구구단 절대 외우지 마라 (AI를 지배하는 두뇌 만들기 프로젝트)

구구단 절대 외우지 마라 (AI를 지배하는 두뇌 만들기 프로젝트)

$18.00
Description
구구단 외우는 순간, 아이의 미래는 없다!
〈인공지능수학 깨봉〉 43만 구독자가 열광한 깨봉수학의 창시자 조봉한 박사가 구구단 이야기로 돌아왔다!
ChatGPT로 대표되는 인공지능의 급격한 발달은 이제 새로운 시대가 왔음을 체감하게 한다. 새로운 시대가 인간에게 요구하는 바가 달라졌지만, 대한민국의 수학교육은 여전히 변하지 않고 있다. 수학 공부를 처음 시작하면 구구단 암기는 지극히 당연하다고 생각한다. 학부모라면 한 번쯤 생각해 보았지만, 누구도 해답을 찾지 못했던 이 통념에 조심스럽게 의문을 제기하고자 한다. 이 책은 "우리는 왜 구구단을 암기해야 하는가?"라는 문제의식을 통해 "구구단을 외우지 않는 아이의 생각법"을 보여주고자 한다.

인공지능 시대를 살아갈 우리 아이를 위한 필수 요소는 바로 문제 해결 능력이다. 문제 해결 능력이란 주어진 문제에서부터 답까지 온전히 자신의 사고로 끌어내는 능력이다. 즉, 문제에서 무엇을 묻는지 핵심을 파악하고, 어려우면 왜 어려운지 질문하여 해결의 실마리를 찾아낸다. 이미 아는 것으로 바꿔서 구체적인 해결방법까지 모색하는 능력이 필요하다. 저자는 이러한 문제 해결 능력을 수학의 첫걸음인 구구단에서 찾고자 한다.

깨봉수학의 창시자 조봉한 박사는 "구구단 절대 외우지 마라"라는 다소 도발적인 메시지가 담긴 강연으로 이름을 알렸다. 이 강연으로 자녀의 수학 교육으로 골머리를 앓는 전국의 수많은 학부모의 머릿속에 물음표 대신 느낌표로 바뀌게 했다. 시간 관계상 모든 내용을 상세하게 다룰 수 없었기에, 강연에서 가장 반응이 좋았던 구구단 이야기에 집중하여 좀 더 체계적으로 다뤄보고자 한다. 이 책은 구구단을 암기로 접근하지 않고, 언어로 배우고 이미지로 꿰뚫어 익히길 바라는 저자의 마음을 고스란히 전달한다.

북 트레일러

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저자

조봉한

혁신적수학교육법으로학부모들의극찬을받고있는'깨봉수학'의창시자이다.서울대학교계산통계학과(컴퓨터공학과)를졸업하고미국USC에서인공지능석/박사학위를취득한후필립스미디어센터,오라클등글로벌IT기업에서근무하며AI전문가로명성을쌓았다.이후한국금융권에스카우트되어하나금융그룹CIO(최연소임원),삼성화재부사장겸경영혁신실장을거치며대한민국의핀테크1세대를주도했다.퇴사하기10년전부터는퇴근후날마다수학이론을정리했다.이렇게쌓인3,000여개의수학개념을데이터베이스화한것을바탕으로인공지능기술및수학적사고력에기반을둔교육콘텐츠벤처기업이쿠얼키(주)를설립했다.현재이쿠얼키의CEO로서수학원리와개념의핵심을꿰뚫어인공지능시대에필요한인재를키우기위해'깨봉수학'을만들었다.깨봉수학은혁신적인콘텐츠를가지고교육활동을활발히펼치고있다.누구나수학을쉽고재미있게배울수있어야한다는일념으로운영중인〈인공지능수학깨봉〉유튜브의구독자수는43만명에이른다.

ㆍ제1회세계로봇경진대회1위수상(Championship1stRobotWorldcup)
ㆍ미국국방성에도입된美공군무인항공
ㆍAI전투훈련프로그램(DARPAProject)개발
ㆍ벤처기업대상특별상수상
ㆍ제11회소프트웨어산업인의날대통령표창

목차

들어가는글|구구단을외우지않는아이의생각법

[1장]헬로우깨구단
①하나에서아홉까지
②깨보드와텔레포트
③빼기로쉽게쉽게

[2장]깨구단은십만들기
①곱하기2,곱하기5는뚱십으로
②곱하기짝수,숨어있는곱하기2
③곱하기6,곱하기7도뚱십으로

[3장]깨구단은텔레포트
①타깃네모,십묶음의개수
②꼬마네모,낱개의개수
③6×7,타깃수를5로바꾸기

쉬어가는글|구구단외우는순간,아이의미래는없다

[4장]날아라깨보드
①십으로자르기
②십짝꿍대신십뺀수
③모자라는텔레포트
④타깃수를내맘대로

나오는글|깨구단여행을마치면서
부록|한눈에알아보는깨구단지도

[학습참고영상]

십짝꿍송
곱하기9,합도9
6×짝수,뚱십을이용하자
8×8,구구단절대외우지마라
텔레포트를다이어그램으로
쉬운타깃네모를골라라
꼬마네모는타깃수를빼라
텔레포트타깃수를내맘대로

출판사 서평

엄마,구구단은왜외워야해요?|수학공부의통념을깨뜨리다

구구단은아이들이수학을공부하면서만나게되는‘첫번째허들’이다.그래서속칭'구구단은떼고초등학교에들어가야한다'라는말이있다.부모세대,더나아가조부모세대때부터구구단암기는자연스러운수학공부의시작이었다."이일은이,이이는사,이삼은육,..."과같이구구단을노랫말삼아리듬에맞춰노래를부르며흥얼흥얼암기했다.2단부터9단까지체계적으로순서를지켜가면서외우고,빠짐없이정확하게잘외웠는지확인하기위해순발력테스트를보기도했다.이렇게구구단을외우는데많은시간을들이면,수학은암기과목이라는인식이자연스럽게들어와박힌다.구구단을왜외워야하는지질문할새도없다.구구단암기는지극히당연하기때문에.

