선생님이 먼저 배우는 챗GPT

박지훈,이준기,주방현,송혜인

컴퓨터공학과에서박사수료를하고,대전과학고등학교정보교사로재직중이다.컴퓨터비전및자연어처리에관심이많고,인공지능의원리를깊이있게공부하는것을좋아한다.‘2022년대한민국정보교육상’을수상했으며,2022개정정보과교육과정자문위원에참여했다.
대전광역시교육청외3개교육청및한국과학창의재단SW·AI전문교원연수강사,KERISAI윤리교육연구SIGs,메타버스기반교수학습모델개발연구공동연구원활동등을했다.
주요저서로는〈인공지능기초〉,〈인공지능수학〉,〈인공지능프로그래밍기초〉교과서가있으며,단행본으로는〈나는파이썬으로머신러닝한다〉,〈수학과함께하는고교AI입문〉,〈인공지능과메타버스〉가있다.

Part.1ChatGPT알아보기
1.ChatGPT개요
01교육에서의ChatGPT활용
02ChatGPT의등장
03생성형AI
04GPT모델의발전

2.ChatGPT의동작원리
01AI가언어를이해하는원리
02ChatGPT와한글
03언어모델의한계

3.ChatGPT의능력
01할수있는일
02할수없는일

Part.2ChatGPT수업에서활용하기
1.영어
01영어교육과ChatGPT
02BingChat사용을위한사전준비
03단어의의미설명과번역하기
04단어를이용해예시문장만들기
05일상생활과연결하기
06의사소통문장만들기
07언어형식분석하기
08문장수정및문법교정
09인공지능선생님과1:1대화하기
10영어동화책보기
11동화속인물과의대화

2.정보
01정보교육과ChatGPT
02파이썬코드작성하기
03코드분석하기
04코드수정방향제시하기
05코드에러분석하기
06코드추가및개선하기
07코드요약하기
08코드를지원하는사이트

3.국어
01국어교육과ChatGPT
02읽기글의키워드추출하기
03읽기유명인물의생각알아보기
04읽기글의이해를돕는퀴즈만들기
05쓰기글감찾기
06쓰기개요작성하기
07쓰기글쓰기
08쓰기역할극시나리오만들기
09쓰기카피작성하기
10쓰기시쓰기
11쓰기플랫폼을활용한글쓰기

4.수학,사회,음악
01수학단계적문제풀이
02수학이야기를적용한문제만들기
03수학성취기준기반의문제만들기
04사회사회현상찬반토론하기
05사회역사SF시나리오쓰기
06음악글로음악만들기1
07음악글로음악만들기2

Part.3ChatGPT업무에활용하기
1.GoogleSheets와연동해서업무하기
01GoogleSheets와ChatGPT연동하기
02간단한질문
03그림그리기
04학교생활기록부
05문제변형및시험문제출제

2.번역기능활용해서수업준비하기
01DeePL과Google번역기의한글처리능력
02DeePL사용하기
03번역기를사용하지않고ChatGPT활용하기

3.ChatGPT외의AI툴
01ChatGPT와함께사용하면유용한크롬확장프로그램
02ChatGPT플러스와플러그인
03Bard
04Canva,BingChat
05이미지생성플랫폼

Part.4인공지능윤리알아보기
1.인공지능의윤리문제
01인공지능윤리문제제기
02ChatGPT탈옥

2.인공지능윤리알아보기
01인공지능윤리의교육기준
02교육분야인공지능윤리원칙
03ChatGPT의긍정적기능과부정적기능알아보기

3.ChatGPT의윤리원칙
01대화윤리
02학습윤리
03개인정보보호윤리
04인공지능윤리서약문

특별부록
선생님을위한수업안(미술,실과,과학,도덕,창의적체험활동)
설문조사로확인한선생님들의마음
못다한Q&A

챗GPT,수업에서활용하기

ChatGPT는ChatGenerativePre-trainedTransformer의약자로고급인공지능대화모델입니다.쉽게말하면사람과인공지능이대화하는챗봇이라고할수있습니다.챗GPT는다양한주제에관해사람과대화하고질문에답변할수있습니다.챗GPT의대표적인기능을살펴보면다음과같습니다.

일반적인대화:다양한주제에관해대화합니다.
질문에답변:사실적정보와관련된질문에답변합니다.
조언및추천:간단한조언이나추천을제공합니다.
창의적콘텐츠생성:이야기,시나리오,시등창의적콘텐츠를생성합니다.

