파워플 대중 스피치 (대중을 사로잡는 힘)

이상훈

저자이상훈은
UniversityofthePhilippinesB.A.SpeechCommunication전공
경희대학교언론정보대학원스피치토론석사
국민대학교일반대학원언론학박사수료
前)이지톡스피치컨설팅대표
前)대림대학교평생교육원전담교수
前)송곡대학교이랜드외식서비스과교수(학과장)
前)송곡대학교평생직업교육대학교육지원실장
前)이상훈인재개발연구소대표
現)한국소통학회정회원
現)한국관광경영학회이사
現)바른인재개발연구회대표
現)대림대학교호텔외식서비스과겸임교수
現)경기도언론홍보위원회위원(2017년~2018년)

1장대중스피치의이해
1대다수와의상호작용
1.우리삶에서일부가된대중스피치/2.대중스피치를잘하려면
성공을위한스피치의기본다지기
1.듣기좋은말은귀를열고마음을열게한다/2.길을모르면헤매는건당연하다
화자의기본역량
1.청중이가지고있는다양성/2.경청에관한이해도를높이기/3.이해와회상을증대하기위한신중한구성/4.효과적인언어사용/5.자연스럽고열광적인음성/6.질적인시각적도구의사용/7.윤리적기준의스피치
스피치가영향을받을때
1.직접적으로영향을받을때/2.직접적으로영향을받을때
듣는것이보는것보다빠르다
1.기본자세와낭독/2.인사/3.나와이미지
대중연설의진행과정
1.청중의분석/2.주제,정확한목적,주된요인을결정/3.스피치의구성및윤곽/4.시각적도구를활용한스피치의연습

2장불안감의이해와경청
상황에따른불안감의종류
1.불안감의종류/2.특성이나특색에따른불안감
상황에따른불안감의관리
1.불안감관리/2.성격이나습관에따른불안감관리
즐겨라!성공할것이다!
기본에충실하고연습을게을리하지마라!
나는최고이며,모든사람은나를응원하고있다!긍정이부정을이길것이다
1.목적에충실하자/2.딱걸렸어!
경청을이해하고효과적으로활용하자
1.hearing(청각)/2.listening(청취,경청)/3.경청의종류
경청의단계
1.감각적인단계/2.해석의단계/3.평가의단계/4.응답의단계/5.기억의단계
효과적인경청을위한요인들
1.장소의육체적환경/2.개인의육체적요인/3.심리적요인/4.경험적요인
경청에서의평가
1.내용/2.언어와음성언어/3.신체언어

3장대중스피치의준비
청중의분석
1.청중의크기/2.청중이함께오는이유/3.청중의종류
스피치와진행에있어서필요한정보
1.상황적인정보/2.통계적정보/3.심리적정보
청중의형태분석
1.우호적인청중/2.중립적인청중/3.흥미없는청중/4.적대적인청중
청중의정보수집
1.스피치전의정보수집/2.스피치후의정보수집
시각적인보조의힘
1.청중의기억력을증대시킴/2.그림또는사진의기억/3.원문의시각정보/4.청중의빠른이해력/5.강연시간을단축시켜줌/6.화자의신용또는믿음을증대시켜줌/7.화자의긴장감을감소시켜줌/8.청중에게즐거움과흥미를줌
시각적보조도구의효과적활용경험을활용한주제의선택
1.주제를잘선택하여목적지를정하자/2.개인적경험을바탕으로한주제들/3.주제를활용하기전에확인할것/4.스피치의목적/5.제목

4장스피치의전달
스피치전달의방법을선택
1.스피치전달의종류/2.스피치전달의연습/3.스피치를전달하는동안
스피치전달의구성요소:준언어(음성언어)
1.음의강도/2.음의속도/3.음성의변화(억양)
올바른음성전달은표현의전달이다스피치전달의구성요소:신체언어
1.눈맞춤,얼굴표정/2.제스처/3.몸의자세/4.몸의움직임
비언어커뮤니케이션의효과적인활용
1.온몸으로표현해라!/2.오버는금물표현은자연스럽게/3.효과적으로움직여라!

