일하는 수학 수학으로 일하는 기술

일하는 수학 수학으로 일하는 기술

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Description
수학으로 일하고 생각하기!
수학은 어느 누가 풀어도 같은 답이 나오는 공평한 학문이지만, 그 공평함이라는 가치를 수학에 대해 노력한 자만이 얻을 수 있다는 것은 누구나 아는 사실이다. 그럼에도 가끔은 “정말 수학이 나의 삶에 도움이 될까?” 라는 의문을 지울 수 없다. 『일하는 수학』은 수학과 출신의 아나운서인 저자가 자신의 경험을 토대로 수학을 공부하는 것이 삶에서 어떤 도움이 되는지 구체적으로 들려준다.

즉, 25가지 직업 속에 숨은 수학 개념들을 알려주고, 이를 통해 수학적 사고를 쌓는 연습을 할 수 있도록 돕는다. 많은 분야에서 활용할 수 있는 수학적 사고법을 통해 학생들은 수학으로 생각하는 기술을, 성인들은 수학으로 일하는 기술을 배울 수 있을 것이다. 더불어 수학은 단순한 공식이 아니라 삶을 움직이는 기술이자 삶을 변화시키는 인문학적 사고임을 확인할 수 있다.
저자

시노자키나오코

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목차

목차
머리말
제1교시자유자재로웨이브를만든다|원주율|헤어디자이너
파마는단순작업?|원주율이란?|파마와원주율의관계|그밖의이용|언제배울까?
제2교시세심한서비스|간단한자료의통계|편의점점장
POS데이터에서알수있는것|간단한자료의통계란?|다양한정보를해석하다|그밖의이용|언제배울까?

제3교시갓삶은파스타를먹고싶다|PERT법|주부
효율적으로만든다|PERT법이란?|PERT도를사용해서파스타만들기도요령있게|그밖의이용|언제배울까?
제4교시어느파티시에의고민|선형계획문제|파티시에
파티시에의고민|선형계획문제란?|파티시에의고민해결|그밖의이용|언제배울까?
제5교시사람들을매료시키는디자인|도형의이동,확대ㆍ축소|퀼터
수학적인균형감각|도형의이동,확대ㆍ축소란?|퀼트디자인으로보는대칭과닮음|그밖의이용|언제배울까?
제6교시보이지않던것이보인다|평면과입체|치과의사
치아의CT스캔|평면도형과입체도형이란?|입체에서평면,그리고입체로재구축|그밖의이용|언제배울까?
제7교시무너지지않는건물을만든다|제곱근,피타고라스의정리|건축가
비바람에도쓰러지지않고|구조계산이란?|제곱근,피타고라스의정리란?|건축계산을해보자|그밖의이용|언제배울까?
제8교시하늘의지도를그린다|삼각함수|파일럿
수학은공부해도쓸모가없다?|삼각함수란?|비행기와삼각함수|그밖의이용|언제배울까?|
제9교시세계를연결하는네트워크|기수법|네트워크엔지니어
컴퓨터세계의주소|기수법이란?|2진수로네트워크를생각한다|그밖의이용|언제배울까?
제10교시인생의커다란쇼핑|수열|부동산중개인
인생에서가장큰규모의쇼핑|수열이란?|대출이자를계산해보자|그밖의이용|언제배울까?
제11교시내년에도장어를먹고싶다|미분|수산기술자
매년장어를먹고싶다|미분이란?|미분방정식은미래를예측하는도구|그밖의이용|언제배울까?
제12교시사고가적은도로만들기|적분|토목설계기사
쾌적한운전|적분이란?|클로소이드곡선의효과|그밖의이용|언제배울까?
제13교시약의효과가지속되는시간|지수|약사
증상에맞는약|지수란?|혈중농도를계산해보자|그밖의이용|언제배울까?
제14교시친환경자동차를만들려면|지수|과학자
환경에해가되지않는자동차|지수란?|다양한촉매|그밖의이용|언제배울까?
제15교시아주먼옛날에출발한빛|로그|천문학자
‘광년’은무엇의단위일까?|로그란?|로그의성질|생명을구한로그|그밖의이용|언제배울까?
제16교시매끈한곡선|벡터|그래픽디자이너
윤곽선이란?|벡터란?|베지에곡선이란?|벡터와그래픽디자인|그밖의이용|언제배울까?
제17교시바람의움직임을읽는다|벡터|기상예보사
일기예보란?|벡터란?|일기예보와벡터|그밖의이용|언제배울까?
제18교시잘팔리는데는이유가있다|행렬|마케팅조사원
설문조사로부터무엇을알수있을까?|행렬이란?|주성분분석을이용해데이터를읽는다|그밖의이용
|언제배울까?
제19교시편리해진생활|복소수|전기회로설계자
직류와교류|복소수란?|전기회로와복소수|그밖의이용|언제배울까?
제20교시수학의미해결문제에도전한다|점화식|수학자
피보나치수열|점화식이란?|1년후에는토끼가몇마리?|그밖의이용|언제배울까?
제21교시새로운향을만들어내는조향사|비율|조향사
향기를만들어내는조향사|비율이란?|조향사가하는일|그밖의이용|언제배울까?
제22교시거짓인가진실인가?|집합과명제|작가
알리바이의증명은귀류법|집합이란?|그밖의이용|언제배울까?
제23교시스타일에다양한변화를|경우의수|의류판매원
한장으로여러가지코디를|경우의수란?|코디의가짓수가늘었다!|그밖의이용|언제배울까?
제24교시질리지않는게임|확률|게임크리에이터
이번에는반드시레드가나온다|확률이란?|도박사의오류|그밖의이용|언제배울까?
제25교시인기상품의품절을막아라|ABC분석|드럭스토어점장
원하는상품이없다!|ABC분석이란?|무엇이인기상품일까?|그밖의이용|언제배울까?
해답
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출판사 서평

