《브로콜리지만사랑받고싶어》,《여행가는날》
한껏작아진마음을포근하게어루만지는
그림책작가서영의다정하고단단한세계
살다보면한껏마음이작아지는순간들이있습니다.우산도없고,마중나올사람도없는데갑자기비가쏟아질때(《비안맞고집에가는방법》),자신이가장인기없는채소로뽑혔다는사실을알게되었을때(《브로콜리지만사랑받고싶어》)초라해지는마음을막을길이없습니다.
어느날갑자기자신의얼굴에주름이가득하다는것을발견한순간(《주름때문이야》)역시마찬가지입니다.남들에게내보이기힘든순간들이그대로굳어지면,내자신이싫어지게됩니다.
그림책작가서영은갑자기내리는소나기처럼누구에게나들이닥칠수있는,내자신을좋아하기힘든순간을포착해찬찬히어루만져줍니다.현재의혼란스러움과답답함을공감하면서,이순간을지나갈수있는힘이있음을일깨우지요.작가가그려낸아기자기하고사랑스러운세계를들여다보다문득울컥함을느끼기는것은다정한시선과세심한손길때문일겁니다.
‘내얼굴이왜이렇지?’
어느날갑자기내모습이싫어진다면
이책의주인공인멋진씨는자신의삶에만족하며살아왔습니다.멋진씨는매일아침,마음에드는옷을차려입고정해진길로산책을하는것을즐깁니다.
그러던어느날,새로맞춘안경을쓰고거울을보는순간멋진씨는크게충격을받습니다.자신의얼굴에‘주름’이가득하다는사실을알게되었기때문입니다.이때거울에비친얼굴이불도그처럼표현된것은자기얼굴을바라보는멋진씨의시선을의미합니다.
얼굴에가득한주름을발견한순간부터멋진씨의일상은완전히달라집니다.도서관에들러주름과관련된책을잔뜩빌리고,주름을없애기위한방법들을찾아서실행해봅니다.불행히도주름개선의효과는없고,고민은더욱깊어지기만합니다.
내보이기싫은모습을감추기에급급하면
모두가내단점만보는것같은‘착각’에빠지기도
정도의차이는있겠지만,누구나남들에게드러내고싶지않은모습이있기마련입니다.《주름때문이야》의앞면지에등장하는토끼씨는축처지는귀가마음에들지않아아침마다신경써서단장을합니다.뒷면지에등장하는듬성씨는머리숱이많지않은것이고민이지요.
이렇듯저마다감추고싶은모습을갖고있지만멋진씨의경우는조금심각합니다.주름을감춰야겠다는생각에사로잡힌멋진씨는아무렇지않게즐기던일상의행복들을잃어갑니다.멋진씨는밤잠을설치고,산책시간을놓치고,밥도제대로먹을수없습니다.기분좋은바람이불어와도시원함을느끼지못하고,좋아하는아이스크림을들고도어떻게먹어야할지몰라쩔쩔맵니다.
그런데이모든것이정말‘주름때문’일까요?
멋진씨는누군가말을걸면자신의주름에대해이야기할것이라고생각하고줄행랑을치지만,독자는이들의대화가어긋났다는사실을알수있습니다.멋진씨가길에서마주치는사람들이모두자신의주름을보는것같다는‘착각’에시달리는장면역시마찬가지입니다.
작가서영은이런장면들을통해현실(각자의상황에처한사람들)과멋진씨의내면(모두내주름만본다는긴장감)을대비해서보여줍니다.‘다들내단점만보는것같은’기분은혼자만의착각일뿐이며,다른사람들의시선을너무신경쓰지않아도된다는사실을설득력있게그려냅니다.
있는그대로의내모습을받아들일때
누릴수있는소소하고중요한행복
《주름때문이야》의멋진씨가어느날갑자기주름투성이얼굴을발견하는것처럼,내가원하지않는내모습을마주하는순간들이있습니다.이럴때당황스럽고,감추고싶은마음이생기는것은당연하지만,지나치게그모습을의식하면소중한것들을잃을수있습니다.내눈에는너무나이상하게보이지만정작남들눈에는잘보이지않거나,중요하지않은문제일수도있습니다.
작가서영은이책을통해,내가드러내고싶지않은모습을감추려는마음때문에“내가좋아하는내모습”을잊고지내는것은아니냐는질문을던집니다.문제는주름이아니라‘주름을미워하는내마음’일수있습니다.멋진씨의내면은모든게‘주름때문’이라는확신에서‘모든게주름때문일까?’라는질문으로바뀌고,주름이있어도상관없다는마음으로나아갑니다.이는비슷한문제로고민하는이들에게보내는작가의다정한응원입니다.
불도그처럼보이던얼굴이원래의얼굴로돌아오는장면은멋진씨가소중한일상과자신을사랑하는마음을회복했다는사실을알려줍니다.온갖시름과걱정이‘시원하게’날아가는장면과주름고민에서벗어나편안하게낮잠을즐기는장면은작가가우리모두에게전하는단단한위로입니다.
줄거리
멋진씨는매일아침,마음에드는옷을차려입고산책하는것을좋아합니다.정해진시간,정해진코스를걸으며이웃들과다정한안부를나누지요.
그러던어느날,새로맞춘안경을쓰고거울을본멋진씨는자신의얼굴에주름이가득하다는사실을발견합니다.얼굴에주름이많다는사실을사람들에게들키고싶지않은멋진씨는주름을감추기위해할수있는모든방법을동원하는데….
모든불행이주름때문이라고믿는멋진씨.과연모든것이정말주름때문일까요?
교과연계
1학년안전한생활>3.소중한나
1학년1학기국어>7.무엇이중요할까요
2학년안전한생활>3.소중한우리
2학년1학기국어>8.마음을짐작해요
3학년2학기국어>9.작품속인물이되어
*인증유형:공급자적합성확인
