내가 하는 말이 나를 만든다 : 나를 완성하는 언어의 품격

내가 하는 말이 나를 만든다 : 나를 완성하는 언어의 품격

$18.80
Description
매일 우리는 ‘말’이라는 벽돌로 ‘인생’이라는 집을 짓고 있습니다

자꾸만 삐걱거리나요?
제대로 인정받지 못하고 있나요?
타인과 얼굴 붉히는 일이 빈번한가요?
세상을 대하는 게 두려운가요?


그렇다면 당신의 ‘말’을 바꾸어보세요.
많은 것이 달라질 거예요.

하루 한두 시간만 자면서 노력을 기울인 끝에 진영희 씨는 승진 시험을 통과하여 드디어 5급 공무원이 되었습니다. 하지만 마냥 좋지만은 않았어요. 오히려 나날이 중압감이 커졌죠. 직급이 올라가면서 업무가 늘어났기 때문일까요? 아닙니다. 직무의 성격이 달라진 것이 가장 큰 이유였어요. 이전에는 주어진 업무에만 충실하면 되었지만, 공무원 조직의 책임자에 해당하는 5급 공무원이 된 이후로는 조직을 통솔하는 일뿐 아니라 여러 가지 사안을 타 기관과 협력하는 것이 주요 역할이었어요. 하지만 말주변이 없어서 사람 대하는 데 어려움을 겪던 진영희 씨에게는 새롭게 주어진 역할이 큰 스트레스로 다가왔습니다.
직급이 낮을 때는 유능한 모습을 보이다가도 성과를 쌓아서 리더의 자리에 오른 뒤에 오히려 도태되는 직장인이 흔합니다. 그 자리에서 발휘해야 할 적합한 소통 능력을 갖추지 못해서 신임을 잃거나 파트너십을 형성하지 못하기 때문입니다. 이런 분들은 계속 실무자로 남는 것이 직장 생활을 오랫동안 연장하는 좋은 방법이겠지만, 구성원의 연륜이 쌓이고 직무 역량이 향상되면 거기에 어울리는 지위를 부여하고 더 큰 역할을 기대하는 것이 조직의 생리입니다.

당신이 최고의 자리에 있지 않다면
부족한 것은 단 하나, ‘말’입니다.

진영희 씨는 말을 잘 정돈하지 못하는 편이고 스스로 타인과의 소통에 약점이 있다고 생각했기에 5급 승진 시험을 앞두고 많이 망설였지만, 공무원으로서 이 사회에 좋은 영향력을 미치고 싶다는 내면의 목소리를 따라 한 단계 도약하기로 마음먹었습니다. 하지만 역시나 책임자의 자리는 만만치 않았어요. 그런 상황에서 진영희 씨는 어떤 선택을 했을까요? 자신의 ‘말’을 바꾸기로 했습니다. 이 책의 저자를 찾아가 고충을 털어놓고 도움을 청했어요. 말하기 훈련이 거듭되던 어느 날, 퇴근길에 진영희 씨는 가슴에 북받치는 감동을 주체하지 못하고 저자에게 장문의 문자를 보냈습니다. 말하기 공부를 통해 자신의 꿈에 한 걸음 다가갈 수 있음에 감사한다는 내용이었지요.

스피치 스킬, 말의 콘텐츠, 소통의 의미를 일깨우는
말하기의 모든 것을 담았습니다.

많고 많은 스피치 관련 도서 중에서 이 책 『내가 하는 말이 나를 만든다』가 돋보이는 이유는 발성과 발음, 장단음 활용 등의 스피치 스킬 외에 말의 콘텐츠를 다양하게 구성하고 언어의 격을 높이는 훈련을 통해 변화해가는 사람들의 모습을 목격할 수 있다는 점입니다. 수강생 한 사람 한 사람에게 애정을 갖고 교육해온 저자의 값진 경험이 이 책을 전혀 다른 지점으로 이끌었습니다. 다른 스피치 교육과는 차별되는 저자만의 독특한 교수법은 따라 하기 쉬우면서도 큰 효과를 누릴 수 있습니다. 이 책에 실린 다양한 훈련 방법을 직접 실행해보면서 조금씩 성장하는 체험을 할 수 있을 거예요.
저자는 이렇게 말합니다. “스스로 변화하는 모습을 확인하는 것만큼 큰 응원과 지지는 없다.” 스피치 훈련은 필라테스나 무술처럼 가르치는 사람과 배우는 사람이 몸으로 부딪치는 과정을 거쳐야 하지만, 이 책이 독자 여러분을 새로운 방향으로 이끄는 아주 좋은 출발점이 되리라 확신합니다. 말을 개선함으로써 인생의 새로운 국면을 맞이한 사람들의 다양한 에피소드는 바로 독자 여러분의 이야기이기도 합니다.

