우리들의 혁신학교 이야기

노안남초등학교교육공동체

저자:노안남초등학교교육공동체

폐교위기의작은학교는혁신철학을바탕으로다양한교육활동을실천하는교육공동체의열정과노력으로'살아숨쉬는교육활동'이꿈틀대는작은학교의모범사례가되었다.노안남초를살려낸교육공동체가또한번마음과뜻을모아8년간의노안남초등혁신학교경험을정리하여책을펴냈다.

여는이야기

●함께하는배움과성장
그림책으로풍성해지는교육
온작품읽기로즐거운교실
마음을하나로모으기‘신뢰형성서클’
함께하는교육과정운영
특별한방학숙제
함께성장하고배우는혁신학교적응기
서로다른빛깔이하나로모여우린결국무지개가되었어
아이들과함께성장하기
새내기교사의혁신학교사계절나기

●●아이들이주인되는자치활동
학생노.리.터다모임

●●●어린농부들의학교텃밭이야기
나눔과기부로더욱빛나는‘스쿨팜프로젝트’
어느교사의텃밭일기

●●●●우리들의공간주권이야기
어린이들의놀권리보장을위한실내놀이터완공
실내놀이공간만들기에도전!
예술공감터만들기솔루션

●●●●●
두근두근혁신학교에서살아보기
작은학교라서좋다!혁신학교라서참좋다!
소통으로함께성장하는노안남초등학교
어느특수교사의이야기
기억속의한장면
혁신학교에서의첫걸음
내가경험한혁신학교
혁신학교에서내가배운점
혁신은사랑의열정으로부터
작은학교로유학왔어요!

●●●●●●노안남초혁신학교발자취
폐교위기의작은학교,혁신학교로거듭나다!
주제중심집중체험프로그램으로더욱탄탄해지는학교
도전과열정의자전거하이킹
다양한활동으로역량을키워가는아이들
놀이가밥이다
생태텃밭활동
자기삶의주인으로살아가기
배움과성장을위하여
교육활동의동반자,학부모(보호자)
지역사회속에우뚝선학교
그리고...

닫는이야기

책속에서

p008
우리의선배교사들은‘혁신학교라는타이틀’이없어도,그리고교육청의예산지원이없어도,혁신교육이올바르다는신념하나만으로아이들의배움을위해온갖열정을쏟지않았던가?
다시초심으로돌아가야한다는이야기들이오갔다.그리고우리교사들은외부의어떤자극에도변함없이그저하던대로우리들의교육활동을열심히하면된다는이야기들을나누었다.
<여는이야기>중에서

p068
방학의의미는무엇일까?학교에가지않는다.쉴수있는시간이생긴다,여유가생기고게으르게시간을보낼수있다.그래서방학에만볼수있는세상의모습이있다.
그래서방학식날열한살어린이들에게36컷의사진을찍을수있는일회용필름카메라를하나씩나눠줬다.방학에만볼수있는세상의모습을담아오는것이숙제였다.
<●함께하는배움과성장-특별한방학숙제>중에서

p145
담임인나에게온돌발질문은평소에옷을화려하게입고다니는선생님에게“옷을고르는특별한기준이있는가?”였다.예상은했지만,갑자기질문을받으니생각이조금막히는듯했지만나는일단색깔이다양한옷이면다좋다고답하였다.그리고“솔직히나에게잘어울리지않나요?”라고물었더니다들인정의웃음이터졌다.
<●●아이들이주인되는자치활동-학생노.리.터다모임>중에서

p175
그런데아이들은조그만감자도집에가져가고싶어했다.감자양이많지않아서가위바위보로가져갈사람정했는데,수？이가당첨되었다.그런아이들의마음이예쁘고귀여워서감자를봉지에담아보냈다.건？는제책상위에놓인고추를눈여겨보다가,집에가져가고싶다고조용히와서이야기하기에가져가라고했다.우리아이들의첫수확물인고추와감자가이렇게사랑받게될줄은정말몰랐다.
감자와고추사진찍어놓지못한것이조금아쉽다.
<●●●어린농부들의학교텃밭이야기-어느교사의텃밭일기>중에서

p214
“우리모둠이설계한디자인이채택되어예술공감터가만들어진다니고생한보람이있네요.뿌듯하고,기대돼요.”
아이들은무한한상상력으로기존의피아노를어디로배치할것인가,국악수업.협의실.댄스연습실등문화예술복합공간으로어떻게변모시킬것인가등에대한기상천외한아이디어를내놓았다.
<●●●●우리들의공간주권이야기-예술공감터만들기솔루션>중에서

p256
학교에가장오래있는것은학생이아니다.학생도6년이면졸업하게된다.학교에는학부모가가장오래남아있다.아이가세명인사람은15년넘게초등학교학부모로활동하는때도있었다.그래서학교가어떻게변화해왔는지는학부모가가장잘알게된다.학교의역사를알고있기에함께세워가는학교의전통을이어갈수있도록중심을잡는학부모들의역할이가장중요하다고생각한다.
<●●●●●두근두근혁신학교에서살아보기-혁신은사랑의열정으로부터>중에서