젊은이를 위한 미래 엿보기

김도연

현재태재미래전략연구원이사장과서울대학교명예교수로일하고있다.프랑스블레즈파스칼대학교에서재료공학박사학위를취득한후,1982년부터2008년까지서울대학교공과대학교수로봉직했다.재료미세조직창의연구단장으로활동하면서과학기술훈장과한국공학한림원이수여하는‘젊은공학인상’을받았다.서울대학교공과대학학장,교육과학기술부장관과국가과학기술위원회위원장을역임했으며,2008년부터2011년까지는울산대학교총장,2015년부터2019년까지는포스텍총장으로일했다.현재〈동아일보〉객원논설위원으로‘김도연칼럼’을연재하고있으며,〈조선일보〉독자권익보호위원회위원장을맡고있다.

머리말-한반도의운명을판가름할꿈과능력있는젊은이들에게5

Chapter1-인공지능이주도하는문명전환17
AI의역사20
막오른AI시대,그리고새로운문명23
AI가가져올사회변화29
가까이다가온특이점34

Chapter2-초장수,초연결사회로의전환41
준비해야할초장수사회44
이미실현된초연결사회55

Chapter3-교육의변화65
문명전환,그리고교육의역할68
디지털문명시대의새로운교육81
초장수사회를위한교육시스템85

Chapter4-미래산업과경제,그리고직업93
직업의변천사97
AI는현재의직업들에어떤영향을미칠까?107

Chapter5-인류의지속가능성121
기후위기125
인류스스로만든재앙,핵무기136
도시의팽창과환경오염144
또찾아올팬데믹154

Chapter6-우리가만드는미래:한반도와인류사회163
한반도의뼈아픈근대사166
거듭되는굴욕과고통의한반도현대사175
미래-무엇을준비하고어떻게설계할것인가?187
한반도의젊은이들!세계를경영하는지도자로성장해야!201

한반도의운명을판가름할미래의젊은이들에게
1982년서울대학교공과대학교수로부임한이래교수로,대학총장으로,재단이사장으로평생한국사회와대학교육을고민해온저자는이책에서AI를비롯한기술발전,기후변화등21세기대한민국과인류를둘러싼위기와도전을거시적인관점에서바라본다.그리고그에대비하기위해서미래의주인공인젊은이들에대한교육을변화에맞게혁신할것을주문한다.산업문명시대의규격화된인재를만들어내는교육에서벗어나디지털문명시대에맞는창의적교육으로거듭나야한다는것이다.“오늘과완전히다른22세기를살아갈대한민국젊은이들은무엇을,어떻게배워야할것인가?”

AI,지속가능성,한반도와인류
책에서저자는오늘날인류의삶을변화시키는가장중요한현상으로인공지능(AI)의발전으로인한디지털문명으로의전환을꼽는다.인쇄술의발명이지식을대중화시켜르네상스시대지적혁명을만들어냈고,산업혁명과전기의발견이인류의삶을혁명적으로바꾸어놓았듯이,AI혁명이인류의삶을다시한번근본적으로전환시키고있다는것이다.저자는이러한AI발전의역사적배경과현재를세밀하게묘사하고,AI가바꾸어놓을사회와직업의미래등을예상해본다.아울러인류의지속가능성을위협하는난제인기후위기와환경오염,핵무기와팬데믹등을소개한다.

미래를준비하는교육
이러한위기를극복하는힘을저자는다시교육에서찾는다.20세기자원빈국대한민국의발전을교육열이견인하였듯이,22세기를살아갈젊은이들이미래를대비할힘을기를수있도록교육의혁신적인변화를이루어야한다는것이다.그구체적인예가2023년개교한혁신대학태재대학교이다.학생개개인이자신만의전공을설계해나가는‘자기주도전공설계’,20명이하의소규모그룹이철저한토론과문제해결을위주로수업을진행하는‘액티브러닝’등AI시대에대비한개인맞춤형교육을지향하는태재대학교에대한구체적인소개는이책에이어출간되는저자김도연의편저《문명전환과대학교육-태재의길》에서다룬다.