저자

손지애

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목차

이책을통해독자님들께서얻게될것들

Chapter1왜보이스트레이닝을해야할까?
말을바꾸고인생이업그레이드되다
목소리덕분에매출이올랐다고?
비대면상황에서목소리의진가는더욱높아진다
타고난목소리를바꿀수있을까?
나의목소리역사

Chapter2목소리는영혼의울림
잘못된방법으로연습하면그릇된말습관이생긴다
목소리를가다듬는것만으로도마음을다스릴수있다
나의목소리를내면서새로운출발점에서다
당신안에숨겨진힘을일깨우는음성

Chapter3나의목소리를깨우는공부
목소리의기초체력,복식호흡
목소리가분명해지는발성훈련법
발성법1·점멀리보내기│발성법2·허리숙여서발성하기│발성법3·몸의균형이루면서발성하기│발성법4·레가토발성│발성법5·스타카토발성│발성법6·가갸거겨발성│발성법7·단계별발성│발성법8·모자이크발성
풍성한음성의비밀,공명
성대(저음영역)울리기│구강(중간음영역)울리기│비강(애교음)울리기│두성(높은음)울리기
이것만알면사투리100%교정성공!
평조연습·다리미로억양을펴다│모음을발음할때는입모양을정확하게│소리나는대로읽기·음운법칙지키기
어버버하는사람을어떻게믿어?
나는선천적으로혀가짧은데발음을교정할수있을까?
품위와신뢰를더해주는발음훈련방법
조음기관스트레칭│발음연습│소리나는대로읽기│어려운발음훈련하기

Chapter4말이사람을완성한다
내가하는말을나의뇌가듣고있다
어떻게밝은표정으로어두운말을할수있을까?
말은힘이세다
말은당신의세계에심는씨앗
당신의스토리를발견하라
자기소개서를작성하기위해찾아온대입수험생

Chapter5마음과성공을얻는프레젠테이션스피치
전달력을높이는‘스피치황금비결3단계’
1단계:장·단음활용하기│2단계:끊어읽기│3단계:강조
왜스피치의구조가중요할까?
마음을사로잡는스피치오프닝(Opening)의소재
①날씨│②명언│③칭찬│④경험│⑤질문│⑥정보│⑦시사및이슈│⑧유머│⑨그외의활용할수있는것들
감동을주는클로징(Closing:SWT)
①Summary(재정리)단계│②Wise-Saying(명언)단계│③Thankyou(감사인사)단계
스피치의품격을높이는제스처
①숫자를나타내는손가락│②자신감과호의를드러내는제스처│③사물또는상황을나타내는제스처│④피해야할제스처
눈은마음의창인동시에소통의창이다
반드시피해야할스피치
①준비한것은별로없지만…│②…인것같습니다│③선물을받을때엔감사해하면서받으면된다│④사실은…│⑤명령조말투│⑥말끝을올리는습관│⑦식상함과지루함을유발하는중복표현│⑧타인을깎아내리는표현│⑨본전도못찾는자기자랑늘어놓기│⑩섣불리판단하지말라

Chapter6지애의스피치교실로오세요
지한씨의면접시뮬레이션수업
나를바라보는시간
나의생각과경험을더잘전해주겠다는그마음
귀기울여듣는것에서말공부는시작된다

에필로그_여러분은이미삶의긍정적인파도에몸을실었습니다

출판사 서평

굳이말하기공부를해야할까?
:스피치트레이닝이필요한이유

대부분의사람은보편적인교육을받고별탈없이자라왔다면누구나소통에장애를겪지않을만큼말을잘하리라고,또그래야한다고생각합니다.하지만그것은엄청난착각입니다.입을잘못놀려서구설수에오르거나엉뚱한소리를해서설화(舌禍)를빚는경우가허다하잖아요?달변가라고할수있는정치인이나방송인이정제되지못한표현을써서여론의뭇매를맞는상황도심심찮게목격할수있습니다.그리고발음이분명치않고사투리가심해서,혹은사람들앞에서말하는게두려워서차라리과묵한쪽을택하는사람도적지않습니다.하지만이런일을겪으면서도‘말공부’를하겠다고마음먹는사람은드뭅니다.말이란날때부터인간에게부여된능력이라믿기에스스로말에대한약점을보이고도움을구하는일은인간으로서의결함을드러내거나무언가결격사유를지닌것같은인식을심어줄수있다는두려움때문이지요.

하지만말은세상과만나는가장중요한소통창구이기에평생갈고닦아야할과제입니다.어린이의언어가있고어른의언어가있듯이,또일상의언어와공적인언어가다르듯이우리는각각의상황과역할에어울리는말을그때그때적절하게구사해야합니다.사람이육체적으로,사회적으로성장함에따라말도함께성장해야하는데,많은분이말의중요성을인식하지못한채방치하고있습니다.

