뇌교육원론

인공지능(AI) 시대와 공존할 인류 첫 세대라는 문명사적 전환기 앞에서 우리는 근본적인 질문을 던져야 한다. “기계가 인간의 지능을 대체하는 시대, 인간다움의 본질은 무엇이며 우리에게 필요한 진짜 능력은 무엇인가?”

2026년 2월, 미국 뉴멕시코주의회 상원(New Mexico State Senate)은 제57회 의회 정기회기 결의안을 통해 뇌교육 프로그램이 지역 사회의 교육 발전과 주민들의 웰빙 증진에 기여한 탁월한 공로를 치하했다. 현재 워싱턴DC, 뉴욕시 등 미국 27개 도시에서 ‘뇌교육의 날(Brain Education Day)’이 지정되어 있다.

대한민국은 뇌과학은 선진국을 따라가는 입장이지만, 21세기 미래 자산인 뇌의 ‘활용’ 영역에서는 선점적 위치를 갖고 있다. 세계 최초로 뇌교육 분야의 4년제 대학교와 대학원을 모두 갖춘 나라이며, 2010년 교육부가 두뇌훈련 분야의 ‘브레인트레이너’를 국가공인 자격으로 승인한 것도 뇌활용 강국의 면모를 보여준다.

뇌교육은 인간의 가치를 발견하고, 잠재성을 계발할 수 있는 융합학문이자 ‘휴먼테크놀로지’이다. 본 개정판은 인공지능 시대 자연지능의 회복과 계발을 위한 뇌교육의 정수를 누구나 쉽게 접할 수 있도록 정리한 가이드이자, 지식 넘어 실제적인 체험 훈련의 중요성을 역설하는 ‘뇌교육 입문서’이다.