출판사서평
일상의많은순간에적용할수있는수학적사고
수학을알면더순조로워지는일의기술
학년이올라갈수록수학을포기하는학생들이많아지고,대부분의성인들은수학을못해도사는데지장이없다고느낀다.혹수학이필요한순간이라느낄때에도어떤개념을가져와서적용해야하는지금방떠오르는가?
저자는수학과출신의아나운서로서자신의일에서수학개념을이렇게활용했다고한다.가령인터뷰를할때상대에게듣고싶은대답을정해놓고,제한시간속에서듣고싶은대답을이끌어낼때수학의증명법을사용하는것.가...
일상의많은순간에적용할수있는수학적사고
수학을알면더순조로워지는일의기술
학년이올라갈수록수학을포기하는학생들이많아지고,대부분의성인들은수학을못해도사는데지장이없다고느낀다.혹수학이필요한순간이라느낄때에도어떤개념을가져와서적용해야하는지금방떠오르는가?
저자는수학과출신의아나운서로서자신의일에서수학개념을이렇게활용했다고한다.가령인터뷰를할때상대에게듣고싶은대답을정해놓고,제한시간속에서듣고싶은대답을이끌어낼때수학의증명법을사용하는것.가정에서결론으로이끄는다양한경로를머릿속에떠올리며원하는답을효율적으로끌어내는데나,방송중에이야기의흐름을바꾸거나할때에는다양한각도에서사물을바라보는수학적인사고법이도움이되었다고말한다.
저자는이렇게우리의삶을움직이는‘일’속에서활용되고있는수학의모습을발견하고,우리가수학을배워야하는이유를구체적으로느낄수있도록25가지수학의진짜활용법을제시했다.
수학은우리가생각지못한곳에서도묵묵히일하고있다.수학이‘외워야할’공식이라는선입견에서벗어나수학이‘열일하는모습’을발견해보자.기특한마음이든다면,수학에한발가까워진것이다.
|출판사서평|
가장공평한학문,수학의진짜모습을만나다
제2차수학교육종합계획에따라학생들의희망진로에서수학의필요성을느낄수있는진로연계수학프로그램이개발되고,실생활속에서수학의쓸모를느낄수있는실생활연계교육이강조되고있다.수학의가치와필요성을인식하게끔수학교육이변화하고있는것이다.양질의수학교양서들이많이출판되는모습을통해서도수학이라는학문의가치가다시금조명되고있는것을느낄수있다.
수학은어느누가풀어도같은답이나오는공평한학문이지만,그공평함이라는가치를수학에대해노력한자만이얻을수있다는것은누구나아는사실이다.그럼에도가끔은“정말수학이나의삶에도움이될까?”라는의문을지울수없다.이책은그러한의문에1가지의답보다는25가지의예시를통해보여주려한다.
저자는25가지직업속에숨은수학개념들에대한이야기를자신의경험담에빗대어들려주며왜수학을공부하는것이삶에서도움이되는지간접적으로알려주었다.
책에서는원주율,통계,PERT법,선형계획문제,도형의이동,확대ㆍ축소,평면도형ㆍ입체도형,제곱근,피타고라스의정리,삼각함수,기수법,수열,미분,적분,지수,로그,벡터,행렬,복소수,점화식,비율,집합과명제,경우의수,확률,ABC분석등의수학개념을다루고있다.간혹몇개의개념은들어본적이없을것이다.그것을제외하고는모두초등학교부터고등학교과정에서배우는개념이다.
공식암기위주의개념학습과문제풀이의반복속에서수학의진짜실체를느낄수없었다면,이책을통해필요한순간에수학적사고를적용시켜문제를해결하는재미를얻어갈수있을것이다.
우리가풀어야할문제에는배점이없다
요리사,연구원,치과의사,작가,미용사,계산원,조종사,게임크리에이터.유망직업이자이책에나오는직업으로,수학지식을잘적용하면“순조롭게일하는기술을금방익힐수있는”직업이다.이책은직업속에서사용되는수학개념을통해수학적사고를쌓는연습을도우는데역할을다하려고한다.25가지의다양한직업은우리가흔히생각하는수학을잘해야가질수있는직업이아닌것도많다.그직업인들이수학을잘했는지잘하는지판단기준도아니다.단지수학을우리의일과생활에서어떻게활용할수있으며,수학을잘알면일이조금더순조로워지는것을느끼게하기위해선별된직업들이다.각교시의끝에있는문제를꼭풀어보며마무리하기를추천한다.답이나온다면소소한기쁨을답이나오지않는문제에있어서는아주작은자극만을느껴보기를바란다.수학이주는행복과고통을공감해보자.
수학문제집에는1점에서3점까지점수가있지만우리가인생에서만난문제를푸는데에어느누구도배점을매길수없듯이,이책이그문제를해결하기위한부담없는“연습문제”가되어줄것이다.
수학으로생각하는기술,수학으로일하는기술을배운다
일하는수학은우리주변에서쉽게볼수있는25가지일에서필요한수학지식을통해수학이우리삶속에서어떻게적용되고실생활과얼마나밀접한지알려준다.직업을소재로수학에접근하고있지만같은직업을가진성인들에게만해당되는이야기는아니다.많은분야에서활용할수있는수학적사고법을통해학생들은수학으로생각하는기술을,성인들은수학으로일하는기술을배울수있을것이다.이책을통해수학은단순한공식이아니라삶을움직이는기술이자삶을변화시키는인문학적사고라는지식의향연을누려보길바란다.