하지만구구단만외운다고수학공부가끝나지않는다.구구단을외우고나면,뒤이어초중고시절을수놓게될수많은수학공식이두팔벌려우리를기다린다.분수의통분공식,넓이와부피공식,피타고라스의정리,인수분해공식,근의공식,미분공식,적분공식,삼각함수공식,극한공식,로그공식,경우의수공식등수많은공식이우리에게도대체언제쯤수학을포기할거냐고말을건넨다.그러다가공식암기에실패하면,그길로수포자가되어버린다.심지어이공식을모조리암기하더라도대학에입학하면언제그랬냐는듯대부분머릿속에서사라져버리고만다.결국열심히암기하든,암기에실패하든상관없이언젠가머릿속에서사라져버릴공식암기를위해우리의시간과노력은낭비되고있다.

깨봉수학의창시자,조봉한박사가구구단을떼고초등학교에들어가야수학을잘할수있다는오랜통념에의문을품고,조심스럽게도전장을내민다."구구단을외우지않는아이의생각법"이라는다소도발적인메시지를통해,암기보다는의미로배우고이미지로이해하는사고에초점을맞춘다.조봉한박사가이런메시지를내놓게된배경에는ChatGPT로대표되는인공지능의급격한발전을꼽는다.그동안수학공부가입시중심으로이뤄지다보니,암기위주로배우고모조리잊어버리더라도그것이괜찮은것처럼살았다.하지만인공지능시대를살아갈인간에게기계가더잘할수있는영역인암기나단순계산에서의경쟁은더이상무의미하다.그렇게수학을공부하면이제는더이상괜찮지않다.

어려우면,이미아는것으로|문제해결능력의핵심을꿰뚫다

조봉한박사는지난강연과책을통해지금껏쭉하나의메시지를전달했다.수학공식을외우면절대안되고,의미와이미지로이해해야한다는메시지다.이책에서조봉한박사는우리아이들이수학에서가장처음맞닥뜨리는공식인구구단을소재로어떻게문제해결능력을어떻게키울수있는지소개한다.문제해결능력은단순히정답을맞히는것이아니라문제의핵심을파악하는능력이다.어려우면왜어려운지질문하여해결의실마리를찾는능력이다.어려운문제를이미아는것으로바꾸는과정을통해구체적인해결방법을찾아낼수있어야한다.한마디로정리하면,문제해결능력이란주어진문제에서부터답까지모든과정을온전히자신만의논리로끌어내는능력이다.그러므로수학을잘하려면,단순히공식이나계산법을외우는것이아니라공식속에숨어있는원리를깊이있게이해해야만한다.

이책은구구단을암기하지않고도어떻게쉽게접근할수있는지소개한다.일반적으로알려진구구단학습은2단부터9단까지순서대로체계적으로암기한다.하지만,이책에서는구구단의핵심을"십의개수찾기"로설명한다.그래서이책에서는"십에가까운수","십과관련이있는수"의곱셈을먼저배운다.이렇게구구단을원리로깨우치는깨구단과정을통해구구단을배우는목적,덧셈과곱셈의원리,숫자사이의관계등을의미와이미지로자연스럽게파악하게된다.원리로꿰뚫으면,확장은자유롭게할수있다.어려워보이는연산도이미알고있는쉬운것으로바꿔서생각하면,8×8과98×98은더이상다른계산이아니다.

이미외웠다면,기초부터다시|엄마아빠부터다시점검하다

8×8을물어보면질문이끝나기도전에64라고답하지만,98×98을물어보면갑자기천장을쳐다보며머뭇거리게된다.설마미리98단까지외우지못해서자책하는사람이없길바란다.혹시8×8이왜64가되는지물어보았을때,꿀먹은벙어리가된다면기초부터다시점검할필요가있다.조봉한박사는구구단을처음배우는초등학교2~3학년어린이를위해이책을썼지만,그에앞서이미구구단을외웠던학부모들을위로하는마음으로도썼다.

새로운세상에서살아가야할우리아이에게어떻게수학을교육해야할지고민하고있다면,아이보다먼저이책을읽길권한다.학창시절수많은공식에치여수포자가될수밖에없던부모였다면,이책은수학을바라보는새로운관점을보여준다.부모가먼저이책을통해구구단의의미를이해하는맛을느낄수있다면,우리아이도구구단을암기하지않고,충분히이해하면서학습할수있다.

구구단을다루고있다고해서만만하게볼수없다.이책은두자릿수곱셈까지다루고있어,4학년이상학생들에게도꽤유용하다.초등학교고학년학생이라면,이책을통해지금까지배웠던구구단을재구성할수있다.스스로재구성하면서숫자사이의관계를깨달으면,더이상수학을암기로받아들이지않게된다.앞서설명했던수학을배우는목적인문제해결능력도자연스럽게얻는다.이미구구단을외웠다고해도아직늦지않았다.이책이도와줄것이다.