Description
이 책은 AI 시대의 공부법을 단순 나열하는 실용서가 아니다. 아이가 AI를 “쓰는 사람”에 머물 것인지, 아니면 AI를 “부리는 사람”으로 성장할 것인지 묻는 교육서다.
저자는 오늘의 교육 환경을 “정답의 문제”가 아니라 “주도권의 문제”로 읽는다. AI가 내놓은 답을 곧바로 받아 적는 아이와, 그 답을 의심하고 비교하고 다시 질문하는 아이 사이에서 진짜 실력의 차이가 벌어진다는 것이다. 그래서 이 책은 기기 금지나 통제보다, 질문의 프레임을 바꾸는 부모의 개입과 스스로 사고를 출력해보는 훈련을 강조한다.
구성 역시 분명하다. 1부에서는 사교육 기술의 변화와 AI 의존성의 메커니즘을 짚고, 2부에서는 문해력·외국어·수학 영역에서 AI를 주도적으로 활용하는 방법을 보여준다. 3부에서는 질문 습관, 의심하는 태도, 로그아웃의 시간을 통해 사고력을 지키는 법을 다루고, 4부에서는 부모와 학교가 어떻게 변화해야 하는지까지 확장한다.
『AI를 부리는 아이들』은 결국 이렇게 말한다. AI 시대의 경쟁력은 도구 사용 자체가 아니라, 도구를 향해 어떤 질문을 던지고 어떤 기준으로 판단하며 어떤 방식으로 자기 것으로 만드는가에 달려 있다. 기술이 화려해질수록 더 중요해지는 인간 고유의 힘을 이 책은 차분하고도 설득력 있게 보여준다.
저자는 오늘의 교육 환경을 “정답의 문제”가 아니라 “주도권의 문제”로 읽는다. AI가 내놓은 답을 곧바로 받아 적는 아이와, 그 답을 의심하고 비교하고 다시 질문하는 아이 사이에서 진짜 실력의 차이가 벌어진다는 것이다. 그래서 이 책은 기기 금지나 통제보다, 질문의 프레임을 바꾸는 부모의 개입과 스스로 사고를 출력해보는 훈련을 강조한다.
구성 역시 분명하다. 1부에서는 사교육 기술의 변화와 AI 의존성의 메커니즘을 짚고, 2부에서는 문해력·외국어·수학 영역에서 AI를 주도적으로 활용하는 방법을 보여준다. 3부에서는 질문 습관, 의심하는 태도, 로그아웃의 시간을 통해 사고력을 지키는 법을 다루고, 4부에서는 부모와 학교가 어떻게 변화해야 하는지까지 확장한다.
『AI를 부리는 아이들』은 결국 이렇게 말한다. AI 시대의 경쟁력은 도구 사용 자체가 아니라, 도구를 향해 어떤 질문을 던지고 어떤 기준으로 판단하며 어떤 방식으로 자기 것으로 만드는가에 달려 있다. 기술이 화려해질수록 더 중요해지는 인간 고유의 힘을 이 책은 차분하고도 설득력 있게 보여준다.
AI를 부리는 아이들 (AI 사교육 시대, 격차가 벌어지는 진짜 이유)
$19.80