유난히 별나게 나타난 과학 쌤의 유별난 과학 시간 3 (뭉쳐야 사는 생태계 선생님)

이정아

프랑스소르본대학교(파리6대학)에서생명과학을전공하고,카이스트(KAIST)에서과학저널리즘으로석사학위를받았습니다.『과학동아』와『어린이과학동아』기자로활동했고,지금은『조선비즈』과학기자로일하고있습니다.「과학개념연구소」시리즈,『과학은쉽다!9-우주탐사와로켓』『큐리는AI로봇』『달력으로배우는과학발명수업』등을썼으며,『아름다운탄생』『신비로운인체』등을우리말로옮겼습니다.

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작가의말
오늘의유별난과학선생님을소개합니다!

1교시지구곳곳에서만난동물의생활
1.사람도동물일까?14
2.지렁이와뱀은친척일까?16
3.게의껍데기는뼈일까?18
4.사람도알을낳을수있을까?20
5.고래상어는고래야,상어야?22
6.물고기는왜다리가없을까?24
7.새의뼈는속이비어있다고?26
8.고양이와호랑이는왜닮았을까?28
9.올챙이는어떻게개구리가되지?30
10.잠자리도곤충이니까번데기가있겠지?32
11.거미도곤충일까?34
12.모기는모두피를빨아먹을까?36
13.암사자와수사자는왜다르게생겼을까?38
14.갯벌에바닷물이들어오면생물들은어디로피하지?40
15.왜코끼리를집에서키울수없을까?42
★씨앗쌤의기후변화와생태계보고서1살곳을잃은동물들44

2교시생태계의기둥,식물의생활
16.식물은무엇으로몸을지탱할까?46
17.뿌리가없는식물도있을까?48
18.식물은어떻게물만먹고살수있을까?50
19.나뭇잎은왜계절마다색깔을바꿀까?52
20.식물도상처가나면동물처럼피가날까?54
21.소나무잎은왜바늘처럼생겼을까?56
22.꽃은왜벌과나비가필요할까?58
23.벚나무는왜잎이나오기전에꽃이필까?60
24.단풍나무에는왜꽃이피지않을까?62
25.꽃이지면그자리에무엇이생길까?64
26.씨앗을심으면언제싹이날까?66
27.씨가없는식물도있을까?68
28.벌레잡이식물은곤충을어떻게잡아먹지?70
29.물이적은사막에서도식물이살수있을까?72
30.식물도물속에서숨쉴수있을까?74
★씨앗쌤의기후변화와생태계보고서2기후에민감한농작물의위기76

3교시생태계의균형을지켜주는미생물
31.눈에보이지않는생물도있을까?78
32.세균은어떻게관찰할까?80
33.우리몸에도세균이있을까?82
34.약으로쓸수있는세균도있을까?84
35.세균과세포중에누가더작을까?86
36.버섯이랑곰팡이가같은종류의생물이라고?88
37.버섯의갓에는뭐가들어있을까?90
38.버섯도농부가키울수있을까?92
39.산에서딴버섯,먹어봐도될까?94
40.오래된과일에는왜곰팡이가생길까?96
41.먹어도되는곰팡이도있을까?98
42.짚신처럼생긴벌레가있다고?100
43.해캄은왜초록색일까?102
44.짚신벌레와해캄,너무작은데어떻게관찰하지?104
45.세상에감기균은없다고?106
★씨앗쌤의기후변화와생태계보고서3무시무시한곤충의변화108

4교시촘촘하게얽혀있는생태계
46.자연에선생물끼리얽혀있다고?110
47.먹이사슬보다더복잡한관계도있을까?112
48.천적은꼭필요할까?114
49.숲을건강하게만드는생물이있다고?116
50.생물은왜다양해야할까?118
51.무서운뱀이모두사라지면좋은거아닐까?120
52.생태계의균형이깨지면어떻게될까?122
53.멸종위기종이란무엇일까?124
54.도시가늘어날수록왜생물은줄어들까?126
★씨앗쌤의기후변화와생태계보고서4기후변화와초콜릿128

5교시지구에서함께살아가는다양한생물
55.바다에는얼마나많은생물이살까?130
56.북극곰은추운북극에서어떻게살까?132
57.낙타는왜혹이필요할까?134
58.화산처럼아주뜨거운곳에도생물이살까?136
59.썩은고기만먹는생물도있다고?138
60.생물은왜공부해야할까?140

♣초등학교교과서와함께읽어요!142
♣직접찾아가보자!143

일상생활속에서과학의재미를발견하고
유쾌한그림으로과학개념을쉽게이해해요!
‘유별난과학시간’시리즈는일상에서마주한호기심과학교에서배우는과학을연결해주는과학교양서예요.생활속에서과학을발견하는재미를느끼며과학지식도차곡차곡쌓아갈수있지요.『유별난과학시간③』에는생물과생태계에관한이야기가가득담겨있어요.어린이들이일상에서궁금해할60가지호기심질문엔사자,뱀,펭귄,벌,고래상어등동물들과벚꽃,단풍나무,고사리등식물들,곰팡이와버섯까지모두모여답해준대요.지구의생물과생태계에관한질문이라면무엇이든좋아요!과학호기심만준비하면끝!유별난과학시간으로놀러오세요!

생태계부터기후변화와생물다양성까지
생물에관한배경지식을차곡차곡쌓아가요!
이번에등장한유별난과학선생님들은아이들을자연속으로데리고나가요.직접동식물을만나생태계에관한호기심을해결해볼수있게요.아이들은주변에서쉽게만날수있는동식물에관한질문부터쏟아내요.그뒤로동식물의한살이,미생물,먹이사슬과먹이그물,동물의분류,식물의구조,멸종위기종과생명감수성까지차근차근이야기를확장해가요.
더불어기후변화와생태계변화문제를다룬‘씨앗쌤의기후변화와생태계보고서’를통해더깊은생각의물꼬를터요.점점줄어드는생물다양성과우리생활속변화의연관성을알아보려면기후변화문제를꼼꼼하게살펴야하기때문이에요.아이들의다양한호기심끝에는‘도시가늘어날수록왜생물은줄어들까?’,‘생물은왜다양해야할까?’,‘생물은왜공부해야할까?’등의질문으로마무리해요.이질문은앞으로우리가지구를보존하기위해어떤노력을해야하는지스스로탐구해볼수있도록생각의문을열어주고있어요.