다음 세대 사역 디자인 : 한국교회 중고대 사역 어떻게 할 것인가?

이현철,허태영,이정현,이정규,조성민,강은도,나도움

저자:이현철
고신대학교기독교교육과교수
이현철은고신대학교신학대학기독교교육과,경북대학교대학원교육학석사/박사,美PennsylvaniaStateUniversity교육학과박사후연구,고려신학대학원목회학석사,美Gordon-ConwellTheologicalSeminary목회학박사.기독교교육을포함한실천신학,교육학,사회학분야에많은논문과저서를발표하였으며,한국학술지인용색인(KCI)등재학술논문총피인용수최상위연구자로선정되기도하였다.

저자:허태영
학생신앙운동_SFC전국대표간사
허태영은영남대학교축산학과,고려신학대학원목회학과선교학석사,美CentralBaptistTheologicalSeminary상담학석사를공부하였다.1991년부터SFC간사로헌신하여지금까지사역하고있으며,대구지역대표간사와선교사역부총무,SFC훈련원장을역임했고2020년부터SFC전국대표를맡아섬기고있다.

저자:이정현
청암교회담임목사
이정현은총신대신학과와동신학대학원졸업후도미하여,SouthWesternBaptistTheologicalSeminary에서Th.M수료,기독교교육전공으로MACE(교육학석사)와Ph.D(교육학박사)를취득하고,개신대학원대학교겸임교수로청암교회담임목사로재직중이다.다양한저술활동을하고있으며,다음세대를주제로총회와노회등에서강사로활동중이다.

저자:이정규
시광교회담임목사
이정규는한국외국어대학교와고려신학대학원을졸업했고,현재시광교회를담임하고있다.〈새가족반〉을비롯한여러경건서적을집필하였다.

저자:조성민
조성민은아이자야씩스티원의대표간사이자프로듀서로,BerkleeCollegeofMusic에서ContemporaryWritingandProduction(CWP)학사와AlphacrucisCollege에서신학석사(MasterofArts)학위과정을졸업이후,월드미션대학교에서예배학박사(DWS)과정을진행중이다.2015년부터시작된선교단체'아이자야씩스티원'은예배사역공동체로다양하고활발한사역을펼쳐나가고있다.현재월드미션대학교기독교사역학학사과정의찬양과예배전공겸임교수로,미드웨스턴침례신학대학원에서는예배학겸임교수로재직중이다.'내안에가장귀한것','주님의마음있는곳','내주를가까이','하나님의나라'등다수의곡을작사/작곡하며음악적재능을바탕으로예배와복음을전하는데헌신하고있다.

저자:강은도
더푸른교회담임목사
강은도는1990년오륙도가내려다보이는고신대학교신학과에입학후오픈윈도우라는선교단체를통해청소년사역을시작했다.총신대학교신학대학원(M.div)를졸업하고산울교회에서청소년교회담당목사로사역하였다.2019년12월에동탄에서'더푸른교회'를개척하여사역하고있으며,여러방송과집회사역도활발하게섬기고있다.

저자:나도움
스탠드그라운드대표
나도움은칼빈대학교신학과와총신대학교신학대학원(M.Div)을졸업한후,2012년부터스쿨처치사역을시작으로12년이상청소년과청년사역에헌신하며전국을누비고있다.『얘들아,학교를부탁해』의저자이며,'CBS의새롭게하소서와CTS의내가매일기쁘게’등에출연하여다음세대를위한전문사역자로활발히활동하고있다.

제1부중·고·대사역,이렇게하라

중·고·대,'목회사역'이렇게하라!19
1.중·고·대사역의현주소19
2.중·고·대목회와사역의출발점은교육철학이다!21
3.중·고·대사역에서가장중요한부분은예배다!24
4.중·고·대의진정한성장의열쇠는양육이다!29
5.중·고·대학생들을사역자로만들라!34
6.중·고·대목회사역방향:"중·고·대목회,정공법(正攻法)으로사역하라!"37

중·고·대,'교육사역'이렇게하라39
1.다음세대,신앙교육의슬픈현실39
2.사역자들이기억해야할다음세대교육방법의원리45
3.다음세대교육방법의실제:HBLT와문제기반학습(PBL)을통한교육사역47
4.중·고·대교육사역의방향:신앙적문제해결력을갖춘실천적그리스도인으로양육하라!56
중·고·대,'설교사역'이렇게하라59
1.'들리게'만드는설교는무엇일까?59
2.심방의재발견？73
3.중·고·대설교사역의방향75

