Description
특수교육을 대학에서 가르치고 있었던 마츠다이라 아야는 어느날 초등학교의 학습도움실 담당교사로 임명된다.한자를 잘 쓸 수 없고, 아무 생각 없이 멍하게 있거나, 글자를 읽지 못하거나, 손재주가 서툰 등... 여러 가지의 어려움과 학교생활을 보내는데 있어서 고민을 가지게 되는 아이들과 담임교사들이 아야(彩)를 찾게 된다.초등학교의 학습도움실을 무대로 학습장애 등의 발달장애가 있는 아이들이 곤란해지기 쉬운 사례와 상황, 특성에 맞는 지도 방법을 소개한다.
모두가 빛나려면 1,2
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