어휘력 비타민 손에 잡히는 어휘 시험에 꼭 필요한 필수 어휘 1000가지

황웅

저자황웅선생님은현재민족사관고등학교한문교사로재직하고있다.
1962년인천강화에서출생하여부평고등학교와성균관대학교한문교육과를졸업하였으며성균관대학교대학원에서한문학을연구하였다(문학?박사).경신고등학교교사와성균관대학교강사를역임하였다.저서로는『어휘력100배높이기』,『손에잡히는어휘』,『선생님이풀어주는한자어이야기(공저)』,『클릭고사성어(공저)』,『한문교과서(공저)』(지학사),『금강예찬(역주)』이있다.박사학위논문으로『삼국사기열전의찬술과정연구』가있다.

목차
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출판사서평
멍청아,문제는어휘야!!(It'sword,stupid!!)
-문제는어휘력이었습니다.학습능력이탁월한학생과남보다더많은성공을거둔사람들이공통적으로갖고있는비밀병기는바로어휘력입니다.
-몸의온도를1도올리면면역력이대폭증가하듯,어휘력을10%만올려도학습능력이쑥올라갑니다.
-편안하게읽기만해도어휘력이올라가는기적의책.시험에꼭필요한어휘가머리에쏙쏙들어오는책.학습성공을넘어인생성공의길라잡이가되어줄보물같은책.
-민족사관고등학교황웅선생...
멍청아,문제는어휘야!!(It'sword,stupid!!)
-문제는어휘력이었습니다.학습능력이탁월한학생과남보다더많은성공을거둔사람들이공통적으로갖고있는비밀병기는바로어휘력입니다.
-몸의온도를1도올리면면역력이대폭증가하듯,어휘력을10%만올려도학습능력이쑥올라갑니다.
-편안하게읽기만해도어휘력이올라가는기적의책.시험에꼭필요한어휘가머리에쏙쏙들어오는책.학습성공을넘어인생성공의길라잡이가되어줄보물같은책.
-민족사관고등학교황웅선생님이지은어휘력높이기길잡이.
-1998년초판이나온이래수많은학생들이읽고놀라운성과를경험했습니다.그들은알지만,나는모르는것이있을수있다는사실을인정해야합니다.그들은학습부진으로고민하는당신을보고빙그레웃으며혼잣말을하고있을지도모릅니다.“멍청아,문제는어휘야!!”
어휘력과학습성과는불가분의관계
“우리아이는하루종일책상에붙어있는데성적이별로야”라고한탄하는학부모라면반드시자녀의어휘력을체크해야합니다.실제로많은시간을공부하면서도성적이오르지않는학생이있는가하면,적은시간을공부하고도좋은성적을내는학생이있습니다.두학생의차이는독해력에있습니다.언어와문자를읽어서이해하는능력,즉독해력이좋으면높은학습성과를낼수있습니다.독해력의바탕은무엇일까요?바로어휘력입니다.일단모르는단어가나오면문장을100%독해하기란불가능합니다.어휘력을높여야독해력을높일수있습니다.
시험에꼭필요한필수어휘1000가지
-한자성어,속담,순우리말및관용구,한자어수록
이책은어휘력높이기의길잡이입니다.책제목그대로‘어휘가손에잡힐수있도록’만들어졌습니다.고등학교교과서와수능기출문제분석을토대로학생들,특히고등학생들이꼭알아야할필수어휘1000개를엄선,수록하였습니다.
어원(語源)을달아준한자성어200개와뜻풀이와용례를달아준한자성어200개,교과수업과기출문제등에서자주사용되는속담200개를간추렸습니다.뜻이뻔해누구나알고있는속담은생략했습니다.순우리말및관용구200개,한자어200개,도합1000개의필수어휘를용례와함께수록했습니다.또한혼동하기쉬운한자말,대립어,반의어등이일목요연하게정리되어있습니다.색인작업이잘되어있기때문에모르는단어를쉽게찾아볼수있습니다.
어휘력,학습능력뿐아니라사회생활도좌우한다.
한사람이구사하는단어들을통틀어어휘라고합니다.어휘는자신의의사를다른사람에게전달하는것은물론,타인을설득시키며영향을줄수있는매개체입니다.따라서많은단어를알고있으면그만큼자신의생각을분명하고정확하게표현해낼수있을뿐아니라사고력에서도앞서갈수있습니다.
어휘력에서앞선사람이학습능력뿐아니라사회생활에서도앞서간다는연구결과도있습니다.
미국에서사회·경제적조건이비슷한고등학교두학급을대상으로어휘력실험을했습니다.한학급은정규교과과정만을가르쳤고,다른학급은정규과정외에어휘학습과정을추가하여가르쳤습니다.학년말에두학급의성적을비교한결과,어휘학습을받은학급이그렇지않은학급의학생에비해전과목의성적이월등히높았습니다.
또다른실험은보스턴인간공학연구소의존슨오코너(JohnsonO'Conor)박사가직장에다니고있는사람들을대상으로조사한것입니다.오코너박사는경영간부가되기위해공부하고있는젊은직장인1만명을대상으로어휘력테스트를실시했습니다.결과는놀라웠습니다.5년뒤,어휘력테스트상위10%안에들었던사람들은전원간부가된반면,하위25%에들었던사람들가운데간부가된사람은한명도없었습니다.오코너박사는이런실험결과에기초해“성공하는사람들이지니고있는공통적인특징가운데하나가그들은정확한어휘를사용하며풍부한어휘력을지니고있다는사실”이라고결론내렸습니다.실제로우리주위에서도풍부한어휘력을지닌사람들은인생을풍요롭게살며,결국성공인생을구가한다는사실을쉽게볼수있습니다.
아직늦지않았습니다.지금이라도매일어휘력을높이는훈련을해야합니다.학생들뿐아니라부모님들도함께[손에잡히는어휘]를읽으십시오.그리고서로문제를내고답을풀어보십시오.매일걷다보면몸의온도가올라감에따라모르는사이에건강이증진되듯,[손에잡히는어휘]를매일들여다보면자연스레어휘력이증가되면서학습능력이고양되고사회성이높아지는효과를경험할것입니다.
저자:황웅
황웅선생님은현재민족사관고등학교한문교사로재직하고있다.
1962년인천강화에서출생하여부평고등학교와성균관대학교한문교육과를졸업하였으며성균관대학교대학원에서한문학을연구하였다(문학박사).경신고등학교교사와성균관대학교강사를역임하였다.
저서로는『어휘력100배높이기』,『손에잡히는어휘』,『선생님이풀어주는한자어이야기(공저)』,『클릭고사성어(공저)』,『한문교과서(공저)』(지학사),『금강예찬(역주)』이있다.박사학위논문으로『삼국사기열전의찬술과정연구』가있다.
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