초등학생을 위한 클래식 음악 수업

초등학생을 위한 클래식 음악 수업

$18.39
Description
클래식 음악을 통해 배우는 인문학과 문해력!
“클래식 음악은 어려운 게 아니에요! 누구나 즐길 수 있어요!”
어린이들이 클래식 음악을 쉽고 재미있게 이해하면서 인문학적 사고력과 문해력까지 키울 수 있는 《초등학생을 위한 클래식 음악 수업》은 단순히 음악 감상을 돕는 것이 아니라, 음악을 통해 작곡가들의 역사와 문화를 이해하고, 감정을 표현하며, 깊이 있는 생각을 할 수 있도록 돕는 어린이 인문학 교양 도서입니다.
베토벤, 모차르트, 차이콥스키, 바흐 등 세계적인 작곡가들의 생애와 대표작과 단순히 음악을 듣는 것을 넘어, 작곡가들이 어떤 환경에서 음악을 만들었는지, 그들의 음악에 담긴 감정과 이야기는 무엇인지 배울 수 있습니다.
클래식 음악은 우리 생활 곳곳에서 자연스럽게 들리지만, 정작 어린이들에게는 어렵고 낯설게 느껴지곤 합니다. 하지만 이 책을 통해 아이들은 클래식 음악의 기초 개념을 배우고, 유명한 작곡가들의 삶과 음악 이야기를 쉽고 재미있게 접할 수 있습니다. 음악을 들으며 상상력을 키우고, 감성적으로 성장할 수 있도록 돕는 이 책은 어린이와 부모님 모두에게 유익한 클래식 음악 길잡이가 될 것입니다.
이제 클래식 음악을 더 가깝게 만나보세요!
저자

정은주

클래식음악칼럼니스트

칼럼과방송,공연해설과강의를통해서양음악사의음악외적이야기를알리는작가.『알아두면쓸모있는클래식잡학사전』(2020),2024세종도서교양부문예술분야선정도서『알고보면흥미로운클래식잡학사전』(2023),『과몰입예술사』(2024,추명희공저)등을썼다.부산MBC〈안희성의가정음악실〉고정출연(2020~2023),〈클래식디깅클럽드뷔시편〉해설가(2024),제8회창원국제실내악축제해설가(2024),리움미술관의사운즈S공연해설가(2025)등으로활동했다.선화예중·고,단국대음대에서피아노를전공했고,중앙대학교예술대학원에서문예창작전문가과정을수료했다.영국현악전문지「스트라드」한국판,「더트래블러」에디터로일했다.현재인터뷰매거진「톱클래스」의토프‘정은주의클래식디저트’,국립극장,세종문화회관,예술의전당,KBS교향악단등에칼럼과강의,프로그램노트등을작업중이다.

목차

1번째클래식음악수업
요한파헬벨〈캐논〉

2번째클래식음악수업
안토니오비발디〈사계〉중‘봄’

3번째클래식음악수업
요한제바스티안바흐〈미뉴에트〉
크리스티랑페졸트〈미뉴에트G장조〉

4번째클래식음악수업
볼프강아마데우스모차르트〈마술피리〉,〈피아노소나타11번〉중‘터키행진곡’

5번째클래식음악수업
루트비히판베토벤〈교향곡1번〉,〈교향곡5번〉‘운명’,〈교향곡9번〉‘환희의송가’

6번째클래식음악수업
조아키노로시니〈고양이의이중창〉,〈윌리엄텔〉중‘서곡’

7번째클래식음악수업
프란츠슈베르트〈군대행진곡〉,〈송어〉

8번째클래식음악수업
펠릭스멘델스존의〈결혼행진곡〉,〈한여름밤의꿈〉

9번째클래식음악수업
프레데리크쇼팽의〈연습곡Op.25,11번〉‘겨울바람’

10번째클래식음악수업
리하르트바그너〈로엔그린〉중‘결혼행진곡’

