기질을 적용한 교실 정원 (STA 기질교육중재전문가 가이드북)

최은정

“사람을사랑하는것이치료이고교육이다.”라는가치를전하는기질분석상담전문가.20년이상심리치료,상담,교육을통해얻은임상경험으로‘STA기질검사’를개발하고기질분석상담사,STA기질부모교육전문가,STA기질교육전문지도사,STA기질교육중재전문가를양성하고있다.따뜻한사랑과탁월한지혜로아동,가족,상담자와교사,아동양육시설양육자를만나며타고난기질이갖는가치와지혜로운양육과교육이무엇인지가르친다.

위드유치료교육연구소대표
연성대학교사회복지학부아동심리보육전공겸임교수
안양과천교육지원청학생맞춤통합지원상담전문가
한국학교사회복지사협회느린학습자수퍼바이저

1.들어가는말
2.기질.아동을이해하는시작
1.기질이란무엇인가?
2.기질이해가왜중요할까?
3.기질이반영된교육의중요성
4.기질의수용과조율,훈육의균형

3.STA기질검사소개
1.STA16가지기질유형
2.STA기질검사분석방법

4.STA기질검사결과지해석방법
1.기질검사의아동정보및기질유형특성을파악한다.
2.아동의기질유형주요특성을파악한다.
3.기질검사조절력특성을파악한다.
4.기질검사정서성특성을파악한다.
5.아동의개인적기질발현,사회적기질발현의차이를파악한다.
6.기질검사9가지척도의개인적특성과사회적특성을파악한다.

5.STA기질,에너지원과교육
1.기질적으로타고나는에너지원
1)다양한행동형
2)선택적행동형
3)다양한연대형
4)선택적연대형
2.기질적에너지원과행동이해
3.기질적에너지원과필요한균형교육

6.STA기질,기질욕구와교육
기질적으로타고나는성품과핵심욕구
1.관용기질
2.몰입기질
3.교감기질
4.포용기질

7.STA기질,주의해야할특성과교육
1.관용기질아동의완벽주의지도
2.몰입기질아동의제한된관심지도
3.교감기질아동의과도한밀착행동지도
4.포용기질아동의장난행동지도

8.STA기질,기질유형별마음읽기방법

1.마음읽기바로알기
2.기질유형별마음읽기포인트
3.마음읽기기준및잘못된마음읽기

9.STA기질,어려움이있는정서행동지도방법
1.또래관계어려움
1)친구들과유연하게어울리지못하는아동
2)다른또래와반복적으로충돌하는아동
2.행동조절어려움
1)규칙을무시하고제멋대로행동하는아동
2)하지말라고하면더하는아동
3)감정조절어려움
1)화를많이내는아동
2)공격적행동을보이는아동
4)사회불안어려움
1)종종엄마를찾고울거나,등원불안이있는아동
2)교실에서거의말하지않는아동

10.가정과의연계자료
1.아동의나무이야기
2.허용과수용구분된가르침
3.신호등규칙으로일관된규칙만들기
4.아이의발달과어려움을이해하기위해할수있는다양한검사소개

기질은한아이의시작이자마지막이다.아이는태어날때부터저마다다른기질적특징을가지고세상에나온다.무엇을좋아하고싫어하는지,어떤방식으로에너지를얻고관계를맺는지,좌절앞에서어떻게반응하는지까지기질은아이의선택과결정,그리고삶의방향에깊이관여한다.이책은바로그타고난기질을이해하는것에서아동교육을시작해야한다는문제의식에서출발한다.

아이들은성장과정에서매우오랜시간을교육환경속에서보낸다.어린이집과유치원,초·중·고등학교까지이어지는최소12년,길게는17년의시간동안아이들은하루의절반이상을교실과또래관계안에서살아간다.그긴시간동안아이들은지식을배우는동시에관계와규칙,공동체와사회를경험하며자신만의방식으로적응해나간다.이때아이의기질을이해하지못한교육은지도보다오해를낳고,훈육보다상처를남기기쉽다.

이책은기질을‘모든것을허용하는면죄부’로보지않는다.기질을존중한다는것은아이의모습그대로를귀히여기는것이지만,동시에사회와관계의질서안에서조율하고훈련해야할지점이분명히존재함을말한다.기질에는강점과약점이함께있으며,강점은선(善)하게발현되도록돕고약점은선을향해훈련하는것이교육자의역할임을강조한다.

이를위해책은STA기질검사를중심도구로삼아,아동의기질을객관적으로이해하고교육적으로활용하는방법을체계적으로안내한다.STA16가지기질유형과검사분석방법,결과지해석을통해아동의조절력,정서성,개인적·사회적기질발현의차이를읽어내는구체적인기준을제시한다.또한기질적으로타고나는에너지원과행동특성,네가지핵심기질욕구를교육장면에어떻게연결할것인지실제적인방향을담았다.

더나아가각기질유형에서주의해야할특성과지도포인트,기질유형별마음읽기방법,또래관계·행동조절·감정조절·사회불안등교실에서자주마주하는정서행동어려움에대한구체적인중재방법을풍부한사례중심으로다룬다.마지막으로가정과연계하여활용할수있는자료까지제시함으로써,교실과가정이같은방향으로아이의성장을돕도록돕는다.

아이들을사랑하는것,그것이치료이고교육이다.이책은문제행동을고치기전에한아이의기질을먼저읽고이해하려는모든교사와부모를위한기질교육안내서이다.아이의결을거스르지않으면서도사회속에서건강하게성장하도록돕는길을찾고있다면,이책이그출발점이되어줄것이다.