻은깨달음을나눈숨이와넘이는새로운관계로들어선다.이제자신뿐아니라서로를더욱잘알고이해하게된둘은각자의성향을존중하고배려할줄안다.그래서무엇을하든어디에있든언제나든든하다.“마음을나누는진짜친구가있으니까.”
『어느날불쑥』은관계의성장서사를다룬그림책이다.우리는너무나친한친구사이에서도가끔불편해질수있다.관계는복잡한감정과욕구를동반하기때문이다.관계를잘맺고유지하기위해서는자신의감정을잘아는데서부터출발하여상대를알고진정한소통의시간을가져야한다.숨이와넘이는이런과정을거쳤을때라야새로운단계로진입할수있음을여실히보여준다.앞면지에서는넘이를상징하는초록빛이숨이를상징하는분홍빛을압도하지만,이과정을거친뒤뒷면지에서는초록빛과분홍빛이균형을이루고있다.숨이와넘이가관계의위기상황에서대화와공감을통해극복하고진짜친구로나아가는모습이뭉클하다.좋은친구로남고싶은데왠지불편한마음이있다면,숨이처럼용기를내보는건어떨까.
교과과정연계
1학년2학기국어7.무엇이중요할까요?
2학년1학기국어3.마음을나누어요
3학년2학기국어6.마음을담아글을써요
5학년1학기국어1.대화와공감
*인증유형:공급자적합성확인
