내면 아이 (당신 내면의 아이를 만나기 위해)

이준원

저자이준원은34년동안중학교와고등학교에서청소년기학생들과함께울고웃으며생활해왔다.특히젊을시절저자의관심은학교에적응하지못하고방황하는아이들에게있었다.자살한제자의주검앞에서통곡하기도했고,오토바이사고로목숨을잃은제자,상상을초월하는학교폭력앞에서절망하기도했으며,중학교2학년담임을맡았을때는여학생제자의잦은가출과임신을지켜보며위장병을앓았던선생이다.그런데이같은아이들의아픔뒤에는반드시부모의‘내면아이’(innerchild)가그뿌리에있었다는것을알게되었다.상처받은내면아이를그대로방치해둔채로결혼을하고아이를낳아부모가되었고그것이자녀와의관계를악화시키는요인이되는것이었다.이러한사실을알게된이후로전국의학부모와교사를대상으로‘내면아이(innerchild)돌보기’를주제로강의와워크숍을진행하며‘부모/교사의내면치유’의중요성을알리고있다.

여는글
추천사

1장.상처받은당신의‘내면아이’
1.당신의‘내면아이’가자녀들을위협한다
2.자녀의성장은부모의‘내면아이’를불러낸다
3.“너를사랑한다.너는소중한아이란다.”

2장.자녀에게대물림되는‘내면아이’
1.칭찬받고싶어하는‘내면아이’
2.억압하는‘내면아이’
3.방치당한‘내면아이’
4.거절당한‘내면아이’
5.학대(징벌)당한‘내면아이’
6.충동적인‘내면아이’
7.과잉보호를받은‘내면아이’

3장.치유되지않은‘내면아이’와‘분노’
1.치유되지않은‘내면아이’가분노를만든다
2.잘난척하는남학생만보면화가나는여선생님
3.분노에대한오해
4.분노다스리기
5.성장하고학대하며분노하는부모

4장.일곱가지‘내면아이’진단
1.학부모와교사를위한체크리스트
2.체크리스트작성과활용
3.체크리스트의해석
4.‘내면아이’종합정리작성방법
5.인정받고싶은‘내면아이’
6.억압받은‘내면아이’
7.방치된‘내면아이’
8.거절당한‘내면아이’
9.징벌받은/학대받은‘내면아이’
10.충동적인‘내면아이’
11.과잉보호받은‘내면아이’

5장.내면치유프로그램
1.‘내면아이’의괴롭힘에서벗어나기
2.치유를위하여
3.완벽주의:칭찬받지못한‘내면아이’
4.억압받은‘내면아이’
5.방치된‘내면아이’
6.거절당한‘내면아이’
7.징벌받은/학대받은‘내면아이’
8.충동적인‘내면아이’
9.과잉보호받은‘내면아이’

6장.내면치유에공통적으로좋은프로그램
1.고향방문하기
2.부모님의이미지를색깔로표현하기
3.이상한거울보기:왜곡된자아상깨뜨리기
4.내면치유를위한조언:지지그룹만들기

‘사춘기’‘중2병’이라고말하기전에
내면이치유되면,자녀와의관계가좋아진다

학교현장에서교사들은수업이외에도아이들과함께생활속많은어려움을느낀다.이러한어려움은결국학교와가정에서같이손을맞잡고해결해야하는데,문제는그것이쉽지않다는데있다.이책에서는이에대한근원적인해결책을제시하고자부모나교사의‘내면아이’치유의필요성에대하여이야기한다.치유되지않은‘내면아이’는사춘기자녀나학생들이자신의생각을표현하는정상적인반응,즉“싫다!”,“안한다!”,“그렇지않다!”라는말을자기생각대로해석하여‘반항하는녀석!’으로단정짓고분노한다.아이들을향해화를내게하는,어른들에게있는치유되지않는‘내면아이’가자녀들의언행을부모생각대로부적절하게투사하여‘반항하는구나!’또는‘거절하는구나!’라고생각하게하는것이다.아이들입장에서는이러한어른들의분노를이해할수없다.

부모와자녀사이뿐만아니라교사와학생사이에일어나는크고작은갈등을상담하는과정에서공통적으로나타나는점은부모·교사의내면에상처받은‘내면아이’가숨어있다는것이다.특히자녀가사춘기에들어서면서자신의생각을여과없이말하거나이해할수없는행동을하면잠잠히숨어있던부모의‘내면아이’가고개를들고나타나자녀와충돌하는것을쉽게발견할수있다.

물론,내면아이를만나문제를해결하는것은쉬운일이아니다.이책에서는자녀에게대물림되는일곱가지내면아이(칭찬받지못한‘내면아이’,억압받는‘내면아이’,방치된‘내면아이’,거절당한‘내면아이’,학대받는‘내면아이’,충동적인‘내면아이’,과잉보호받는‘내면아이’)에대하여이야기하며,내면아이진단을위한체크리스트를제공한다.체크리스트를통해진단이이루어지면각일곱가지내면아이치유를위한프로그램을제시한다.일곱가지내면아이에공통적으로적용할수있는프로그램역시저자들의오랜상담의노하우가담겨있다.

이책은그동안의상담사례를모아부모·교사의마음속에숨어있는완벽주의,억압,방치,거절,징벌,충동성,과잉보호등의‘내면아이’가자녀/학생과의관계에서어떠한영향력을행사하는지,어떻게갈등을일으키는지볼수있게한다.그뿌리를찾아근원부터치유하는방법들은필자의경험을바탕으로종합한것이다.또한임상경험을아주쉽게소개하여누구나이책을읽으면서스스로자신의‘내면아이’를만나고치유할수있도록하는데중점을두었다.어려운상담이론이나용어가난무하는전문서적이나교재의성격을탈피하려고노력했다.이책이독자들에게부디거짓없는진실한자신의내면을볼수있는‘통로’가될것이라믿는다.