마음이 가벼워지는 동요 테라피 (들으면서 치유하는 음악 디톡스 | CD1장포함)

마음이 가벼워지는 동요 테라피 (들으면서 치유하는 음악 디톡스 | CD1장포함)

$15.00
Description
우울과 불안, 분노를 의욕으로 바꾸는
음악 심리처방전

우리는 모두 어린 시절 동요를 듣고 부르던 기억을 가지고 있다. 고단한 일상에 지쳐 있을 때 문득 어린 시절 부르던 동요가 떠오른 적은 없는가? 동요를 잠시 흥얼거렸더니 어느새 마음이 편안해지는 경험을 한 적은 없는가? 우리가 미처 깨닫지 못하고 있었지만 동요에는 마음을 치유하는 위대한 힘이 있다.
《마음이 가벼워지는 동요 테라피》의 편저자 야마니시 도시히로는 직접 동요 테라피를 고안하여 동요 테라피스트와 동요 컨시어지(동요 안내인)로 활동하고 있다. 동요 테라피는 여러 사람과 함께 동요 듣기 체험을 하는 것으로, 동요와 심리학적 요법을 결합하여 마음을 치유하고 활기를 되찾는 활동이다. 그는 동일본 대지진이나 구마모토현 지진 같은 재난 현장에서 실제로 이재민들을 대상으로 동요 테라피를 실시했는데, 이들 중 상당수가 이를 통해 마음의 위안과 삶에 대한 새로운 희망을 얻었다고 말한다.
이 책의 이론편에서는 동요가 몸과 마음의 회복에 어떠한 역할을 하는지와 동요 테라피의 이론적 배경을 소개한다. 실천편에서는 동요 테라피 실행 방법을 단계별로 상세히 설명하고, 동요 테라피에 적합한 동요 44곡을 소개한다. 이 중 10곡은 CD에 수록되어 있다.
사람은 살아가면서 누구나 고통과 아픔을 겪는다. 특히 과도한 긴장과 경쟁에 사로잡힌 현대사회에서 우울, 불안, 분노, 좌절 등 각종 심리적 고통을 호소하는 사람들이 적지 않다. 이들이 이 책에서 소개하는 동요 테라피를 통해 마음을 다스리고 보다 긍정적으로 인생을 살아갈 수 있는 힘을 얻길 바란다.
저자

야마니시도시히로외

삿포로출생.공립돗토리환경대학의영어교육학·인지심리학교수이자국제음악정신치료사협회장,동요컨시어지로활동중이다.동요와아들러심리학을결합한‘동요테라피’를개발해동일본대지진피해자와치매환자수천명을치유하였다.저서로는《토탈잉글리시》《도산코가간다》《인문사회과학과컴퓨터》등이있다.

목차

햇살의집에서
추천의글
프롤로그
동요테라피란?
이책의사용법

[이론편]
제1장왜지금동요인가?
동요,마음이가는노래
부모와자녀를이어주는동요
자녀교육의대가가입증한동요의교육효과

제2장기억에새겨진동요
어머니가불러주신자장가
절로웃음짓게만드는‘추억’의노래
첫사랑의기억을담은유머레스크
절대음감을갖게한동요
동요가바꿔놓은삶

제3장동요100년의역사
1800년대후반까지:전래동요와문부성창가
1900년대초반:동요운동의시작
1920년대중반:전쟁과동요
1940년대중반:동요의대유행
현재:음악범람의시대

제4장동요교육의실상
초등학교동요교육의변천
동요교육의축소
동요는저학년아이들의전유물?
교육현장에서도드러나는애니메이션삽입곡의인기
동요교육은인성교육의근간

제5장뇌과학으로알아보는동요의힘
좌뇌와우뇌의관계
음악과뇌의관계
동요의기억은무한대
치매치료에활용되는음악요법

제6장심리요법에활용서는동요
음악을받아들이는방법이다른어른과어린이
동요를이용한그림책테라피
그림책테라피와동요는찰떡궁합
들으면서치료하는동요요법

제7장아들러심리학의활용
‘아들러심리학’이란?
나를변화시키는다섯가지키워드

[실천편]
제8장동요테라피8단계
1단계-서로마주보고기맥이통하게한다
2단계-크게세번심호흡을한다
3단계-동요를듣고옛일을떠올린다
4단계-강사가대화주제를제시한다
5단계-아무나먼저주제에맞게대화를시작한다
6단계-서로번갈아가며5단계를반복한다
7단계-다시기맥이통하게하고웃으며악수한다
8단계-다른사람으로상대를바꾸어진행한다

