런던 어린이정신건강 센터 교육훈련부 이사. 아동심리치료사로 20여 년간 아이들과 부모들을 상담해왔으며 아동 심리치료와 아동의 감정이해에 관한 박사학위 과정의 책임자로 있다. 아동 정서 건강에 관한 20여 권의 저서가 있으며, 2002년 영국의학협회 우수 저술 공모 정신건강 부문에서 수상했다. 《육아는 과학이다》는 부모와의 상호작용이 아이의 두뇌 성장과 발달에 미치는 영향을 밝힌 신경과학 연구 800여 건을 참조했다. 저서로는 《자존감이 낮은 아동을 도우려면》 《강박증에 시달리는 아동을 도우려면》 《스토리텔링을 통한 어린이 심리 치료》 등이 있다.
[강박증에 시달리는 아동을 도우려면] 글쓴이, 그린이, 옮긴이 가이드북의 활용 들어가면서 이야기의 내용 이야기의 주된 심리적 메시지 이 이야기의 대상이 되는 아동 내면이 너무 불안하다고 느끼는 아동의 삶은 어떤 것인가? 불안한 감정으로서의 걱정 윌리와 같은 아동은 왜 그렇게 불안하게 느끼는가? 죠와 같은 아동의 삶은 어떤 것인가? 왜 죠와 같으 아동은 흔들리고, 뒤섞이고, 엉망인 것을 갈망하는가? 왜 죠와 같은 아동은 긴장을 풀지 못하는가? 죠와 같은 아동이 도움을 받지 못한다면 어떤 삶을 살게 될까? 아동에게 '너무 반듯한 죠'를 읽어준 다음 무엇을 할 것인가? 불안하거나 긴장을 풀지 못하는 아동을 위한 상담과 치료 추천도서 참고문헌
강박증에 시달리는 아동을 도우려면 세트 (부모 교사 아동전문가를 위한 가이드북)
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