소쉬르의 일반언어학 강의 읽기

소쉬르의 일반언어학 강의 읽기

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Description
이 책은 현대 언어학의 시금석을 놓았다는 평가를 받는 명저 『일반언어학 강의』와 천재 언어학자 소쉬르에 관한 해설서이다. 저자는 이 책에서 단순한 『일반언어학 강의』에 대한 요약이나 소개가 아니라, 질문과 답변 방식을 채택함으로써 『일반언어학 강의』에 대한 독자 제현의 궁금증을 풀어 주고자 노력하였다. 또 널리 알려진 『일반언어학 강의』 통속본뿐 아니라 비평본 등 다른 여러 판본을 참고하고, 그 다른 판본들에 관한 이야기도 소개함으로써, 독자들이 『일반언어학 강의』의 실체를 가능한 여러 방면에서 살필 수 있도록 하였다. 더불어, 많은 석학이 그 중요성에도 불구하고 놓쳐 버렸던 『일반언어학 강의』의 후반부도 설명해 줌으로써, 『일반언어학 강의』를 읽기 위한 훌륭한 해설서의 역할을 해 주고 있다.
저자

김성도

고려대불어불문학과를졸업,파리10대학에서언어학으로석박사학위를취득했다.LG연암문화재단해외연구교수프로그램,미국플브라이트교수프로그램(FulbrightScholarProgram)시니어펠로로선정되어,옥스퍼드,하버드,케임브리지대학의초청을받아방문교수자격으로연구했으며,아브르대학의석좌교수,부르고뉴대학의명예석좌교수로선정되어집중강의했으며,파리대학과프랑스국립과학연구원(CNRS)으로부터교수연구원자격으로초청을받아연속특강강좌와연구를수행한바있다.한국기호학회와한국영상문화학회회장,고려대영재교육원장등을역임했으며,세계기호학회부회장직을맡고있다.
『세미오티카』의편집위원이자집행위원,국제소쉬르연구회의정회원이다.세계기호학회공식학술지『세미오티카』에서수여하는최우수논문상(Moutond’Or)을수상했으며,한국출판문화상(번역부문)을수상한바있다.주요저서로는,『로고스에서뮈토스까지』,『구조에서감성으로』,『도시인간학』,역서로는『그라마톨로지』,『퍼스의기호사상』,『소쉬르의마지막강의』,『언어학자와무의식』등이있다.현재고려대언어학과교수로재직하고있다.

목차

차례

머리말

제1장소쉬르의삶과『일반언어학강의』의탄생
1.소쉬르의삶
2.20세기현대인문학에서『일반언어학강의』의위치와의의
3.『일반언어학강의』의성립과정
4.『일반언어학강의』의최근판본과문제점
5.소쉬르의전체저술과연구성과에있어서『일반언어학강의』의자리와의의

제2장『일반언어학강의』의이론적얼개와핵심개념
1.역사비교언어학과서양언어관의비판-언어학자의문제와언어학의대상
2.랑그의성립
3.기호학의성립과기호의구성원리
4.언어학에서시간성의문제-공시태와통시태
5.언어가치이론
6.그밖의문제들-내재언어학과외재언어학,단위와정체성,언어메커니즘
7.지리언어학
8.문자의기호학적위상

제3장소쉬르『일반언어학강의』의수용과정과현대인문학에미친영향
1.최초의수용양상
2.소쉬르의『일반언어학강의』와구조주의
3.『일반언어학강의』가현대기호학과문화이론에미친영향

참고문헌

출판사 서평

-편집자의말
천재언어학자소쉬르,그리고그가남긴불세출의명저

『일반언어학강의』라는명저를이야기할때,천재언어학자소쉬르를빼놓을수는없다.그의천재성과학문을제외하고서는이책을논할수없을것이다.그이유는먼저이책의저자가과연소쉬르인가하는의문이제기된다는점에있다.어떤저자의유고집이출간되었을때,어디까지가진정저자의말이고어디부터가과연편집자의말인지를구분하기란어려운일이다.이것은사실,저서에만해당하는것은아니다.예컨대어떤가수의사후앨범이나왔을때,우리는어디까지가그가수의진짜음악이고,어디부터가프로듀서가재창조한음악인지분간할수없다.그래서그런앨범을낼때흔히들하는말이그가수가이미생전에모든녹음을완료했다거나완성을위한모든것을남겨놓았다는것이다.물론이러한말을믿느냐아니냐는각자의선택일것이다.
그런데,저자가생전에출간을준비하며수립한완성원고도없거니와그가남긴자필수고등에서는길을잃기가일쑤고,그의사고를담은책의출간을원하는주변의요청에도회의적인견해를표했던한천재의저서에는이러한의혹이더욱커질수밖에없다.그래서『일반언어학강의』의저자가진정소쉬르인가하는의문이나올수밖에없는것이며,이명저와소쉬르의진짜견해를살피기위해서는무엇보다도천재언어학자소쉬르를살펴야한다.하여,이책의저자는소쉬르와『일반언어학강의』를해설하기위하여,여러판본뿐아니라소쉬르와관련한여러기록을참고함으로써소쉬르와그가남긴명저의실체를밝히기위하여갖은노력을다했다.이런저자의수고를통하여,독자는소쉬르가남긴불세출의명저에조금더가까워질수있을것이다.