제9장동요테라피가일으킨반향
신문에소개된동요테라피
동요테라피체험자들의소감

제10장마음을치유하는동요명곡44선-가사와해설
사계절을느낄수있는노래
고향을그리워하는노래
각지방고유의노래
옛이야기속의노래
옛동요
자연에대한노래
동물에대한노래
노동의소중함에대한노래

부록CD수록곡목록및편곡자의말
동요사진첩
에필로그
참고문헌

출판사 서평

당신이가장행복한시절에는
어떤음악이함께했나요?

어느날문득어린시절좋아했던동요를듣고그때의추억에빠지거나동요를흥얼거렸더니자신도모르게마음이편안해진경험이한번쯤은있을것이다.이처럼동요에는과거의행복했던기억을환기시키고정서를풍요롭게하는힘이있다.
그러나다양한장르의음악이넘쳐나면서,대중가요나팝혹은애니메이션주제가등에밀려어린이들에게조차외면받고있는것이동요의현실이다.불행히도학교음악교육에서조차동요의비중이줄어들고있다.
야마니시도시히로는동요가아이들에게는정서교육의기능을하는한편어른들에게는즐거웠던추억을회상시킴으로써과거와현재의자신을비교할수있게하고,이를계기로좀더긍정적이고발전적인삶을향해나아갈수있게해주는위대한힘을갖고있다고주장한다.그리고여러사람이함께동요를들으면서각자의고민이나아픔을공유하고여기에심리학적요법을응용하면심리치료효과를기대할수있다고말한다.이를바탕으로그가직접고안한심리치료방법이바로‘동요테라피’다.

동요와아들러심리학을결합해찾아낸
몸과마음의회복비결

동요는의학및심리학적인관점에서대단한치유력을가지고있다.신경내과분야에서는치매환자가노래만불러도증상이완화된다는보고가있는데,노래는다양한기억과함께결합하여좀처럼잊히지않을뿐만아니라그리운추억이되살아나게하여잠든뇌에강한자극을주기때문이다.특히동요처럼어린시절에들었던노래는이러한효과가더욱크다.
더불어반성,회고,치유와같이동요가가진효과를집단심리치료에활용해각자가가진고민이나기쁨을함께나누면마음을더욱단단하게다질수있다.저자는그러한예로‘동요를이용한그림책테라피’나‘노년층을대상으로한음악치료’의효과에대해언급한다.
이같은치유효과를바탕으로,동요테라피의근간을이루는심리학이론이바로‘아들러심리학’이다.아들러심리학은소극적인사고방식을적극적인사고방식으로바꿔나갈수있도록돕는심리학으로,인간의삶이란개인이자신에게부족한점을스스로인정하고이를극복하려고노력함으로써더좋은방향으로나아가는것이라고말한다.동요테라피는이아들러심리학을동요의힘과결합시켜삶의의지를되찾게해주는심리요법이다.

일상에지친현대인을위로하는
동요의힘

《마음이가벼워지는동요테라피》에서소개하는동요테라피과정을간단히요약하면,첫째,심호흡을하고,둘째,동요를들으며옛일을떠올리고,셋째,노래의주제에맞춰함께의견을나누고감정을공유하는것이다.이것을반복하는과정에서서로대화를통해함께슬퍼하고기뻐하면서힘들고외로웠던마음이서서히치유되며,이과정에서뇌가활성화되어뇌에긍정적인영향을준다.다양한연령과직업의사람들이실제로동요테라피를체험했는데,이들이전하는생생한소감이이를뒷받침해준다.
또한주제별로분류해엄선한동요44곡을소개한다.이노래들은모두동요테라피에적합한곡들로,듣고흥얼거리기만해도마음이편안해질것이다.
현대사회를살아가는우리는직장에서의업무스트레스,가정에서의육아문제,복잡한인간관계로인한갈등등늘정신건강을위협하는요소들에노출되어있다.이같은고충을극복해나가는데심리요법으로서의동요의효과및가치는앞으로더욱확대될것으로전망된다.