뉴스포츠를 활용한 체육수업 (플라잉디스크 킨볼 컬링 스포츠 피구 | 운동에서 게임으로! 방과 후까지 즐기는 뉴스포츠)

고문수

고문수
경인교육대학교초등교육전공(교육학학사)
경인교육대학교교육대학원초등체육교육전공(교육학석사)
인천대학교일반대학원스포츠교육학전공(체육학박사)
한국스포츠교육학회감사
한국체육교육학회학술이사및편집위원
한국초등체육학회이사
한국초등체육학회편집위원
인천광역시교원연수원초등1정강사
경인교육대학교체육교육과교수

제1부뉴스포츠의이해
제1장뉴스포츠의개관
1뉴스포츠의개념16
2뉴스포츠의특징18

제2장뉴스포츠수업의교중적가능성과한계
1뉴스포츠수업의교육적가능성20
가.흥미와만족감:실(失)지양,득(得)지향정서21
나.참신성:낯선것에대한호기심22
다.몰입성:동기유발을통한과제참여의지속성24
라.파급성:동학년으로,가정으로의확산(擴散)27
2뉴스포츠수업의교육적한계28
가.흥미와만족본위로체육의목적을달성할수있는가?29
나.주관적체험이수업내용의객관성을보장하는가?30
다.학습자중심의활동에서교사는무엇을하는가?30

제2부뉴스포츠로즐기는체육수업의실제
제3장플라잉디스크
1플라잉디스크의이해36
가.플라잉디스크의역사36
나.플라잉디스크를활용한게임의가치37
1)체력과건강증진37
2)다이어트효과38
3)공정성·정직성함양38
4)집중력과끈기38
5)리더십기르기38
6)배려와존중의스포츠39
7)민주적인스포츠39
8)환경보호효과39
9)미래스포츠39
10)평생스포츠40
11)국내외보급현황40
다.플라잉디스크던지는방법41
1)디스크의비행원리41
2)디스크와궤적42
3)스테이블(stable)한디스크43
4)관절운동과힘의전달43
5)일직선운동의중요성44
6)디스크잡는법(Grip)44
7)디스크던지는법47
2플라잉디스크를활용한체육수업53
가.플라잉디스크던져넣기53
나.플라잉디스크표적맞히기74
다.플라잉디스크목표물통과시키기90
라.플라잉디스크를활용한전통놀이113
3디스크골프124
가.학교운동장을활용한골프코스125
나.기초기능변형게임126
1)이어던지기게임126
2)번호판타깃게임126
다.디스크골프의종류,규칙및에티켓135
1)경기종류135
2)디스크골프의규칙과에티켓136
3)디스크골프용어143
4)디스크골프승급및강사자격증제도148
4플라잉디스크를활용한다양한활동151
가.얼티미트게임151
나.더블디스크코트(DoubleDiscCourt)153
다.거츠(Guts)154

제4장킨볼
1킨볼의이해156
가.킨볼의창안배경156
나.킨볼게임의교육적의미157
다.킨볼게임방법158
라.킨볼게임의장비159
마.킨볼게임의점수획득160
바.킨볼게임의효과160
2킨볼을활용한체육수업161
가.핵심전술지도계획161
나.단원지도계획162
다.차시별수업활동소개162
1)1~2차시:볼감각익히기와볼다루기162
2)3~4차시:TagBall게임,Circle피구163
3)5~7차시:4-Volley,2-Volley협동게임164
4)8~10차시:킨볼모둠게임(토너먼트)리그165
라.평가시트166

제5장컬링
1컬링의이해168
가.컬링의개요168
나.컬링의특징169
1)컬링의장점169
2)컬링활동의장점169
3)컬링활동의매너170
다.컬링의장비170
1)스톤(Stones)및타깃(Target)170
2)보조스틱(Pusher)및램프(Ramp)171
라.컬링의경기방법172
1)경기방법172
2)점수(Scoring)172
3)경기장173
4)컬링투구173
5)경기운영173
2컬링을활용한체육수업174
3의미와즐거움이넘치는컬링수업175