스피치와관련하여이책은어떤내용을다루고있나요?
:언어의품격을높이는스피치스킬과콘텐츠그리고말을대하는마음가짐

이책『내가하는말이나를만든다』가지향하는바는달변가를양성하는것이아니라,일상생활에서진심을담아편안하게대화하고,대중앞에서공적인스피치를함에있어부족함이없도록돕는것입니다.이목표를이루기위해가장먼저거쳐야하는과정이호흡과발성,발음을비롯한스피치스킬입니다.그래서이책은내목소리를보다선명하게만들고,상대방에게나의뜻과마음을제대로전달할수있도록여러가지발성과발음훈련을제시합니다.덧붙여그릇된말습관을수정하고사투리를교정하는방법도알아봅니다.책에서제시하는텍스트를낭독하는것만으로도말투가부드러워지고발음이훨씬분명해지는경험을하게될거예요.여기에단어의장단(長短)과고저(高低)까지적절하게활용한다면말하기의품격을보다높일수있습니다.

말은입과혀로만하는것이아니라,눈빛과표정,몸동작까지함께어우러지는총체적인행위입니다.같은말을하더라도시선을어디에두고어떤표정을지으며제스처를어떻게취하느냐에따라주목도와집중도가달라집니다.각각의상황에따라어떤동작을취해야하는지를보여주는예문을따라연습한다면여러분의말과언어가훨씬풍성해질거예요.

내가하는말의메시지를명확하게전달하기위해서는논리적이어야합니다.이를위해말의설계도를작성하는방법을알아볼거예요.‘설계도’가있다면중간에말이길을잃는일은일어나지않고,최소한끝맺음을할수는있습니다.그리고듣는이의마음을사로잡는오프닝(opening)소재와오래도록여운을남기는클로징(closing)기법에대해서도다룹니다.

상대를깎아내릴의도를갖지않고도우리는잘못밴습관에서나오는무의식적인행동을통해상대방을무안하게만들거나상처를주는실수를저지르고는합니다.그리고불분명한표현으로인해내가가진전문성이나나의주장과확신을스스로훼손하기도합니다.저자는이책을통해반드시피해야할표현과제스처를숙지하도록해서당신이지금껏쌓아온노력이보다훌륭한결과로이어지도록돕습니다.

기업과대학교등에서는왜면접을볼까요?서류와시험성적만으로는판별할수없는그사람만의개성과성품을외모와말을통해알아내기위함입니다.이처럼면접을보거나공공스피치를할때상대의마음을사로잡는가장중요한요소가‘스토리’입니다.나의이야기를가진사람과그렇지못한사람은삶의콘텐츠자체가다릅니다.면접을앞둔수강생을교육하면서저자가가장중시하는부분이바로스토리입니다.자기만의이야기를끌어내어밋밋해보이는삶을입체적으로바꾸고,그를통해자신을보다뚜렷하게드러내도록하는과정역시말하기공부의한갈래입니다.

『내가하는말이나를만든다』는앞서밝힌내용들이종이에새겨진활자에머무르도록하지않습니다.저자가직접겪은다양한임상사례를들려줌으로써말하기공부가사람을어떻게변화시키는지눈앞에보여줍니다.책에등장하는인물들은모두가실존인물이며,가상으로꾸며낸상황은단하나도없습니다.그들에게일어난감동적인변화를내것으로만들고싶지않은가요?

‘말’이우리의삶을어떻게변화시킬수있나요?
:말과언어는내인생과세상에심는씨앗

인격과말의상관관계에관하여깊이있게해석하고분석한점역시이책의큰장점입니다.인격이훌륭한사람은내가하는말이가진영향력을알기에자신의말을다스립니다.그렇지못한사람의말에서는그사람이가진인격의밑천이여지없이드러나고는하죠.역시인격이말을만든다는생각은합당해보입니다.그런데말이인격을만든다는점에대해서는어떻게생각하나요?

인격이훌륭한사람이라도지속적으로험한말에노출된다면,그리고스스로그런말을입에올린다면그사람의인격은그말에영향을받아서무너지는모습을보입니다.그렇다면반대의상황은어떨까요?인격이다소모자란사람이억지로라도말한마디에배려를담는다면,어떤변화가생길까요?그리고감정이격해진상황에서도감정에휘둘려말을내뱉기보다는정제된언어를쓰고자할때사람의마음에는어떤일이일어날까요?

폭력적인언어환경에서자라난사람과응원과지지를받는언어환경에서자란사람의삶이어떻게달라지는지를우리는이미숱하게경험해왔습니다.마찬가지로내가하는말을나의뇌가듣고있기에우리는스스로언어환경을만들어낼수있습니다.우리의뇌는타인이하는말과내가하는말을구분하지못하기때문에상대를비난하는말을할때는그런비난을들은것과똑같은타격을입습니다.

우리가하는한마디한마디가세상에심는씨앗입니다.감사하다는말을자주하면그만큼감사할일이자주생겨납니다.이놀라운일들이어떻게가능한지,이책을통해확인해보세요.아주작은습관하나를고치는것만으로도많은변화가일어나는데,하물며‘말’을바꾼다면어떤일이일어날까요?