유아독존 4 (교원임용시험대비 | 유자쌤의 유아교육각론편)

유자쌤

이화여자대학교 유아교육과를 졸업했으며 이화여자대학교 일반대학원 유아교육학과 석사 과정에 재학 중이다. 박문각임용 학원/온라인 유아교육 전임 강사이다.

Ⅰ 예술경험

PART 1 유아 미술 교육
Chapter 01 미술의 요소(미술적 요소)와 미술의 원리
1. 미술의 요소
2. 미술의 원리

Chapter 02 유아 미술 표현의 이해
1. 유아 미술 표현 특징
2. 유아기 미술 표현 발달 특징
3. 학자별 평면표현 발달 과정
4. 학자별 입체표현 발달 과정
5. 유아 미술 표현 지도의 실제

Chapter 03 유아 미술 감상의 이해
1. 미술 감상 능력의 발달
2. 유아 미술 감상 지도의 단계
3. 유아 미술 감상 지도의 실제

Chapter 04 유아 미술 교육의 이해
1. 유아 미술 발달의 관점(발달 이론)
2. 유아 미술 교육 흐름
3. 유아 미술 교육의 실제

PART 2 유아 음악 교육
Chapter 01 음악의 이해
1. 음악의 구성 요소
2. 음악 관련 지식

Chapter 02 유아 음악 교육의 접근법
1. 코다이의 음악 교육 프로그램
2. 자크 달크로즈의 음악 교육 프로그램
3. 칼 오르프의 음악 교육 프로그램
4. 에드윈 고든의 음악 교육

Chapter 03 유아 음악 교육의 실제
1. 유아의 음악성
2. 음악 활동의 유형

PART 3 전통 예술 교육
Chapter 01 전통 음악 교육
1. 전통 음악의 종류와 특징
2. 전통 음악의 교육 방법

Chapter 02 전통 춤 교육
1. 전통 춤의 종류와 특징
2. 전통 춤의 교육 방법

Chapter 03 전통 미술 교육
1. 전통 미술의 종류와 특징
2. 전통 미술의 교육 방법

Ⅱ 자연탐구

PART 1 유아 과학 교육
Chapter 01 구성주의 이론에 기초한 유아 과학 교육
1. 구성주의 관점의 유아 과학 교육
2. 유아 과학 교육을 위한 교사의 지도 방안

Chapter 02 유아 과학 교육의 구성 요소와 유아의 과학 개념 발달
1. 과학의 구성 요소
2. 유아의 과학 개념 발달

Chapter 03 유아 창의성 교육
1. 창의성의 이해
2. 유아 창의성 교육

PART 2 유아 수학 교육
Chapter 01 유아 수학 교육의 이론적 배경
1. 구성주의 이론
2. 정보처리 이론

Chapter 02 수학적 과정기술과 수학 교육의 내용
1. 수학적 과정기술
2. 수학적 태도 및 수학 교육의 내용

Chapter 03 유아 수학 능력의 발달 및 지도
1. 수와 연산
2. 공간과 도형
3. 측정
4. 규칙성(패턴)
5. 분류

유아교육각론편 3: [예술경험] [자연탐구] 내용 수록
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2019 개정 누리과정 총론 + 5개 영역 제공