제6장스포츠피구
1피구의역사178
2피구의시설및장비179
가.피구경기장의규격179
나.피구경기의장비180
3피구의기초기능181
가.공잡는방법181
나.공던지는방법182
1)사이드핸드드로우182
2)오버핸드드로우182
3)보우스(양손)핸드드로우183
다.공받는방법183
1)허리위로오는공받기184
2)머리위로오는공받기185
라.수비시공을피하는방법185
4피구의복합기능186
가.일대일던지기186
나.삼각패스187
다.지그재그로주고받기187
1)두개모둠으로마주보고연습하기187
2)네개모둠이마주보고연습188
라.날아오는공피하기188
1)장비준비189
2)연습방법189
마.교구를활용한기능익히기189
1)숫자타깃맞추기189
2)링트래블러통과하기191
3)연속된링트래블러통과하기192
5피구의경기기능193
가.기본공격대형193
1)외야193
2)내야(3-6-2시스템)193
3)전술기본운용방법194
4)연습방법194
나.기본수비대형195
1)기본수비대형(12인제를기준)195
2)수비수의자세196
3)수비대형시뒤로돌아대형을갖추는기본스텝196
4)수비대형시사이드로이동하여대형을갖추는방법197
5)연습방법197
다.경기기능간이게임하기197
라.실전경기하기205
6경기규칙및파울의종류206
가.경기규칙206
나.파울의종류208

제7장뉴스포츠구인하기
1뉴스포츠종목212
2뉴스포츠수업배경213
3수업실천213
가.수업실천의특징213
나.수업목표와방법214
다.교육과정탐색214
라.교육과정재구성215
마.수업의흐름및판서계획215
바.수업지도안의특징216
사.교수·학습과정안216
아.본시배움활동과정평가계획217
4수업후기217

부록-체육과교수·학습과정안(디스크골프)
참고문헌

학생들에게운동장은각자의생각과의견을폭넓게펼칠수있는기회의공간이다.교실수업에서소극적인모습을보이던학생들도운동장에서만큼은열린생각과의견,동작등을표현하는경우가많다.이러한측면에서체육수업은넓은공간을활용해학생들의사고를자극해야할것이다.꼭운동장일필요는없다.넓은유휴교실이나다른공간이어도괜찮다.중요한건,디-스트레스에빠진학생들을유-스트레스로이끄는것이다.
이책은학생들이신체적·정서적으로건강하게성장할수있도록돕고자하는마음으로집필되었다.책에담긴다양한스포츠종목을통해학생들은리더십과배려심을경험하고,공동체의식을가질수있을것이다.

지루한체육시간,뉴스포츠로바꿔보자

도전과경쟁을중심으로발전해온근대스포츠를중심으로한체육수업은수업장소와방식의차이가있을뿐다른수업들과크게다르지않다.기존의체육활동에서는경쟁성이지나치게강조되어그로인해체육수업이위축되는경우도있다.즐거움보다는승패의결과에집착해소극적인학생들의기회를박탈하거나무시하는경향이생기기도한다.기존의단점을보완하고학생들의수업참여도향상과체육활동의본질적인즐거움을위해체육수업에뉴스포츠의도입을생각해볼수있다.

뉴스포츠란‘규칙이통일된기존의스포츠와는달리규칙의유연성과게임의간이성등을특징으로하는참가자지향의스포츠를총칭하는것’을말하며,도전과경쟁보다는참여와즐거움을지향한다.이책에소개된바에따르면뉴스포츠를도입한초등학교의체육수업은스트레스를줄이고,신체적즐거움을느끼며,자신감형성,자신의가치발견등다양한교육적가치를체험하는것으로나타났다.

이책은뉴스포츠를통한체육수업의가능성을설명함과동시에이미체육수업에활용되고있는뉴스포츠를자세히소개하고있다.플라잉디스크,킨볼,컬링,스포츠피구의게임방법과여러수업활용예시을통해체육수업에직접적으로적용할수있도록유도한다.