창의노트 : 주어진 그림을 연상해서 창의적으로 그리는

김사랑

저자:김사랑

들어가는말
상상은시작이고,창의력은그힘입니다.
01-25

『창의노트』의특징
·하나의그림에서시작되는무한한아이디어
·정답없는자유로운창의표현활동
·관찰력·연상력·상상력·표현력향상
·창의적사고를키우는자기주도형워크북
·누구나즐길수있는열린미술활동

주어진그림을연상해서그리기

이책의활동은하나의완성된그림을따라그리는방식이아니라,일부만제시된그림을보고
스스로상상하여이어그리는데서출발합니다.주어진그림은단서일뿐,정답은없습니다.
생각과느낌,경험이자연스럽게그림으로확장되도록돕는것이이활동의핵심입니다.

활동의목적
주어진그림을연상하여그리기는보이는것너머를상상하고,스스로의미를만들어가는
경험을하도록돕기위한활동입니다.제한된형태를관찰하며
“이그림은무엇이될수있을까?”,
“내가이어서그린다면어떤이야기가생길까?”라는질문을스스로던지게됩니다.
이를통해주어진자극을수동적으로받아들이는존재가아니라,
자신의생각으로이미지를완성하는능동적인창작자가됩니다.

활동의교육적효과
이활동은다양한발달영역을자연스럽게연결합니다.먼저,상상력과창의적사고가
자랍니다.정해진답이없는상황에서아이는여러가능성을떠올리며자신만의방식으로그림을완성합니다.이는사고의폭을넓히고,자유롭게생각하는힘을길러줍니다.
또한,관찰력과집중력이함께향상됩니다.주어진선과형태를자세히살펴보고,그특징을바탕으로다음선을이어가는과정에서아이의시각적인식능력과집중력이자연스럽게강화됩니다.
이어그린그림에대해말하거나글로표현하는과정에서는표현력과언어능력이발달합니다.
그림에담긴생각과감정을문장으로정리하면서
자신의생각을구조화하고전달하는힘을기르게됩니다.
무엇보다이활동은“내생각은소중하다”,“나는나만의방식으로표현할수있다”는
경험을통해자기신뢰감과긍정적인자아인식을형성하도록돕습니다.

이책이전하고싶은메시지
이책은잘그리는방법을가르치기보다,생각하는즐거움과표현하는용기를
선물하고자합니다.하나의그림에서출발해수많은다른그림과이야기가탄생하듯,
한명한명의생각은모두다르고,그다름자체가곧창의성임을이책은존중합니다.
이책과함께하는시간이상상하는시간이되고,마음과생각을
들여다보는시간이되기를바랍니다.