11번째클래식음악수업
주세페베르디의〈아이다〉

12번째클래식음악수업
요한슈트라우스〈라데츠키행진곡〉

13번째클래식음악수업
요하네스브람스〈헝가리무곡〉

14번째클래식음악수업
카미유생상스〈동물의사육제〉

15번째클래식음악수업
조르주비제〈카르멘〉

16번째클래식음악수업
모데스트무소륵스키〈전람회의그림〉

17번째클래식음악수업
표트르차이콥스키〈호두까기인형〉

18번째클래식음악수업
안토닌드보르자크〈교향곡9번〉‘신세계로부터’

19번째클래식음악수업
에드바르그리그의〈페르귄트모음곡〉,〈노르웨이모음곡〉

20번째클래식음악수업
엥겔베르트훔퍼딩크〈헨젤과그레텔〉

21번째클래식음악수업
클로드드뷔시〈어린이차지〉중‘춤추는눈송이’,〈바다〉

22번째클래식음악수업
구스타브홀스트〈행성〉

23번째클래식음악수업
모리스라벨〈볼레로〉

24번째클래식음악수업
세르게이프로코피예프〈피터와늑대〉

25번째클래식음악수업
아론코플랜드〈보통사람을위한팡파르〉

26번째클래식음악수업
사무엘바버〈현을위한아다지오〉

마지막클래식음악수업
클래식음악회예절수업

참고자료

출판사 서평

초등학생눈높이에맞춘클래식이야기
이책은클래식음악수업을주제로초등음악교과서에수록된35곡의음악이야기와추가로‘음악회예절’로구성되어져있습니다.각장마다위대한음악가와대표적인클래식음악들을담았으며,쉬운음악용어를사용하여어린이들이이해하기쉬운이야기형식으로구성했습니다.친절한설명을통해클래식음악을처음접하는아이들도부담없이읽을수있습니다.

각장마다어려운단어는뜻풀이를통해이해가쏙쏙!!
어려운용어나표현은각장마다〈알쏭달쏭뜻풀이〉에서해설을해주니더쉽게이해할수있어요.다양한단어를익히면서자연스럽게어휘력이늘어납니다.

단순히읽고끝나지않고질문에답하며문해력도쑥쑥!!
책속에는단순한음악설명이아니라,'이곡을들었을때어떤느낌이들었나요?'와같은질문을통해아이들이생각을정리하고자신의감정을표현하는연습을할수있도록구성되어있습니다.

음악감상방법부터음악회관람예절까지
책에는‘클래식음악을어떻게감상해야할까?’에대한가이드가포함되어있습니다.음악을들으며떠오르는감정을표현하는방법,연주를들을때집중하는포인트,직접음악회를관람할때지켜야할예절까지배울수있습니다.

다양한클래식음악추천&QR코드수록
책에서소개하는음악을쉽게들을수있도록,QR코드를통해추천곡을바로감상할수있습니다.클래식음악을보다친숙하게경험할수있도록돕는실용적인기능입니다.



■책속에서미리만나보는클래식이야기

베토벤의교향곡5번,운명은이렇게찾아온다!
베토벤의가장유명한곡중하나인교향곡5번.사람들은이곡의도입부‘따따따-딴!’을‘운명이문을두드리는소리’라고말합니다.'하지만베토벤이정말로그런말을했을까요?'클래식음악은이렇게각자다른해석을할수있어더욱흥미롭답니다!

모차르트는정말신동이었을까?
모차르트는5살에작곡을했고,6살때부터유럽을여행하며연주를했습니다.하지만그의천재성은단순한재능이아니라,끊임없는연습과노력덕분이었습니다.이책에서는모차르트가어떤환경에서성장했으며,그의음악이얼마나풍부한감성을담고있는지이야기합니다.

클래식음악을들으면집중력이좋아진다?
어떤연구에따르면,클래식음악을들으면뇌의활동이활발해져집중력과기억력이향상된다고해요.실제로‘모차르트효과’라는말이있을정도로클래식음악은학습능력에도긍정적인영향을미칠수있습니다.어린이들이클래식음악을들으며공부하면더욱효과적일수도있겠죠?