5장정보스피치의이해
정보스피치(SpeechtoInform)
1.정보스피치란?/2.정보는정보일뿐/3.상대를분석하면길을찾기가쉬워진다
정보스피치의형태
1.증명또는설명/강의스피치/2.안내스피치
정보의정확성을위한주의
1.정확성/2.세부항목/3.완벽함/4.명확성/5.구성의단일성또는일관성
보조자료나도구
1.증명,증거/2.증언,증거,공식선언/3.설명/4.그외의보조재료/5.보조재료나도구의활용/6.정보의수집/7.수집한정보의기록
정보스피치의윤곽
1.스피치구성의틀/2.다음으로의전환기술/3.스피치의윤곽/4.개요노트
정보스피치의구성
1.스피치의구성은길을만드는것/2.주의끌기/3.서론(주제의도입부)/4.본론/5.결론

6장설득스피치의이해
설득스피치란?
1.설득과정보스피치의차이/2.설득스피치의형태
설득스피치의단계
1단계:주제,위치또는입장,성명또는진술,스피치의형태의결정/2단계:자신의입장과의지에대한청중의태도분석/3단계:주요소와가능한보조도구및소재의윤곽이나개요를작성하기/4단계:주제에대한조사/5단계:어떻게주요소들을최고로구성할것인지결정/6단계:이미작성한개요나윤곽을스피치를준비하기위한개요나윤곽으로확대작성/7단계:스피치의초점,도입,결론부분의개발/8단계:스피치는감정에바탕을두어야한다/9단계:보조도구나소재,스피치의개요나윤곽을작성한노트나카드의준비/10단계:스피치의연습
설득의방식
1.이토스(ethos)/2.파토스(pathos)/3.로고스(logos)
증거의사용과논리적기술
1.증거제시의기술/2.화자의입장또는주장에대한한쪽또는양쪽의언급
화자의신용에기반을두어라
1.신뢰2.신용의기본적요소/3.화자의신뢰형성
화자의논증또는주장에대한스피치의구성
1.주의끌기/2.서론(주제의도입부)/3.본론(주요소의구성과보조)/4.결론
설득스피치“이렇게해보자”
1.나비처럼날아서벌처럼쏴라!/2.무한도전!인생뭐있어가는거야~/3.상대의반응을읽어라/4.자극을줄수있는언어와시청각자료를활용하라

7장특별한상황에서의스피치
특별한장소나행사스피치의목적
특별한상황에서의스피치종류
1.자기소개스피치2.타인의소개스피치

8장파워풀대중스피치
감동과스피치스타일
1.감동을줄수있는언어의사용/2.스피치스타일을파악하라
표현의능력을키워라!
1.못말리는사람이되지말고말릴수있는사람이되라!/2.들어보면그안에답이있다
생각을했으면실전과같이연습하자
1.생각을즐기고성공에기뻐하자/2.생각을전환하면더많은이야기가나온다/3.나를알고상대를알자
자신이하고있는이야기를들어라
1.자신이만족하지못하면청중도만족하지못한다/2.다양하게연습하여실전을준비하라
스피치를잘할수있는11가지연습의단계
1.낭독연습을많이해라/2.직접구성한후원고를작성해보라/3.주의끌기를연습하라/4.불완전즉흥스피치를연습하라/5.다양한주제를선택해연습하라/6.완전즉흥스피치를연습하라/7.자신의소리를꾸준히듣고스스로교정하라/8.질문과답변을통해즉흥스피치를연습해라/9.보조도구를사용해스피치를연습하라/10.경매를통해설득스피치를연습하라/11.다양한상황을·해스피치를연습하라
성공을하는사람의“힘”대중스피치

참고문헌

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