기능은간략해보이지만챗GPT를수업에서활용하면다양한활동을할수있습니다.
먼저시,시나리오등의창작활동영역에서챗GPT를활용할수있습니다.주제를정해서챗GPT에질문하면창의적인글을만들어줍니다.국어교과에서다루는시,소설,시나리오등과같은주제로다양한창작활동을하면서학생들은창의력과표현력을기를수있습니다.
정보교과의코딩영역에서도챗GPT를활용할수있습니다.챗GPT의뛰어난능력중하나는코드를만드는일입니다.퀴즈,게임등의다양한활동과접목해챗GPT에서코드를생성한다음구글코랩에서실행하고,오류를검수하는순차적과정을통해코딩영역의궁극적목적인컴퓨팅사고력을기를수있습니다.
챗GPT는다양한인공지능툴과연계해서사용하면작곡과그림그리기활동도할수있습니다.챗GPT로작곡을위한코드를작성할수있으며,텍스를입력하면음악을생성해주는리퓨전을이용하면원하는분위기의음악도만들수있습니다.이미지크리에이터,Bing챗,뤼튼과같은사이트를활용하면사용자가원하는미술기법과소재에맞는그림을생성해줍니다.

챗GPT,과목별로활용하기

챗GPT를이용해서정보교과에서코딩을,국어교과에서창의적인글쓰기활동을할수있다면,영어교과에서는챗GPT를활용해학생수준별로영어학습을진행할수있습니다.영어단어의의미를설명하거나언어형식을분석하고,작문한내용을검수하고대화하는읽고,쓰고,말하는모든활동이챗GPT안에서가능합니다.
또수학교과에서문제를직접만들어보거나,사회과목에서사회현상을기반으로토론하는활동,역사적사실을기반으로하는창작활동도챗GPT를활용하면가능합니다.
특히미술교과에서할수있는그림그리기,실과교과에서할수있는음식만들기활동계획과계절에따른의상변화,과학교과의발명아이디어수집,도덕교과의딜레마현상과사회현상에관해생각해볼수있는활동,창의적체험활동에서할수있는동아리활동내용은수업안형태로제작하여선생님들이바로수업에적용할수있도록하였습니다.

챗GPT,업무에서활용하기

선생님들은학생들에게의미있고좋은내용을담은양질의수업을하고싶은마음이가득합니다.하지만수업준비외에도많은행정업무가있어서현실적으로수업준비와행정업무를모두완벽하게해내기란상당히어려운일입니다.이책에서는선생님들의업무의부담을줄이기위해챗GPT를활용합니다.
대표적인업무활용으로챗GPT와구글시트를연동하여학교생활기록부를작성하는방법을제시합니다.학생개개인의창의적체험활동,개인별세부능력및특기사항,과목별세부능력및특기사항,행동특성및종합의견등의다양한영역을작성해야하는학교생활기록부를수식채우기를이용하여많은학생의내용을간편하게작성하는방법을안내합니다.
또시험문제를변형하고출제하는방법을제시합니다.영어문제를출제하고자할때는원하는문법이나예시문제를기준으로챗GPT에서문제를만들고변형할수있습니다.수학문제는수식이깨지는것을방지하는라텍을활용하면다양한문제를생성할수있습니다.이외에도번역기능을활용하는방법,업무에관한질문을하는방법,수업준비를위해필요한그림을그리기등업무에서활용할수있는다양한내용을꼼꼼하게다루고있습니다.
업무에활용할수있는다양한인공지능툴도안내합니다.챗GPT와함께사용하면좋은크롬확장프로그램과이미지를생성하는플랫폼을다양하게제시하며업무에바로적용할수있도록하였습니다.또한최근에오픈한챗GPT플러스와플러그인,바드를수업준비에활용하는방법을안내하며최신경향을담기위해노력하였습니다.

인공지능윤리를수업에적용하기

인공지능윤리는인공지능시대를살아갈학생들에게꼭필요한영역입니다.인공지능기술의장단점을명확하게알고올바른리터러시능력을갖춰야발전하는기술을좋은방향으로사용할수있습니다.이책에서는인공지능의윤리영역을수업에서어떻게적용할수있는지대화윤리와학습윤리,개인정보보호윤리의영역에서다루고있습니다.
감정인식게임을통해인공지능대화윤리를경험하고,데이터편향성에관한개념을엔트리를활용한프로그래밍활동으로알아보며학습윤리를다룹니다.또한개인정보의개념을역할극활동을통해체험하며인공지능윤리를재미있고다채롭게생각하고경험하도록하였습니다.
모든활동을마치고나면인공지능윤리서약문을작성해보는활동을하며다짐할수있는활동도제시하며놓치는부분없이교육의모든영역을다루고자하였습니다.