미완성된,그러나동시에현대언어학을성립시킨명저

그런데여기서,이런의문을제기할수있을것이다.아니,도대체그오래된책을왜지금까지읽어야한단말인가?더욱이소쉬르가완성하지않은책이라면그책을읽어야할필요성이대체어디에있단말인가?물론저자는이러한물음에대해서도답변을마련해주고있다.21세기에도소쉬르의『일반언어학강의』를읽어야하는이유는먼저『일반언어학강의』의현대성에있다.『일반언어학강의』가품고있는소쉬르의성찰은가히현대적이라고말할수있을정도로시대를앞서갔으며,덕분에현재에도우리가참고할수있을정도로유효한성찰을담고있는책이라는것이다.더욱이저자는『일반언어학강의』에대한여러탐구덕분에현재까지도소쉬르의새로운모습이발견되고있다고말한다.즉소쉬르와『일반언어학강의』는아직까지도우리에게가르쳐줄많은것들을품고있다.
소쉬르의『일반언어학강의』를읽어야할다음이유는『일반언어학강의』의역사성에있다.소쉬르의『일반언어학강의』는비록소쉬르생전에완성되지는못한책이었지만,그의두제자에의해편집되어출간되었고,그후로수많은학자에게영감을불어넣어현대언어학,아니더나아가현대인문학이성립할수있는시금석을놓은명저였으며,또한이러한통속본에비판적견해를품은학자들에의하여여러비평본이나와소쉬르의『일반언어학강의』를완성하기위한노력이이어지고있다.즉소쉬르의『일반언어학강의』는비록미완성된저서였으나,『일반언어학강의』가없었다면현대언어학,현대인문학까지도완성될수없었다는의미에서,또여러학자가‘소쉬르의’『일반언어학강의』를완성하기위해진력하고있다는점에서,가히미완성의완성이라고말할수있을것이다.

물음과답변을통해다시만나는명저,『일반언어학강의』

『일반언어학강의』라는명저에접근하기위해서는많은방법이있을수있다.그리고그방법들은각기다르게명저를해설해줄것이다.그많은방법중이책에서선택한방법은바로문답법이다.저자는먼저독자들이『일반언어학강의』와소쉬르에관해가질수있는물음들을뽑아제시해놓고,그물음들에대해여태껏저자가축적한학문적성과를바탕으로,『일반언어학강의』의여러판본및소쉬르가남긴많은기록을참고함으로써상세히답변하고있다.이처럼저자가직접뽑은『일반언어학강의』에대한핵심적물음과그에대한친절한답변은특히『일반언어학강의』읽기를시도하는독자들에게어떻게읽어야하는가를도와줄것이며,아직『일반언어학강의』를접하지못했던독자들이『일반언어학강의』를이해할수있도록도와줄것이다.
또물음과답변으로된이책의구성은소쉬르와『일반언어학강의』에대한궁금증이생길때마다해당하는부분만다시찾아볼수도있다는점에서,소쉬르의『일반언어학강의』를읽어나가면서도바로바로참고할수있기에,『일반언어학강의』를보다잘이해할수있는길라잡이가되어줄것이다.나아가이책은뒷부분에『일반언어학강의』와관련한여러참고문헌및서지사항을제시함으로써,『일반언어학강의』의심화읽기를돕는다는점에서이미『일반언어학강의』를읽어본독자들에게도도움이될수있을것이다.이책은이렇게,『일반언어학강의』를아직접해보지못한독자,『일반언어학강의』를읽으려는독자,『일반언어학강의』를읽으며도움을받고싶은독자,『일반언어학강의』의심화읽기를시도하고싶은독자모두에게매력적인해설서가되어줄것이다.