열려라 말

신지영외

저자신지영은1966년서울에서태어났다.고등학교국어시간에배운형태소분석에매료되고,한글의제자원리에압도되어,무작정국어연구자가되겠다는일념으로고려대학교국문과에입학했다.고려대학교국문과에서음운론을전공하며박사과정까지수료했지만,말소리에대한궁금증을이기지못하고,음성학을공부하고자런던대학교언어학과에서다시박사과정을시작했다.1997년박사학위를마치고귀국하여고려대학교민족문화연구원연구교수와나사렛대학교언어치료학과교수로재직하다가,자리를옮겨2003년3월부터는고려대학교국문과교수로재직하고있다.세상에궁금하고흥미로운것이너무많아서늘질문을달고사는사람이다.학생때는질문이많아서선생님들을당황스럽게하더니,교수가돼서는질문이많아서학생들을당황스럽게하는,익숙해지는데조금은시간이필요한사람이다.사람들의행복지수는자신의모국어능력에,한나라의문화지수는그나라국민들의국어능력에비례한다고믿고,뜻을같이하는사람들과‘대국민국어소통능력향상프로젝트’를단계별로실행하고자꿈꾸는사람이다.좋은사람들과일을핑계로만나,일로놀면서하루하루를즐겁게사는행복한사람이다.

머리말

1장말하기
말하기능력이란무엇인가?
우리에게필요한말하기능력에는무엇이있을까?

2장자기소개
나,너,그리고상황이해하기
내용구성
표현전략
예행연습

3장프레젠테이션
정보전달프레젠테이션
설득프레젠테이션

4장면접
치밀해와어설퍼,면접의재구성
면접길라잡이

5장대화
‘아’해다르고‘어’해다르다
민재의하루
이럴땐이렇게말하자
말하기의자기진단

6장토론
토론에나서게된조용한
조용한의토론준비
사회의고수:신속희의진법
논증의고수:강선검의검법
반박의고수:진상박의권법
위기탈출의고수:구회생의비법
조용한의깨달음과꿈

7장회의
회의를위한준비
회의진행의기본기술
퍼실리테이터(facilitator)로서의회의진행자
더나은회의를위한기술

그리고못다한이야기들

쉽다,재미있다,따라해보고싶다!
이책은알찬화법수업이갖추어야할핵심요소를그대로담고있다.등장인물의에피소드를읽으며나의‘말하기’를살피고객관적으로바라본다.평소말하는습관을점검하고알아가는동안,사람을끌어당기고좋은관계를맺게되는새로운‘말’하기능력이자란다.‘자기소개,프레젠테이션,면접,대화,토론,회의’등일상에서만나는핵심상황을모두다룬다.

[추천사]

말은사람을드러내는거울이다.말에는그사람의생각,느낌,그리고인격이모두담겨있다.내가건네는말한마디에나의마음이전달되고서로마주하는순간배려하고공감하고따뜻함을나눌수있는세상이열린다.이책을통해서소통과그속에담겨있는나눔의의미를이해하고새로운관계가형성되는말하기의즐거움을누릴수있기를바란다.
－권재일(국립국어원장,서울대학교교수)

이책은등장인물의에피소드를통해스피치의요령을익히는참신한방법을우리에게알려준다.자신의말을검증하면서객관화하는능력,이것이야말로스피치능력의절정에다다른달인의경지라할것이다.진정이담기면서멋있는‘말하기’를위해저자들이제시한새로운방법에박수를보낸다.
－김상준(동아방송예술대학스피치커뮤니케이션전담교수,전KBS아나운서실장)

27년을아나운서로살면서누구보다말에대해많은생각을해왔다.하지만이책을읽으면서나의말하기를되돌아보니말하기의새로운면을발견할수있었다.말은사랑을받게도하고미움을받게도한다.서로를잇기도하고끊기도한다.일과인생의판도를바꾸고싶은사람들,자신을변화시키고,세상을바르게움직여보고싶은사람들에게이책을권한다.
－성경환(MBC아카데미사장,전MBC아나운서국장)

쉽다,재미있다,따라해보고싶다!이책은알찬화법수업이갖추어야할핵심요소를모두담고있다.화법고수들의비법을하나하나풀어서쉽게설명하고있으며,각담화상황에맞게제시된다양하고재미있는예화를읽고생각하는것만으로도화법에대한새로운안목을길러준다.이책에서제시하는방법에따라자신의말을다듬고연습한다면사람의마음을움직여세상을움직이는말하기를할수있을것이다.
－전은주(부산대학교국어교육과교수)

[책의내용]

대학생,새내기사회인을위한상황별말하기전략을친근한에피소드로만난다.

·아직도'1986년서울에서태어나엄격하신아버지와자상하신어머니슬하에,1남2녀의막내로…?'인상적인자기소개,어떻게해야할까?
·어느새내발표순서가코앞으로?효과적인프레젠테이션준비이렇게하자!
·해외파견장학생선발에지원한두친구,당락을가른‘말하기’의차이는?
·깔끔한진행과합리적인논증.토론고수들의숨은비결을파헤친다.