프롤로그_남의길을달리는당신에게
제1부지능의시대:비교와지능이사람의가치를대신한역사
제1장비교사회:비교하는인간,비교당하는인간
1.우리는왜비교를멈출수없는가:30만년된본능
2.비교의진화:농경에서SNS까지
3.비교를멈출수없는뇌:비교중독의신경과학
4.대한민국,비교중독사회의최전선
5.1등도불행한사회,비교의청구서
제2장표준화와평균교육의지배
1.공교육310년의설계도:학교는왜공장처럼만들어졌는가
2.평균이라는위험한환상
3.우리가학교에서잃어버린것들
제3장지능의시대,숫자가인간을대신하게된100년
1.비네의선의와세가지경고
2.인간은숫자로환원되지않는다
3.왜IQ는무너지지않았는가
4.인공지능(AI)시대,지능이라는개념의혼란
제2부성적의시대:똑똑한우등생들이길을잃다
제4장성적:한국사회를지배하는가장강력한화폐
1.성적이란무엇인가
2.왜성적이이렇게강력해졌는가
3.학생,학부모,교사에게성적은무엇인가
4.왜바뀌지않는가:성적체제의자기재생산
5.성적지상주의그다음은무엇인가
제5장학교교육의비극
1.똑똑한데왜성공하지못하는가
2.동물학교와백수의왕:우화를통해본학교의모습
3.공교육의설계와진화:나를잃어버리게만든학교
4.대학으로이월되는문제들
제6장SecondCareer난민들
1.강남8학군에서실리콘밸리까지:의대와컴공을향한레이스
2.왜돌아갈수없는가
3.인생지배시스템:두자아의권력다툼
제3부적성의시대를열다:적성,새로운나침반
제7장먹고사는성공에서자기다운성공으로
1.먹고사는문제만으로삶을설명할수없는사회
2.돈은불행을줄이지만,행복을완성하지는못한다
3.4만달러사회와성공공식의균열
4.AI시대,안정된직업의신화가흔들리다
5.왜이제적성인가
제8장자기세계를찾은사람들:적성은어떻게삶의형식이되는가
1.안드레아보첼리:한계가깊이가되는순간
2.오프라윈프리:상처를자산으로바꾼여정
3.윤동주:시로승화한부끄러움의원리
4.전혜린:문학에서찾은자유의갈망
5.나의길가기,나도가능할까
6.맞지않는길을왜버리지못할까
제9장적성의원리:개인법칙을성장의언어로바꾸다
1.평균의시대에서개인법칙의시대로
2.적성의구조:재능,열정,성향의곱
3.적성의네가지원리
4.우리안의두자아:적성자아와평판자아
5.적성사회에서바뀌는네가지기준
6.적성실현의세가지조건:자율성,용기,그리고믿음
7.적성은자기삶을자기답게조직하는원리다
제4부고유성의뇌과학:세상에같은뇌는없다
제10장같은세계가왜사람마다다르게들어오는가
1.고유한뇌는어떻게만들어지는가:신경지문과신경가소성
2.뇌는무엇을중요한신호로선택하는가:현저성네트워크
3.왜어떤분야는더빨리배우는가:피드백민감성과학습률
4.열정은어떻게오래지속되는가:보상과정서기억의회로
5.성향은왜환경에따라다르게드러나는가:환경반응성의뇌과학
6.적성의첫신호는어디에서드러나는가:재능,열정,성향의성장패턴
제11장뇌를여는환경,뇌를닫는환경
1.비교가성장신호를위협신호로바꿀때
2.경쟁은언제독이되고언제약이되는가
3.재능의역설:잘하는아이가더두려워지는이유
4.공부하기싫다는말의진짜의미
5.적성의시간:빨리피는아이,늦게피는아이
6.맞는길은왜수월하고,맞지않는길은왜소모적인가
제12장AI,왜적성의시대를여는가
1.지능의외주화
2.시킴을받는자에서시키는자로의전환
3.평균의소멸과인간고유성의귀환
4.AI시대와적성의시대의선택적친화성
제5부적성을발견하는네가지신호
제13장재능:이상하리만큼쉬운것에서시작하라
1.재능의신호
2.재능을찾는4단계
3.재능을가리키는일상의단서들
4.재능을탐색할때빠지기쉬운착각
제14장열정:멈출수없는것을따라가라
1.열정의두가지뿌리:흥미와가치를먼저찾으라
2.열정이있다는다섯가지신호
3.열정이사라지는이유,그리고다시살아나는길
4.적성이라는토양위에피는열정
5.열정을찾는4단계와흔한착각
제15장성향:가장자연스러운나를따르라
1.가장나다운순간을포착하기
2.환경이바뀌어도변하지않는것:성향이맞는다는다섯가지신호
3.자기성향과맞지않는삶의다섯가지징후
4.성향을찾는4단계
5.성향찾기에서반드시던져야할일곱가지질문
6.성향을탐색할때마주하는착각
제16장가짜적성과진짜적성의감별법
1.가짜적성의세가지가면:대리(代理),인정(認定),동조(同調)
2.가짜적성을감별하는네가지리트머스시험지
에필로그_비로소나로서는길:1등이아니라1인(一人)이되는시간