중·고·대,찬양및예배사역이렇게하라79
1.한국교회,예배,그리고변화하는시대79
2.모던워십의정의？82
3.모던워십의본질적적용？85
4.모던워십으로본오늘날의예배비평89
5.예배형식:'아이자야씩스티원'의사례94
6.미래의관점에서보는모던워십의발전95
7.워십리더가갖추어야할자질106
8.중·고·대찬양및예배사역의방향:109

중·고·대,'부모및가정사역'이렇게하라113
1.가정과교회:하나님의두축복의기관113
2.갈등:가정을성숙하게하는필연적인과정114
3.중고등학생과부모의관계114
4.청년과부모의관계121
5.부모및가정사역을위한원리122
6.중·고·대부모및가정사역의방향:124

중·고·대,'학교사역'이렇게하라127
1.어떻게해야학교사역을할수있습니까?127
2.학교기도모임?:스쿨처치128
3.학교사역,너무이상적인거아닙니까?129
4.학교기도모임(스쿨처치)어떻게세워가야하나:135방법과사례
5.중·고·대학교사역의방향:"우리는학교에서도크리스천입니다"144

중·고·대,'교회사역'이렇게하라147
1.성경이말하는교회147
2.청소년의특징과교회청소년들의교회이해148
3.청년의특징과교회청년들의교회이해152
4.현장사역을위한전제156
5.사역의실제164
6.중·고·대교회사역의방향:168

제2부중·고·대,이해하기
1.청소년파트173
2.대학생파트249
참고문헌271

추천사

한국교회의미래는다음세대에달려있습니다.다음세대가단순히시대의흐름을따르는세대가아니라,신앙안에서굳건히세움받는세대가되기를간절히기도합니다.고신총회와SFC는이중요한사명을품고,다음세대를세우는일에최선을다하고있습니다.특히이번책은이현철교수님과여러다음세대사역전문가들이함께지혜를모아미래세대를위한사역의새로운길을열어가는귀한작품입니다.책을읽으며제가슴은뜨겁게뛰었고,희망과비전이다시금선명해졌습니다."그래,다시도전하자!그래,다시일어나자!"라는외침이자연스레입술을타고흘러나왔습니다.이책을접하는모든이들이저와같은감동과도전을느끼며,다음세대를향한사역의열정과방향성을새롭게발견하리라믿습니다.모든다음세대사역자와관심있는분들께강력히추천합니다.
-정태진(목사,대한예수교장로회(고신)총회장)

다음세대사역에대한양극단적입장이있다고생각합니다.한쪽극단은'놀아주면된다'는입장입니다.친구들을쉽게모으고즐거움을줄수있지만,그친구들을목회자의팬이될지언정예수님의제자로만들지못하는사역입니다.반대쪽극단은'가르치면된다'는입장입니다.복음외의전략적인고민들은모두세속적인시도이기에배척한다는주장입니다.친구들이쉬이받아들이기어려운사역이지요.불량식품과쓴한약과같은양극단사이에분명히대안이있다고봅니다.전략적고민과본질을함께가져가고자한시도들이이책에녹아져있고,이고민들은실제사역현장에있는많은사역자들에게큰도움이될거라생각합니다.
-차성진(목사,엠마오연구소)

신앙은세대를이어다음세대로전수되어야합니다.아낌없이주는나무처럼자신을내어주는앞선세대의사랑과헌신이필요합니다.이책은다음세대에게바른신앙을전수하길원하는청소년사역자들에게꼭필요한정보를가득담고있습니다.다음세대를바르게이해하여제대로돕길원하는청소년사역자들이꼭읽어야할내용입니다.1부는청소년사역에서중요한여섯영역(목회,교육,설교,찬양및예배,부모및가정,교회)을다루고있습니다.2부는실증적분석자료를통해청소년과대학생을바르게이해하고도울수있는유용한지침을제공해줍니다.깊이있는대안과실제적인방향을제시해주는이책을통해청소년사역을구체적으로디자인하며,새로운활로를찾게되기를바랍니다.
-김추현(목사,SFC훈련원장)

이책은청소년사역에대해전혀새로운것을말하려는것이아닙니다.대신이책은'균형'에대해깊이이야기합니다.구약시대부터이어져온예배의전통에서오늘날이시대에필요한예배와공동체의모습까지,다음세대를위한개인적예배와공동체적예배를제시합니다.이예배를통해우리는하나님과의연합을이루고,세대를초월한연합의가능성을발견하게됩니다.개인과공동체,전통과새로움의조화를통해연합과균형속에서이루어질하나님의나라와예배를이책을읽는모든사역자와독자들이함께나누고경험하게되길기대합니다.
-노소영(간사,아이자야씩스티원)