AI시대 우리는 왜 과학을 배워야 하는가

AI시대 우리는 왜 과학을 배워야 하는가

$18.00
저자

김주은,이보경

저자:김주은
10여년동안자연과학분야에서일하며수학의필요성을점점더깊이느끼게되었다.수학은쉽지않지만,흥미를갖는순간가장많은가능성과기회를열어주는도구라고믿는다.그래서공식과증명중심의무거운설명보다는,수학자들의연구가세상을어떻게바꾸어왔는지에대한이야기로수학을소개하는데힘써왔다.저서로는《고대에서근대까지알수록재미있는수학자들》《근대에서현대까지알수록재미있는수학자들》《추리수학》등이있으며,엮은책으로는《과학으로보는빨간머리앤》《수학나라앨리스》《AI시대우리는왜과학을배워야하는가》등이있다

저자:이보경
10여년동안초·중학생들을대상으로과학강의를하다가2015년부터경기도성남,광주,용인지역을중심으로다수의초·중학교에서‘자유학기제’직업탐색수업과진로체험강사로활동중이다.
현장강의를통해미래직업에대한중요성을느끼며다양한분야의강의와잡지기고,집필활동을병행하고있다.저서로는《4차산업혁명을대비한십대진로길잡이》《과학으로보는4차산업과미래직업》《속담으로수학을읽다》《속담으로과학을읽다》《챗gpt시대10대를위한진로직업》《지구를구한영웅에게도과학은살아있다》《알고나면놀라운생활속과학》등이있다.

목차

챕터1.알고리즘과뇌:AI는내마음을어떻게읽을까?

1.알고리즘의도파민낚시:폰을끌수없는진짜이유12
2.봇에게비밀을털어놓는사람들:엘리자효과와감정이입의원리23
3.AI는그럴듯한거짓을만들고,인간은그것을믿는다:억지개연성을만드는뇌의메커니즘33
4.너나감시하지?:맞춤형광고가귀신같이취향을맞히는통계적착시43
5.디지털건망증과뇌의가소성:AI가기억을대신할때내뇌에생기는일53
6.디지털딥페이크와불쾌한골짜기:왜인간은비슷한가짜에본능적거부감을느낄까?63

챕터2.기술이바꾸는일상:화면건너편에숨은과학
1.말귀를알아듣는텍스트조각들:토큰과벡터공간의비밀76
2.노이즈속에서피어나는그림:AI는어떻게문장하나로화가가되는가?87
3.양자컴퓨터가오면비밀번호가다뚫릴까?:암호화기술과미래의보안99
4.시끄러운세상에서침묵을만드는법:노이즈캔슬링이소음을지우는법111
5.배터리잔량1%의기적:전력소모와에너지효율의과학121
6.댓글창이타오르는이유:작은반응이거대한유행이되는과정132

챕터3.미래와시선:우리는어떤세상을살아갈것인가?
1.우주에서보면AI도결국지구의원소:기술도자연의일부라는시선1462.확률의세계에서확신을찾는법:AI의예측과인간의선택1583.AI가짜주는최적의알고리즘과도파민:‘선택장애’에빠진우리가진짜취향을찾는법169
4.과학적사고라는가장강력한프롬프트:비판적사고로가짜정보를가려내는법180
5.기술의속도속에서중심을잡는일:인간다움의재정의와미래의일상193