지금 어떤 마음일까? (소중한 사람에게 내 진심이 닿는 법 | 양장본 Hardcover)

지금 어떤 마음일까? (소중한 사람에게 내 진심이 닿는 법 | 양장본 Hardcover)

$17.00
Description
“인사해라”, “조용히 해라” 뻔한 잔소리는 그만!
아이가 스스로 타인의 감정을 들여다보게 하는 다정한 안내서
친구 집에 놀러 갔을 때 언제 집으로 돌아와야 할지, 친구들과 길을 걸을 때는 어떻게 걸어야 하는지, 아이들에게 매번 규칙을 가르치고 소리 지르는 일에 지친 부모들을 위한 반가운 그림책이 출간되었습니다. 신간 《지금 어떤 마음일까? : 소중한 사람에게 내 마음이 닿는 법》은 아이들에게 일방적으로 규칙과 매너를 강요하지 않습니다. 대신 "지금 저 사람의 마음은 어떨까?"라는 다정한 질문을 던지며, 아이 스스로 주변을 살피고 관찰하는 힘을 길러줍니다.
어른들의 어려운 한자어나 훈계조의 문장을 과감히 걷어내고, 아이들의 일상 언어로 빚어낸 이 책은 문을 잡아주는 사소한 행동부터 친구 가족의 저녁 시간을 존중하는 태도까지, 생활 속 배려를 아름답고 선명한 시선으로 담아냈습니다.
저자

WILL어린이교육연구소

유아·아동용교육교재·서적기획·개발·편집을하고있다.
2002년부터아프가니스탄난민교육지원활동에참여했으며,2011년3월11일동일본대지진이후에는피해어린이집지원활동을지속적으로이어오고있다.
주요편저로『레인보우말그림사전』,『그림으로보고알수있는첫고전』시리즈,
『전쟁이뭐였어?제2기』시리즈,『올바르게잡는법그림책』,『1학년생활그림사전』,『무서워!도깨비집미로북』시리즈,『쉽게이해할수있는병그림책』시리즈등이있다.

목차

시작하며.............................................................................2

부모님께드리는편지...........................................................3

Chapter1.가족

기분좋은인사는
서로의마음과마음을따뜻하게이어줘....................................8

기분은눈에보이지않으니까,
예쁜말을담아분명하게전해야해........................................10

가족이서로돕고아끼면,
모두의얼굴에웃음꽃이피어날거야......................................12

우리가매일먹는음식에는
소중한생명과정성이가득담겨있어....................................14

가족은기쁠때함께웃고,힘들때서로돕는
세상에하나뿐인소중한사람들이야.......................................16

모든물건에는소중한정성이담겨있어,
아끼고사랑해주면하나뿐인보물이돼..................................18

선물은주는사람도,받는사람도
모두를행복하게만드는기분좋은마법이야..........................19

그때의행복했던추억을이야기해봐
소중한기억이더오래오래머물게될거야............................20

Chapter2.친구

함께놀면즐거움이두배가돼!
하지만우리는저마다다른마음을가지고있어.......................24

물건을빌릴때도,돌려줄때도
서로의마음을지켜주는규칙이정말중요해............................26

힘들거나위험한상황일수록친구가필요해
어떻게하면친구를도와줄수있을까?.....................................28

친구에게상처입히는나쁜말대신
예쁘고다정한말을건네보자....................................................30

친구와다투더라도,용기내어사과한다면
속상한기분은금방사라져.......................................................31

Chapter3.함께

교실은우리모두의공간이야
함께사용하는친구를늘생각하자.........................................34

도서관의수많은책은모두가
함께읽는소중한보물이야.....................................................36

화장실이깨끗하면기분좋은것처럼
다음사람을생각하고배려하자..............................................37

식물을키우는건정말행복한일이야
사랑해줄수록건강하게쑥쑥자라날거야.............................38

동물은말을할수는없지만,
따뜻한눈빛과사랑을충분히느낄수있어...........................40

친구집에초대받았다면,모두가
즐거울수있게예의바른모습을보여주자...........................42

모두가함께이용하는곳에서는
조금씩양보하고배려할수록행복해져....................................44

버스나전철에서규칙을잘지키면
주변사람들도기분이좋아질거야.........................................46

출판사 서평

“왜서로를배려해야할까?”

행동의억압이아닌,관계의온도를높이는‘말맛’의힘
기존의인성교육도서들이‘실례’,‘예의’,‘매너’라는딱딱한규격으로아이들의행동을통제하려했다면,이책은완벽하게아이의눈높이에서출발합니다.이책은문장하나,단어하나에도아이를향한존중과따뜻함을담아냈습니다.
친구집에서늦게까지노는행동을단순히‘버릇없는짓’이라야단치기보다,“친구가족이쉴수있도록저녁시간전에는집으로돌아가자”라며상대방의휴식을생각하게만듭니다.
길을막고서서걷는아이들에게는“친구들과함께걸을때는한줄로걸어야다른사람도편하게지나갈수있어”라고다정하게타이릅니다.
이책속의아이들은배려를‘지켜야하는의무’가아니라,내가사랑하는‘소중한사람에게내마음이닿는가장예쁜방법’으로배웁니다.책장을넘기다보면아이들은주위의아프거나도움이필요한사람들을가장먼저발견하는‘다정한관찰자’로성장해있을것입니다.